光啟高中97學(xué)年度生涯規(guī)劃與職業(yè)試探課程實(shí)施計(jì)畫

1、光啟高中97學(xué)年度生涯規(guī)劃與職業(yè)試探課程實(shí)施計(jì)畫96年8月8日教訓(xùn)輔第1次工作協(xié)調(diào)會(huì)議討論通過(guò)97年7月29日修正一、 主旨：(一) 協(xié)助本校一年級(jí)學(xué)生瞭解個(gè)人發(fā)展與生涯規(guī)劃的關(guān)係。(二) 指導(dǎo)學(xué)生依性向、興趣、能力正確適性選擇學(xué)程與課程。(三) 協(xié)助學(xué)生試探職業(yè)性向，並培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，認(rèn)識(shí)工作世界。(四) 輔導(dǎo)學(xué)生做適性生涯探索，使學(xué)生具有選擇適合自己學(xué)程的知能。二、 課程名稱：(一) 第1學(xué)期：部定生涯規(guī)劃2學(xué)分(二) 第2學(xué)期：校訂職業(yè)試探2學(xué)分三、 實(shí)施方式： (一) 第1學(xué)期：1. 授課教師：由輔導(dǎo)老師為主作安排。2. 課程內(nèi)容：(1). 依照綜合高級(jí)中學(xué)暫課程綱要，高一部定生涯

2、規(guī)劃課程綱要實(shí)施(2). 主要為瞭解個(gè)人成長(zhǎng)歷程與生涯發(fā)展的關(guān)係。(3). 瞭解工作世界與職業(yè)生活。(4). 瞭解綜合高中開(kāi)設(shè)學(xué)程內(nèi)涵與進(jìn)路。(5). 瞭解學(xué)習(xí)檔案之概念、設(shè)計(jì)與實(shí)作。3. 生涯規(guī)劃課程週次表週次日期課程主題相關(guān)活動(dòng)/各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)調(diào)查說(shuō)明負(fù)責(zé)單位19/1-9/6課程簡(jiǎn)介課程內(nèi)涵與評(píng)量方式介紹賴氏人格測(cè)驗(yàn)施測(cè)輔導(dǎo)室29/7-9/13心理測(cè)驗(yàn)解釋與應(yīng)用性向測(cè)驗(yàn)施測(cè)輔導(dǎo)室39/14-9/20自我探索自我特質(zhì)與悅納輔導(dǎo)室49/21-9/27學(xué)習(xí)檔案學(xué)習(xí)檔案概念與建立性向測(cè)驗(yàn)補(bǔ)測(cè)/第一次學(xué)程預(yù)選調(diào)查輔導(dǎo)室59/28-10/4心理測(cè)驗(yàn)解釋與應(yīng)用興趣量表測(cè)驗(yàn)施測(cè)輔導(dǎo)室610/5-10/11成長(zhǎng)歷

3、程與生涯發(fā)展生命故事及生涯發(fā)展階段與任務(wù)興趣量表測(cè)驗(yàn)補(bǔ)測(cè)輔導(dǎo)室710/12-10/18學(xué)程簡(jiǎn)介與選擇(1)1. 師資：由生涯規(guī)劃教師擔(dān)任2. 課程內(nèi)容：對(duì)於學(xué)程課程、師資、設(shè)備、未來(lái)發(fā)展作介紹，本校共計(jì)12個(gè)學(xué)程、每1學(xué)程規(guī)劃1小時(shí)課程3. 教材：本校自編職業(yè)試探光碟媒體、學(xué)習(xí)單第一次期中考輔導(dǎo)室810/19-10/25學(xué)程簡(jiǎn)介與選擇(2)910/26-11/1心理測(cè)驗(yàn)解釋與應(yīng)用性向測(cè)驗(yàn)解釋選課說(shuō)明會(huì)教務(wù)處輔導(dǎo)室1011/2-11/8心理測(cè)驗(yàn)解釋與應(yīng)用興趣量表測(cè)驗(yàn)解釋輔導(dǎo)室1111/9-11/15學(xué)程簡(jiǎn)介與選擇(3)1.師資：由生涯規(guī)劃教師擔(dān)任2.課程內(nèi)容：對(duì)於學(xué)程課程、師 資、設(shè)備、未來(lái)發(fā)展

