家校聯(lián)手鳳仙花種植試驗(yàn)活動(dòng)方案

1、以鳳仙花為主的家校聯(lián)手植物種植 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案 一、方案的背景花卉生長與自然環(huán)境中的各項(xiàng)因素有密切關(guān)系,在溫度、光照、 水分、科學(xué)治理.溫度是影響花卉生長的最主要因素,其次是光線, 和水分.由于在我們學(xué)校的窗戶是向陽的, 在加上每間教室都有2個(gè) 很大的窗戶,教室里的光線很充足,在加上 3-4月外界氣溫已經(jīng)20 攝氏度以上,教室里的氣溫在 25攝氏度左右,根本符合鳳仙花生長 所需要的溫度.二、方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析活動(dòng)對(duì)象：分學(xué)生和家長.學(xué)生以小組為單位,在學(xué)校由老師 指導(dǎo)種植；家長與孩子在家種植種植植物：以鳳仙花為主的可以是其他如草莓、豆苗等三、活動(dòng)內(nèi)容與組織形式1、播種前的準(zhǔn)備：在學(xué)

2、校小院中取一些肥沃的地表土裝入袋內(nèi)帶入教室.每個(gè) 小組準(zhǔn)備口徑在20厘米以上的塑料花盆或者自制花盤1個(gè),準(zhǔn) 備好老師準(zhǔn)備好的鳳仙花的種子.2、播種在課堂里現(xiàn)場(chǎng)講授鳳仙花的播種方法和要求,緊接著讓同學(xué) 們排著隊(duì)上來播種,播種時(shí)用鉛筆的細(xì)端開穴,每個(gè)穴坑放一粒鳳仙 花的種子.3、考前須知:播種的深度在一厘米深左右,播種后要把播種后的坑穴用土 填平.4、播種后要立即澆水.(1)、播種后要立即澆水.這是播種后的第一次澆水,一定要澆透. 10-15天左右發(fā)芽30天左出苗.出苗時(shí)一定放在光照充足的教室的窗 戶臺(tái)面上,否那么,幼苗會(huì)變的又細(xì)又高.(2)、注意觀察花盆土不要等到太枯燥時(shí)才澆水, 還要應(yīng)把其置于

3、 全天直射的陽光下,不要怕被曬壞,越曬越健壯,只要水分能保證就 可以.它是非常喜陽的植物.當(dāng)長出第三對(duì)真葉時(shí),就要把鳳仙花的 頭掐掉,讓它多發(fā)側(cè)枝,可以限制它們陡長、瘋長,植株造型將來才 會(huì)美觀.開花才會(huì)多、繁.只要掌握好溫度、水分、肥料、松土,鳳 仙花將會(huì)茁壯成長的.5、光照：(1)、植株缺少光照,常會(huì)發(fā)生陡長的現(xiàn)象,使得植株細(xì)長、瘦弱 易倒?fàn)?應(yīng)該增加光照時(shí)間.(2)、盡可能經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)花盆,以便使植株枝葉各個(gè)角度接受陽光,并得到充分生長6、間苗：鳳仙花在苗期要不斷地間苗,拔掉較稠密的苗,間苗原那么是 拔小留大.到最后每盆只留一珠鳳仙花苗.7、在苗期和生長期要松土：(1)鳳仙花在苗期最好是要松

4、兩次土,進(jìn)入生長期要松一次 土,共松兩次土.需要經(jīng)常保持土壤濕潤.在出芽期間土壤保持偏干 一些,出苗后相對(duì)要保持土壤濕潤些,嚴(yán)防花盆土外表土壤太枯燥.(2)、澆水時(shí)間盡量在早上,避開陽光(3)、水最好先放置4-6分鐘,散去自來水中的氯氣(4)、澆水時(shí)最好使用細(xì)眼壺,從遠(yuǎn)離植株的地方,逐漸向植株 靠攏,四周多澆一些,植株附近少一些,并盡量不要濺在葉、莖上.六、活動(dòng)要求：仔細(xì)培養(yǎng)幼苗,觀察鳳仙花的成長,并能做好相關(guān)記錄(包括栽 培幼苗、記錄成長過程、種植鳳仙花的體會(huì)、種植的方法和感受等)： 記錄形式有“植物生長日記和“植物生長記錄表.七、試驗(yàn)準(zhǔn)備：在校需要家長為孩子準(zhǔn)備自制花盆 (可以是買的,也可

5、以是自己 變廢為寶手工制作的,比方泡沫箱子、礦泉水瓶子等)附件:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí)實(shí)驗(yàn)小組成員時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)器材我的猜想：實(shí)驗(yàn)步驟：第一周：第二周：觀第三周：察第四周：到第五周：的第六周：現(xiàn)第七周：象第八周：第九周：第十周：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：老師評(píng)語：鄒平雙語小學(xué)養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、使小學(xué)生通過養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng),了解蠶的生活習(xí)性,對(duì)蠶 的特點(diǎn)作詳細(xì)的了解.2、增強(qiáng)動(dòng)手水平.讓兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單測(cè)量工具對(duì)物體定 量觀察、采集數(shù)據(jù)、簡單記錄,學(xué)會(huì)用各種感官感知自然事 物并用語言或圖畫描述特征,學(xué)會(huì)較長時(shí)間觀察、記錄生物 生長與變化,學(xué)會(huì)通過語言、圖畫和文字對(duì)生物生長期的變 化進(jìn)行描述比擬.3、

