大班第8周配班教師集體備課情況記錄表--

1、大班第8周配班教師集體備課情 況記錄表-涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間4月17日年級段大班活動名稱綜合活動喜歡/、喜歡風(fēng)主講人張林霞參加教師盛麗 黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標(biāo) 及 準(zhǔn) 備1 .初步了解風(fēng)的兩面性，它既能給人 們帶來好處，同時也可能危害我們 的生活。2 .能用比較連貫的語言表達(dá)自己的想 法，學(xué)習(xí)從他人角度思考問題。準(zhǔn)備：報紙、塑料袋、氣球、扇子、畫 紙、彩筆、肩關(guān)風(fēng)的短片。一導(dǎo)入：活 動 過 程讓小朋友說說喜不喜歡風(fēng)，直接切 入主題。二、引導(dǎo)幼兒畫風(fēng)。三、引導(dǎo)幼兒講述自己的畫。四、引導(dǎo)幼兒討論風(fēng)的好處和壞處。1、讓幼兒說說風(fēng)的好處。發(fā)電、夏天給人帶來涼爽

2、。2、讓小朋友討論風(fēng)的壞處。臺風(fēng)破壞力人、在西北地區(qū)容易出 現(xiàn)揚(yáng)沙天氣。五、和幼兒討論怎樣能制造出風(fēng)。張：提問；在哪里感受過風(fēng)。盛：在幼兒討論風(fēng)的好處和壞處時，2 可出示相關(guān)圖片。牧師（教師引導(dǎo)幼兒使用各種工具制造風(fēng)） 六、引導(dǎo)幼兒比一比誰造出的分更大，為什么？黃:來戾在比比誰的風(fēng)大時，可請個別幼兒上 注?？偨Y(jié)與延伸延伸：讓幼兒在父母的指導(dǎo)下制造風(fēng)。讓幼兒制作風(fēng)車。作 業(yè)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間4月18日年級段大班活動名稱創(chuàng)意美勞愛馨滿懷主講人張林霞參加教師盛麗 黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標(biāo) 及1了解母親中的由來2.通過折疊粘貼等方式制作母親節(jié)賀卡。準(zhǔn)備：材料包、水彩

3、筆、雙面膠、照片、 造型名樂卡組。準(zhǔn) 備活動過程一、理解欣賞作品展示，整體感知。二、理解活動1 .認(rèn)識材料，感知其特點(diǎn)。2 .完整欣賞制作視頻，幼兒了解制作步驟。三、操作活動1 .用水彩筆彩繪紙杯、造型名樂卡上的康 乃馨。2 .沿鏤空卡背面粘貼處粘貼雙面膠。3 .沿折痕線折疊紙杯、造型名樂卡，并將盛；教師f要提前練習(xí)，制作完成作品展小0張：強(qiáng)調(diào)幼兒在折痕處粘貼。鏤空名小占貼在紙杯造型卡上。4.在空白處繪回與媽媽在一起的溫馨 場面。5、將照片塞進(jìn)心形框內(nèi)，完成作品黃；展示小朋友作品?？?結(jié)讓小朋友知道媽媽的辛苦。延 伸回家讓幼兒用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。作 業(yè)涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記

4、錄表時間4月19日年級段大班活動名稱科學(xué)活動11 19數(shù)字的形成主講人張林霞參加教師盛麗黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標(biāo) 及 準(zhǔn) 備目標(biāo)：1 .引導(dǎo)幼兒認(rèn)識11 19的數(shù)量。2 .引導(dǎo)幼兒感受數(shù)的連續(xù)性。3 .激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 準(zhǔn)備：故事掛圖、卡片、珠子。張：要讓幼兒在活動中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂 趣?；顒舆^程一、導(dǎo)入活動1 .游戲；用珠子2 .出示掛圖，講故事，幼兒思考問題。二.集體活動1 .出示花朵卡片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識 11-19的數(shù)量。2 .出示金色用珠卡片和彩色用珠卡片， 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識11 19的數(shù)量。3 .出示數(shù)"片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識 11- 19的數(shù)量。三、操作活

5、動黃：幼兒操作時，教師應(yīng)進(jìn)行巡回觀察， 對容易出錯的步驟和環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點(diǎn)示范 與指導(dǎo)。盛：教師提醒先做什么后做什么總 結(jié) 與 延 伸完成操作冊第15頁。老師加以引導(dǎo)作 業(yè)完成親子冊第15頁。涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間4月20日年級段大班活動名稱美術(shù)活動美羊羊主講人張林霞參加教師盛麗黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標(biāo) 及 準(zhǔn) 備目標(biāo)：1、體驗(yàn)超輕粘土這種材料的特點(diǎn)。2、結(jié)合生活時間讓幼兒學(xué)會捏美 羊羊。3、 體驗(yàn)?zāi)笾瓶鞓?。?zhǔn)備：PPT 美羊羊范例超輕粘 土小工具活 動 過 程一、導(dǎo)入：談話導(dǎo)入。二、出示PPT讓幼兒觀察引導(dǎo)幼兒了解美羊羊的特點(diǎn)。三、教師詳細(xì)講解制作方法與步

6、驟。教師提出要求，讓幼兒使用小工具進(jìn)行制作。四、作口口展小幼兒相互欣賞作品。張：談話導(dǎo)入激發(fā)幼兒的積極性。盛；討論利用超輕粘土制作的方法。黃：制作過程中教師f要提醒幼兒注7 細(xì)節(jié)。3、總 結(jié) 與 延 伸投放材料在區(qū)角時讓幼兒繼續(xù)練習(xí)捏 制。作 業(yè)鼓勵幼兒大膽捏制/、同的動畫形象。涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間 |4月21日|年級段|大班.活動名稱禮儀教育乘坐公交車主講人張林霞參加教師盛麗 黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標(biāo) 及 準(zhǔn) 備目標(biāo)：1 .欣賞動回故事，簡單描述故事情節(jié)。2 .引導(dǎo)幼兒乘坐公交車是不將頭、手伸 出窗外。準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、乘坐公交車的圖片 什。活動過程一、導(dǎo)入律動導(dǎo)入。二、感知理解1、播放動畫，幼兒欣賞理解。2、根據(jù)動畫內(nèi)容回答問題。三、快樂體驗(yàn)游戲：聰明小裁判四、學(xué)唱兒歌公交車