下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案一、活動目的1、徹底整頓我校 “亂扔亂畫 ”不良現(xiàn)象,保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔,創(chuàng)造整潔 文明學習環(huán)境。2、幫助學生樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺遵守基本社會公 德,提高學生自身的綜合素質(zhì)。二、基本要求1、各包干區(qū)和走廊隨時都能保持干凈,基本無明顯垃圾存在;校園內(nèi)無衛(wèi) 生死角。2、學生環(huán)境意識得到明顯的增強,養(yǎng)成 “垃圾入桶 ”的習慣,基本掃除 “亂扔 亂畫”現(xiàn)象。三、整治重點部位1、校園室外環(huán)境,特別是學生室外主要學習和活動場所;2、學生公寓樓公共及寢室衛(wèi)生四、存在問題。1、學生尤其低年級段的衛(wèi)生意識極其薄弱,亂扔現(xiàn)象嚴重。這方面養(yǎng)成教 育必須立即加強。2、全校師生保
2、潔觀念不到位。3、部分時間段衛(wèi)生管理欠缺,必須完善。如大型考試時間、全校性集會活 動時間、周末補課時間、放學及中午午休時間、體育課及小學活動課時間等, 容易造成管理缺位。4、晚自習學生亂扔垃圾不好管理。5、學校對校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好 的制度難以堅持。五、職責分工1、政教處:負責活動的組織、實施,牽頭落實各項整治工作;2、校務(wù)會值班人員:配合政教處每日對校園環(huán)境定時檢查,對違反規(guī)定學 生及時處理通報。3、班主任:加強對學生的教育(相關(guān)知識的學習、表揚和處罰),配合學 校做好相關(guān)工作。六、主要措施1、加大處罰的力度。對衛(wèi)生方面違紀學生原則上一律拍照全校通報批評,
3、 必要時通過校訊通告知學生家長。對在班上經(jīng)常屢教不改的學生建議班主任將 其送交政教處處理。對每日衛(wèi)生方面的檢查結(jié)果(含學生檢查)在次日校門口 處通報。2、增加檢查的頻度。除常規(guī)學生的每日檢查外,由政教處牽頭,校委會值 班人員也會在重點時間段對校園衛(wèi)生進行檢查和安排學生進行校園保潔。3、增設(shè)校園監(jiān)督崗(設(shè)想)。安排六七八年級學生在校園主要場所擔任校 園監(jiān)督員,及時發(fā)現(xiàn)違紀學生,并協(xié)助包干區(qū)班級撿拾大塊垃圾對校園環(huán)境進 行日常保潔。4、清理校園衛(wèi)生死角。組織相關(guān)班級徹底清掃所有衛(wèi)生死角。定期檢查, 確保新的衛(wèi)生死角不再產(chǎn)生。5、開展校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳。懸掛一條整治校園環(huán)境橫幅,制作一期校園衛(wèi) 生方面
4、櫥窗。各班設(shè)計一期校園環(huán)境方面黑板報。完善美化校園環(huán)境方面的標 語。定期向班主任發(fā)放相關(guān)材料組織學生學習。并通過校訊通謀求家長對學生 環(huán)保意識的教育和學校工作的支持。6、配齊配足勞動工具,細化各包干區(qū)基本要求。將針對個包干區(qū)的特點, 明確各包干區(qū)的基本衛(wèi)生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學 生愛惜的前提下,及時更換、更新各班勞動工具。7、對學生宿舍每日檢查。抽取部分住校生每日對學生公寓進行檢查。對不 按學校規(guī)定打掃衛(wèi)生學生進行處罰直至取消住校(或就讀)資格。8、評選優(yōu)秀班主任和執(zhí)勤學生。本學期末對校園環(huán)境建設(shè)表現(xiàn)突出的班主 任和學生根據(jù)學??记谟涗浐腿粘1憩F(xiàn)將給予適當?shù)谋碚谩F?、班主任工作建議(校園環(huán)境)1、支持學校的工作,并給予足夠的重視。校園環(huán)境衛(wèi)生重在堅持。只要班 主任重視,并把衛(wèi)生工作提升到學生素質(zhì)和德育的高度,常抓不懈,學生就會 自覺。對違紀學生發(fā)現(xiàn)一起,嚴抓一起,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省日照市高三下學期3月模擬考試語文試題(含答案)
- 工程車運輸簡單合同
- 2025合同模板化工產(chǎn)品購銷合同范本
- 洗煤廠承包合同
- 商鋪個人租房合同
- 職稱聘任合同書
- 演講稿格式及范文二十-多篇
- 提升學習能力
- 農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接合作合同
- 二手房獨家代理合同
- 《共情的力量》課件
- 2022年中國電信維護崗位認證動力專業(yè)考試題庫大全-上(單選、多選題)
- 《電氣作業(yè)安全培訓》課件
- 水平二(四年級第一學期)體育《小足球(18課時)》大單元教學計劃
- 《關(guān)于時間管理》課件
- 醫(yī)藥高等數(shù)學智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江中醫(yī)藥大學
- 城市道路智慧路燈項目 投標方案(技術(shù)標)
- 水泥采購投標方案(技術(shù)標)
- 醫(yī)院招標采購管理辦法及實施細則(試行)
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學設(shè)計學情分析教材分析課后反思
- 廣州市勞動仲裁申請書
評論
0/150
提交評論