6、引導(dǎo)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,樹立創(chuàng)新精神,培 養(yǎng)科學(xué)探究水平.4、培養(yǎng)合作精神.在合作養(yǎng)蠶的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié) 合作精神.5、感受中華文化.引導(dǎo)兒童在養(yǎng)蠶活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)于中國養(yǎng) 蠶抽絲歷史對(duì)人類服飾奉獻(xiàn)的了解,感受中華古蠶桑文化的 燦爛.6、學(xué)寫觀察日記,為學(xué)生創(chuàng)造接觸大自然的時(shí)機(jī),激發(fā)起 學(xué)生對(duì)大自然的熱愛.7、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì).8、強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生珍愛小生命的美好情感.二、活動(dòng)時(shí)間4月下旬到六月,約一個(gè)半月一一兩個(gè)月三、活動(dòng)對(duì)象與參與方式活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)全體學(xué)生,小組合作在校養(yǎng)蠶.8-10人/組,每組養(yǎng)5條蠶寶寶二齡蠶,蠶寶寶存放在教室的書 架上,小組成員輪流喂養(yǎng)

7、和清掃蠶房.指導(dǎo)老師：王婷各班班主任四、養(yǎng)蠶小組活動(dòng)過程第一階段養(yǎng)蠶前的準(zhǔn)備工作蠶是一種嬌弱的動(dòng)物,對(duì)環(huán)境溫度、濕度、食物的鮮潔程 度、蠶房的清潔都有較高的要求.為了使學(xué)生能正確地對(duì) 蠶進(jìn)行飼養(yǎng)和治理,利用科學(xué)課時(shí)間,對(duì)養(yǎng)蠶的一些根本知 識(shí)進(jìn)行介紹.1、了解養(yǎng)蠶的悠久歷史讓學(xué)生了解我國養(yǎng)蠶的悠久歷史,知道我國古代勞動(dòng)人民早在4000多年前就已經(jīng)利用蠶絲來織絲綢. 2000多年前就已經(jīng)開始人工養(yǎng)蠶.公元前二世紀(jì)我國就有大量的蠶絲和絲織 品運(yùn)往國外,有“絲綢之國之稱.外國人學(xué)到養(yǎng)蠶抽絲技 術(shù)已比我們晚了兩千多年.中國絲綢在國際上一直享有很高的聲譽(yù),被外國人爭(zhēng)相購買,對(duì)促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)開展和各國人民的友

8、好往來起了重要作 用.2、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)蠶,講解養(yǎng)蠶相關(guān)資料.(1)幼蟲期的飼養(yǎng)和治理蠶最好的食物是桑樹葉.桑樹是一種落葉喬本,葉卵形, 邊緣有鋸齒(由示標(biāo)本),葉片比擬光滑.在喂蠶時(shí),一定要 確認(rèn)是桑葉的,才能給小蠶吃.如果找不到桑葉不要緊,離 筍葉也可以養(yǎng)蠶.吃離筍葉的蠶雖然身體不那樣白,但一樣 生長發(fā)育,能吐絲結(jié)繭變蛹化蛾,并產(chǎn)卵繁殖后代.有人做 過實(shí)驗(yàn).蠶小時(shí)候用離筍葉喂,最后一段時(shí)間用桑葉喂,效 果很好.無論用桑葉還是離筍葉喂蠶,葉子都要洗凈擦干.不要用變 黃腐敗的葉喂蠶.為使充裕的葉不至于很快萎焉.可以把它 裝入塑料袋內(nèi)扎緊袋口,放在冰箱冷藏處,可保鮮好幾天.給蠶喂葉,每天至少 2次,

9、早晨7: 40、下午第三節(jié)課.每 次量要適當(dāng),以免造成浪費(fèi).但晚上要多放些葉子,由于蠶 整夜都在吃桑葉.小蠶要用嫩葉喂,葉不一定切碎.給小蠶 換葉時(shí),可以直接把新葉蓋在舊葉上. 等小蠶都爬到新葉上, 就把新葉拿開放在一邊,再檢查舊葉上是否還剩有蠶.這樣 可減少蠶的傷亡和喪失,同時(shí)也便于去除殘葉和蠶糞, 蠶盒要保持清潔,及時(shí)消除殘葉和蠶糞,特別是用離筍葉養(yǎng) 蠶更要注意這個(gè)問題.如發(fā)現(xiàn)病蠶,要趕緊拿開,以免其他 蠶被傳染.病蠶一般食欲不振,身子發(fā)僵發(fā)硬,或沒有精神, 身體漸漸發(fā)軟,流由臭水等.注意不要在養(yǎng)蠶的房里噴灑殺 蟲劑、這樣會(huì)傷害蠶.蠶在生長發(fā)育過程中.它的表皮不能隨著身體長大而長大,當(dāng)蠶的