4、作介紹，本 校共計(jì)12個(gè)學(xué)程、每1學(xué)程規(guī) 劃1小時(shí)課程3.教材：本校自編職業(yè)試探光碟 媒體、學(xué)習(xí)單第二次學(xué)程預(yù)選調(diào)查(學(xué)程抉擇分析表演練)教務(wù)處輔導(dǎo)室1211/16-11/22學(xué)程簡(jiǎn)介與選擇(4)高一選課1311/23-11/29學(xué)程簡(jiǎn)介與選擇(5)學(xué)習(xí)檔案充實(shí)1411/30-12/6學(xué)程簡(jiǎn)介與選擇(6)第二次期中考學(xué)程簡(jiǎn)介課程自評(píng)表1512/7-12/13生涯角色生涯角色與生涯發(fā)展學(xué)習(xí)檔案抽查教務(wù)處輔導(dǎo)室1612/14-12/20職場(chǎng)探索工作世界與人力供需輔導(dǎo)室1712/21-12/27升學(xué)進(jìn)路探索(1)進(jìn)路類別學(xué)習(xí)檔案觀摩輔導(dǎo)室1812/28-1/3升學(xué)進(jìn)路探索(2)進(jìn)路選擇輔導(dǎo)室191/

5、4-1/10生涯抉擇(1)生涯抉擇的意義輔導(dǎo)室201/11-1/17生涯抉擇(2)生涯抉擇的助力與阻力期末考輔導(dǎo)室(二) 第2學(xué)期： 1. 授課教師：各學(xué)程教師2. 授課方式：(1). 將高一22班規(guī)劃在每週固定同一個(gè)時(shí)段，星期三下午第5、6節(jié)3. 課程內(nèi)容：(1) 將學(xué)程區(qū)分學(xué)術(shù)類、電機(jī)電子群、機(jī)械群、動(dòng)力機(jī)械群、商業(yè)群、餐旅群。(2) 以學(xué)群授課，安排職業(yè)試探課程。(3) 高一學(xué)生於上學(xué)期選下學(xué)期第一階段職業(yè)試探課程，並於3月下旬選第二階段職業(yè)試探課程，每個(gè)學(xué)生於兩個(gè)階段須選擇不同學(xué)群的職業(yè)試探的課程。(4) 課程中除課堂內(nèi)授課外，同時(shí)安排專業(yè)實(shí)作課程及參觀、演講等活動(dòng)，使學(xué)生瞭解各職業(yè)工

6、作世界內(nèi)容，與動(dòng)手練習(xí)相關(guān)技術(shù)課程，以達(dá)試探功能。4. 職業(yè)試探課程週次表週次日期課程主題課程內(nèi)容相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)單位11/15-11/20高一選課選課輔導(dǎo)教務(wù)處輔導(dǎo)室 1月5日公布正式選課結(jié)果、空白課程名單教務(wù)處12/11-2/13職業(yè)試探課程(1) 第一階段開(kāi)始上課教務(wù)處22/16-2/20職業(yè)試探課程(2) 上課教務(wù)處32/23-2/27職業(yè)試探課程(3) 上課教務(wù)處43/2-3/6職業(yè)試探課程(4) 上課教務(wù)處53/9-3/13職業(yè)試探課程(5)參觀參觀/上課(分班進(jìn)行)心得分享教務(wù)處63/16-3/20參觀職業(yè)試探課程(5)上課/參觀(分班進(jìn)行)心得分享教務(wù)處73/23-3/27職業(yè)試探

7、課程(6)上課第二次試探學(xué)程選課學(xué)生填職業(yè)試探課程學(xué)生自評(píng)表高一選課輔導(dǎo)輔導(dǎo)室83/30-4/3職業(yè)試探課程(7) 30-31第一次期中考選課統(tǒng)計(jì)教務(wù)處94/6-4/10演講(1) 演講心得分享教務(wù)處104/13-4/17職業(yè)試探課程(8) 上課公佈第二次試探學(xué)程選課學(xué)生完成第一階段工作單教務(wù)處114/20/4/24職業(yè)試探課程(9) 第二階段上課交回第一階段試探成績(jī)及學(xué)生工作單/作品教務(wù)處124/27-5/1職業(yè)試探課程(10) 上課學(xué)習(xí)檔案抽查輔導(dǎo)室135/4-5/8職業(yè)試探課程(11) 上課教務(wù)處145/11-5/15職業(yè)試探課程(12) 14-15第二次期中考選課說(shuō)明會(huì)教務(wù)處155/1

