2019_2020學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)8.5學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究_影響浮力大小的因素課件新版北師大版20200429254

1、8.5學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究影響浮力大小的因素1課堂導(dǎo)入步驟一：將小石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為小石塊的重力；如圖甲。步驟二：用手輕輕托起小石塊，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?。蝗鐖D乙。步驟三：將石塊浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變小，如圖丙。1課堂導(dǎo)入問題一：浸入水中的小石塊同樣受到一個(gè)向上托舉的力，此是什么性質(zhì)的力？問題二：向上托舉的力，施力物體是誰(shuí)？問題三：如果把小石塊放入酒精或者煤油中，還會(huì)有力嗎？生活中，這樣的例子很多1課堂導(dǎo)入觀察下面圖片，看它們有什么共同特點(diǎn)遠(yuǎn)洋客輪為何能漂浮在海上氫氣球怎么上升的水中的雞蛋沒沉下去遠(yuǎn)洋客輪、氣球、雞蛋都處在流體中；它們是靠什么漂浮在流體中的？1

2、課堂導(dǎo)入上面的現(xiàn)象，都是因?yàn)橛小案×Α贝嬖?。有浮力，遠(yuǎn)洋客輪才能在海面上自由航行；氣球才能緩緩；雞蛋才能不至于水底。浮力是怎么產(chǎn)生的，浮力有哪些特點(diǎn)？正因?yàn)橛懈×Γ研∈瘔K浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才會(huì)減小2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解浮力的概念；2.認(rèn)識(shí)生活中常見的浮力現(xiàn)象；3.理解影響浮力大小的因素；4.知道浮力的方向；5.認(rèn)識(shí)浮力的測(cè)量。3一切浸入液體（或氣體）中的物體，都要受到向上的力的作用，此力叫浮力。課堂活動(dòng)（一）物體無(wú)論是、還是都受到浮力。遠(yuǎn)洋客輪之所以受到浮力，才能漂浮在海上自由航行；氣球受到浮力大于氣球受到的重力，才能緩緩上升；雞蛋受到浮力大于或大于其重力，才能漂浮在水面上。3課堂活動(dòng)（

3、一）大家想一想在生活中還有哪些浮力應(yīng)用的例子。3課堂活動(dòng)（一）3課堂活動(dòng)（一）浮力是怎么產(chǎn)生的呢？3課堂活動(dòng)（二）3課堂活動(dòng)（三）1.曹沖稱象的故事曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻上標(biāo)記。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，等船身沉到剛刻標(biāo)記時(shí)，停止裝石頭。稱量船上的石塊即可。這就是浮力利用和利用轉(zhuǎn)換法測(cè)量浮力大小的故事。哪些因素會(huì)影響到浮力的大?。?課堂活動(dòng)（三）小石塊、彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小燒杯、一杯水和一杯鹽水，細(xì)線探究影響浮力大小的因素3課堂活動(dòng)（三）一、把水緩緩倒入溢水杯中，直至水剛好沒有溢出；二、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量小石塊受到的重力，

4、數(shù)據(jù)計(jì)入表格；三、讓小石塊緩緩浸入水中，直至完全浸入水中，并用小燒杯收集溢出的水；讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)計(jì)入表格；3課堂活動(dòng)（三）四、分別測(cè)出空小燒杯的重力和溢出的水總重力；數(shù)據(jù)計(jì)入表格。3課堂活動(dòng)（三）小石塊受到重力g/n石塊浸入水中示數(shù)g/n浮力f浮=g-g/n小燒杯受到重力g杯/n小燒杯與溢出水總重力g總/n排開水的重力g總-g杯/n浸入液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受到的重力-3課堂活動(dòng)（三）1.用鐵塊或鋁塊代替小石塊，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是怎樣？2.如果把小石塊放入鹽水或其他液體中，結(jié)論又會(huì)怎樣？3.空氣中的物體有浮力嗎？如果有浮力，浮力大小仍遵循阿基米德原理嗎