10、身體長大受到限制時(shí), 就要脫皮.蠶脫皮時(shí)不吃不動(dòng), 好似睡眠,經(jīng)一日左右.新皮形成.蠶又開始活動(dòng).蠶眠時(shí),不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉.在沒有弄清是脫皮還 是生病時(shí),可先拿開隔離觀察.如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食再 拿回來.(2)蠶吐絲作繭期的治理蠶長到一定的時(shí)候就要吐絲作繭.快吐絲的蠶身體透明發(fā)亮.不再吃桑葉爬到一邊,頭時(shí)時(shí)仰起.晃來晃去.這時(shí)要趕緊把蠶拿由來放在紙條做成的方格內(nèi)最后在格上蓋一厚紙做蓋,讓蠶在格內(nèi)吐絲做繭.(3)蠶蛾期的治理(蠶蛾生繭多在清早)蠶蛾由繭后,雌雄蠶蛾就要交配.如果蠶蛾生繭時(shí)間相距較大,且蛾的數(shù)量少,又偏偏都是雌 的或雄的,就不能配上,白白等死.因此幾個(gè)小組可把剛由 繭的蠶

11、蛾湊在一起,讓它們能及時(shí)配對(duì)交配.雌蛾交配后就要產(chǎn)卵,這時(shí)要在盒底放一白紙,最好是白棉紙,讓雌蛾把卵產(chǎn)在上面,以便保存.3、了解哪里可以采到桑葉,為認(rèn)養(yǎng)蠶寶寶做準(zhǔn)備.4、分組開展“我為蠶寶寶安家的小活動(dòng).以小隊(duì)為單位制作養(yǎng)蠶箱,并在班內(nèi)展示,評(píng)由蠶寶寶的最佳“安樂窩.第二階段 精心飼養(yǎng),記錄生長情況小組分好后,以小組為單位認(rèn)領(lǐng)蠶寶寶,每組十條,為保證 每位同學(xué)都有飼養(yǎng)的時(shí)機(jī),小組排由順序表,組員們輪流飼 養(yǎng),其余組員可以隨時(shí)去關(guān)注.負(fù)責(zé)養(yǎng)蠶的同學(xué)要做好以下 各種工作.1、喂養(yǎng)蠶寶寶用桑葉喂養(yǎng),桑葉有賣蠶公司提供.2、填好觀察記錄表強(qiáng)調(diào)：在養(yǎng)蠶過程中要注意觀察, 認(rèn)真記錄.寫觀察記錄時(shí), 可參照

12、觀察記錄表中的提示,重點(diǎn)觀察,將觀察記錄寫在實(shí) 驗(yàn)記錄紙上.3、寫好觀察日記除了填寫好觀察記錄外,還可以寫簡短的觀察日記,記錄養(yǎng) 蠶的心得體驗(yàn),心情變化等,觀察日記不必每天寫,發(fā)現(xiàn)蠶 有明顯的變化再寫.蠶蛹、蠶繭、蠶蛾、蠶卵要留作標(biāo)本. 在此過程中以下問題供學(xué)生研究：(1)不用桑葉喂蠶,它能吐絲嗎？(2)蠶蛻皮時(shí)為什么不能弄斷它身上的絲？(3)剪開繭子的蛹還能活嗎？(4)如何區(qū)分蠶蛾的雌雄？4、拍攝養(yǎng)蠶照片.第三階段交流、總結(jié)、評(píng)選當(dāng)蠶寶寶完成了它的整個(gè)生長發(fā)育周期后,組織“我與蠶寶寶共同成長成果展評(píng).1、交流學(xué)生對(duì)自己的活動(dòng)成果 (觀察記錄、攝影作品、征文、標(biāo)本)進(jìn)行展示交流,共同交流養(yǎng)蠶的發(fā)現(xiàn),展示學(xué)生有創(chuàng)意的記錄形式.2、評(píng)選(1) “誰的蠶結(jié)得繭最大比賽(2) “養(yǎng)蠶日記比賽3、總結(jié)喂養(yǎng)蠶寶寶活動(dòng)過程記錄表蠶寶寶護(hù)理員：班級(jí)：年級(jí) 班一、我以前知道的有關(guān)蠶的知識(shí)：我還想知道：二、剛開始護(hù)理蠶寶寶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它是這樣的：它的樣子：(畫一畫)它的顏色：它的大?。喝?、我是這樣照料蠶寶寶的：四、蠶寶寶的身體結(jié)構(gòu)圖畫一畫五、蠶幼蟲成長過程記錄時(shí)間大小、顏色的變化第一次蛻皮第二次蛻皮六、蠶幼蟲蛻皮后,身體發(fā)生了什么變化?七、五齡蠶吐絲結(jié)繭的情況是怎樣的