8、8-5/22職業(yè)試探課程(13) 上課教務(wù)處165/25-5/29職業(yè)試探課程(14) 高一網(wǎng)路選課上課教務(wù)處176/1-6/5職業(yè)試探課程(15) 上課教務(wù)處186/8-6/12職業(yè)試探課程(16)演講教務(wù)處196/15-6/19職業(yè)試探課程(17)上課公佈正式選課學(xué)生填職業(yè)試探課程學(xué)生自評(píng)表學(xué)生完成第二階段工作單206/22-6/26期末考期末考交回第二階段試探成績(jī)及學(xué)生工作單/作品(三) 生涯規(guī)劃與職業(yè)試探授課教材1. 生涯規(guī)劃授課教材(1). 教育部審定本職校生涯規(guī)劃(2). 光啟高中學(xué)生學(xué)習(xí)檔案(3). 光啟高中各學(xué)程簡(jiǎn)介光碟2. 職業(yè)試探授課教材(1) 自編教材涵括學(xué)程的簡(jiǎn)介及基礎(chǔ)

9、課程的概念。(四) 評(píng)量方式：(1) 學(xué)生部分：學(xué)生於3月及6月兩階段學(xué)程試探完畢後時(shí)應(yīng)填寫職業(yè)試探課程學(xué)生自評(píng)表，以利學(xué)生自我檢視個(gè)人之學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力。並據(jù)以提供教師教學(xué)回饋，以利教師修正學(xué)程課程內(nèi)涵。(2) 教師部分：學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)量。. 教師評(píng)量學(xué)生之學(xué)習(xí)狀況應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度為主要考量依據(jù)。. 若學(xué)生學(xué)習(xí)成就低落，教師應(yīng)研究其原因，若學(xué)生性向不符、能力無(wú)法發(fā)揮，教師應(yīng)輔導(dǎo)其改選其他學(xué)程，以適合學(xué)生興趣、性向發(fā)展。四、 組織與分工編號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)處室說(shuō)明1職業(yè)試探課程課表教務(wù)處教學(xué)組安排高一職業(yè)試探課程課表，使高一各班學(xué)生能夠充分瞭解各學(xué)程課程規(guī)劃以及未來(lái)進(jìn)路發(fā)展2職業(yè)試探課程教學(xué)綱

10、要教務(wù)處教學(xué)組各學(xué)程職業(yè)試探教學(xué)綱要彙整，使高一各班學(xué)生清楚職業(yè)試探課程本學(xué)期上課內(nèi)容，教務(wù)處將教學(xué)綱要於開(kāi)學(xué)一週內(nèi)發(fā)至各班學(xué)藝股長(zhǎng)。3生涯規(guī)劃-學(xué)程簡(jiǎn)介課程自評(píng)表教務(wù)處教學(xué)組彙整分析高一各班職業(yè)試探課程自評(píng)表結(jié)果，使導(dǎo)師與任課教師充分瞭解高一各班學(xué)生經(jīng)過(guò)職業(yè)試探課程後對(duì)學(xué)程是否清楚與瞭解。4性向測(cè)驗(yàn)、興趣量表測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)室藉由科學(xué)工具統(tǒng)計(jì)使學(xué)生瞭解本身興趣、性向、瞭解各班學(xué)生興趣性向5學(xué)程預(yù)選調(diào)查表輔導(dǎo)室彙整分析高一各班學(xué)程預(yù)選調(diào)查結(jié)果，結(jié)合興趣性向測(cè)驗(yàn)結(jié)果，使導(dǎo)師充分瞭解各班學(xué)生興趣性向。6演講學(xué)務(wù)處輔導(dǎo)室1. 學(xué)務(wù)處負(fù)責(zé)演講時(shí)學(xué)生秩序紀(jì)律之管理。2. 輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)演講講座之安排。7參觀活動(dòng)學(xué)務(wù)處教務(wù)處1. 學(xué)務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生校外參觀安全相關(guān)注意事項(xiàng)。2. 教務(wù)處負(fù)責(zé)校外參觀場(chǎng)所之安排與接洽。8選課說(shuō)明會(huì)教務(wù)處教學(xué)組使學(xué)生瞭解下一學(xué)期選課流程及課程內(nèi)容9學(xué)生線上選課教務(wù)處教學(xué)組經(jīng)由網(wǎng)路選課選擇適合自己興趣性向課程10學(xué)程比對(duì)教務(wù)處教學(xué)組分析高一學(xué)生學(xué)程選擇情形、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)作為未來(lái)相關(guān)課程參考之依據(jù)11學(xué)習(xí)檔案觀摩輔導(dǎo)室1. 鼓勵(lì)學(xué)生製作個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，記錄個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程，並用於自我檢核與未來(lái)生涯進(jìn)路。2. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，融入資訊及系統(tǒng)學(xué)習(xí)。3. 透過(guò)觀摩激發(fā)學(xué)習(xí)效果五、 相關(guān)應(yīng)用表格1. 光啟高中97學(xué)年度第2學(xué)期【職業(yè)試探課程】教學(xué)綱要，（如附件一）2. 光啟高中97