5、？4.物體所受浮力大小與小石塊浸入水中的深度有關(guān)嗎？3課堂活動(dòng)（四）1.下列說法不正確的是（ ）。 a、在海中游泳的人受到海水對(duì)他 的浮力； b、在空中漂浮的氫氣球受到空氣對(duì)他產(chǎn)生的浮力； c、將石塊拋入水中，石塊在下沉過程中不受浮力； d、在水中上升的木塊受到浮力3課堂活動(dòng)（四）2.一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)當(dāng)是( )。af1 bf2 cf3 df43課堂活動(dòng)（四）3.彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)鐵球,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是21.9n,把鐵球浸沒在水中時(shí),鐵球受到浮力是4.9n,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（ ）n。

6、4典例分析典型例題1考點(diǎn)一：浮力的概念（2018襄陽(yáng)）將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒在水和灑精中靜止（均未接觸容器），彈簧測(cè)力計(jì)兩次示數(shù)相差0.8n（水=1.0g/cm3，酒精=0.8g/cm3，g=10n/kg），則金屬塊的體積為 cm3。4典例分析變式訓(xùn)練1考點(diǎn)一：浮力的概念（2018岳陽(yáng)）請(qǐng)用力的示意圖表示懸浮在水中的物體受到的浮力。5課堂小結(jié)5課堂小結(jié)浮力什么是浮力一切浸入液體中的物體，都要受到向上的力的作用浮力產(chǎn)生物體在液體中上下表面所受壓強(qiáng)不同浮力大小與浸入液體中的體積有關(guān)浮力方向豎直向上6作業(yè)1. 如圖所示，在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80c

7、m3的均勻?qū)ΨQ石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是（）（取g=10n/kg）。a. 0 b. 0.3n c. 0.5n d. 0.8n6作業(yè)2.如圖所示，在一只不計(jì)重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住并將其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平。此過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)()。a逐漸減小到零 b先減小后增大 c始終保持不變 d逐漸增大6作業(yè)3.一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球，杯子放在斜面上，如圖，此處小球受到的浮力方向如何？并作出示意圖。中物理第八章 第五節(jié)北師大版物理（初中）北師大版物理（初中）學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究

8、影響浮力大小的因素學(xué)易同步精品課堂學(xué)易同步精品課堂（八年級(jí)下冊(cè)）1課堂導(dǎo)入步驟一：將小石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為小石塊的重力；如圖甲。步驟二：用手輕輕托起小石塊，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?。蝗鐖D乙。步驟三：將石塊浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變小，如圖丙。1課堂導(dǎo)入問題一：浸入水中的小石塊同樣受到一個(gè)向上托舉的力，此是什么性質(zhì)的力？問題二：向上托舉的力，施力物體是誰(shuí)？問題三：如果把小石塊放入酒精或者煤油中，還會(huì)有力嗎？生活中，這樣的例子很多1課堂導(dǎo)入觀察下面圖片，看它們有什么共同特點(diǎn)遠(yuǎn)洋客輪為何能漂浮在海上氫氣球怎么上升的水中的雞蛋沒沉下去遠(yuǎn)洋客輪、氣球、雞蛋都處在流體中；它們

9、是靠什么漂浮在流體中的？1課堂導(dǎo)入上面的現(xiàn)象，都是因?yàn)橛小案×Α贝嬖凇Ｓ懈×?，遠(yuǎn)洋客輪才能在海面上自由航行；氣球才能緩緩；雞蛋才能不至于水底。浮力是怎么產(chǎn)生的，浮力有哪些特點(diǎn)？正因?yàn)橛懈×?，把小石塊浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才會(huì)減小2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解浮力的概念；2.認(rèn)識(shí)生活中常見的浮力現(xiàn)象；3.理解影響浮力大小的因素；4.知道浮力的方向；5.認(rèn)識(shí)浮力的測(cè)量。3一切浸入液體（或氣體）中的物體，都要受到向上的力的作用，此力叫浮力。課堂活動(dòng)（一）物體無(wú)論是、還是都受到浮力。遠(yuǎn)洋客輪之所以受到浮力，才能漂浮在海上自由航行；氣球受到浮力大于氣球受到的重力，才能緩緩上升；雞蛋受到浮力大于或大于其重力，才能

