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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載勾股定理班級知識點復(fù)習(xí):1.勾股定理:直角三角形姓名 學(xué)號等于幾何語言表述:如圖,在 Rt ABC中,C= 90°則:2+2=2右 BC=a AC=b AB=c則上面的定理可以表示為: 。練習(xí):如圖,已知在 Rt ABC中,/ C=90 ,若 a=3, b=4,則 c= 若 a=5, c=13,貝U b=若 b=l,c=4,則 c= 若 a:b=3:4, c = 10,則 a =, b=.2. 勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2b2=c2,那么這個三角形是三角形練習(xí):.試判斷以如下的a、b、c為邊長的三角形是不是直角三角形?(1) a= 25,
2、b= 20,c = 15;(2) a= 1, b= 2, c= 3;(3) a : b : c= 5 : 12 : 13鞏固練習(xí):一、選擇題:,斜邊長為1,那么此直角三角形的周長是().1.已知直角三角形一個銳角605A . 2B. 32.若等腰直角三角形的斜邊長為B.丄23 2C.22,則它的面積為C.233D.2( )D. 2c= ()3已知a=3,b=4,若a,b,c能組成直角三角形,則A.5C.5 或 7D.5 或 64若等邊厶ABC的邊長為2cm那么 ABC的面積為A. . 3 cni B. 2 3cn1C.3、3cnfD.4cm5. 在直角坐標系中,點P (-2,3)到原點的距離是
3、()A. 5B. 13C. 11D.26如圖,四邊形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE=3 , BE=4,貝U陰影部分的 面積是()A . 16B. 18C. 19D. 217.在 ABC 中,AB=12cm , AC=9cm , BC=15cm,則 ABC 的面積為 ()2 2 2 2A.54 cm B.90 cmC.108 cmD.180 cm8. 已知x、y為正數(shù),且| x2-4 | + (y2-3) 2=0,如果以x、y的長為直角邊作一個直 角三角形,那么以這個直角三角形的斜邊為邊長的正方形的面積為()A .5B. 25C. 7D.1 59.如圖,一只螞蟻從長、寬、高分別為 3、
4、4、5的長方體紙箱的A點沿紙箱表面爬 到B點,那么它所爬的最短路線的長為()A. 90B. 74C. 80D. 5010 如圖,在 Rt ABC中,為10,那么DC的長是B.3,D 為 AC上點,且DA=DB=5又厶DAB的面積A.4第6題L)/ C=90B第9題D.4.5二、填空題:1. 如圖,一根12米高的電線桿兩側(cè)各用兩個固定點之間的距離是。2. 一個直角三角形三條邊為三個連續(xù)偶數(shù),15米則它的三邊長分別為3. 若直角三角形的兩條直角邊分別是 1和V3,則它的斜邊上的高為 。4. 一個圓柱狀的杯子,由內(nèi)部測得其底面半徑為4cm,高為6cm,現(xiàn)有一支11cm的吸管任意斜放于杯中,則吸管露出
5、杯口至少 cm.5. 飛機在空中水平飛行,某一時刻剛好飛到小剛頭頂正上方 4000米處,過了 20秒,飛機距離小剛5000米,則飛機每小時飛行 千米。6. 在厶 ABC中, AB=2k AC=2k-1, BC=3 當 k=寸,/ C=90。7. 現(xiàn)有兩根木棒的長度分別是40cm和50cm,若要釘成一個三角形木架,其中有一個角為直角,則所需木棒的最短長度為 8. 如圖所示,在矩形ABCD中,AB=16 BC=8將矩形沿AC折疊,點D落在點E處,且CE與 AB交于點F,那么AF=。9. 如圖,數(shù)軸上有兩個 Rt ABO Rt CD。OA OC是斜邊,且 OB=1 AB=1, CD=1OD=2分別以
6、O為圓心,OA OC為半徑畫弧交x軸于E、F,則E、F分別對應(yīng)的數(shù)10. 如圖,在厶ABC中, CE是AB邊上的中線,CDLAB與點D,若AB=5 BC=4 AC=6則DE的長為E-4 -3 -2 :-! 02F34第10題三、解答題:1.在 Rt ABC 中,/ C=90°, CD 丄 AB 于 D,/ A=60 °, CD= 3,求 AB.2如圖,在正方形 ABCD中,F(xiàn)為DC的中點,求證:AF丄EF.1E為BC上一點,且 EC=- BC,43.如圖:三個村莊A、B、C之間的距離分別為DFBAB=5km , BC=12 km, AC=13 km ,要從B修一條公路BD直達AC,已知公路的造價為2600元/ km,求修這條公路的最低造價是多少?4已知:在 ABC 中,AB=13cm, BC=10cm, BC 邊上的中線 AD=12cm 求證:AB=AC.5求知中學(xué)有一塊四邊形的空
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