10、漂浮在水面上。3課堂活動(dòng)（一）大家想一想在生活中還有哪些浮力應(yīng)用的例子。3課堂活動(dòng)（一）3課堂活動(dòng)（一）浮力是怎么產(chǎn)生的呢？3課堂活動(dòng)（二）3課堂活動(dòng)（三）1.曹沖稱象的故事曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻上標(biāo)記。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，等船身沉到剛刻標(biāo)記時(shí)，停止裝石頭。稱量船上的石塊即可。這就是浮力利用和利用轉(zhuǎn)換法測(cè)量浮力大小的故事。哪些因素會(huì)影響到浮力的大??？3課堂活動(dòng)（三）小石塊、彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小燒杯、一杯水和一杯鹽水，細(xì)線探究影響浮力大小的因素3課堂活動(dòng)（三）一、把水緩緩倒入溢水杯中，直至水剛好沒有溢出；二、用彈簧測(cè)

11、力計(jì)測(cè)量小石塊受到的重力，數(shù)據(jù)計(jì)入表格；三、讓小石塊緩緩浸入水中，直至完全浸入水中，并用小燒杯收集溢出的水；讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)計(jì)入表格；3課堂活動(dòng)（三）四、分別測(cè)出空小燒杯的重力和溢出的水總重力；數(shù)據(jù)計(jì)入表格。3課堂活動(dòng)（三）小石塊受到重力g/n石塊浸入水中示數(shù)g/n浮力f浮=g-g/n小燒杯受到重力g杯/n小燒杯與溢出水總重力g總/n排開水的重力g總-g杯/n浸入液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受到的重力-3課堂活動(dòng)（三）1.用鐵塊或鋁塊代替小石塊，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是怎樣？2.如果把小石塊放入鹽水或其他液體中，結(jié)論又會(huì)怎樣？3.空氣中的物體有浮力嗎？如果有浮力，浮

12、力大小仍遵循阿基米德原理嗎？4.物體所受浮力大小與小石塊浸入水中的深度有關(guān)嗎？3課堂活動(dòng)（四）1.下列說法不正確的是（ ）。 a、在海中游泳的人受到海水對(duì)他 的浮力； b、在空中漂浮的氫氣球受到空氣對(duì)他產(chǎn)生的浮力； c、將石塊拋入水中，石塊在下沉過程中不受浮力； d、在水中上升的木塊受到浮力3課堂活動(dòng)（四）2.一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)當(dāng)是( )。af1 bf2 cf3 df43課堂活動(dòng)（四）3.彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)鐵球,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是21.9n,把鐵球浸沒在水中時(shí),鐵球受到浮力是4.9n,則此時(shí)彈

13、簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（ ）n。4典例分析典型例題1考點(diǎn)一：浮力的概念（2018襄陽(yáng)）將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒在水和灑精中靜止（均未接觸容器），彈簧測(cè)力計(jì)兩次示數(shù)相差0.8n（水=1.0g/cm3，酒精=0.8g/cm3，g=10n/kg），則金屬塊的體積為 cm3。4典例分析變式訓(xùn)練1考點(diǎn)一：浮力的概念（2018岳陽(yáng)）請(qǐng)用力的示意圖表示懸浮在水中的物體受到的浮力。5課堂小結(jié)5課堂小結(jié)浮力什么是浮力一切浸入液體中的物體，都要受到向上的力的作用浮力產(chǎn)生物體在液體中上下表面所受壓強(qiáng)不同浮力大小與浸入液體中的體積有關(guān)浮力方向豎直向上6作業(yè)1. 如圖所示，在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力