2019-2020年幼兒園學(xué)前班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷_第1頁
2019-2020年幼兒園學(xué)前班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷_第2頁
2019-2020年幼兒園學(xué)前班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷_第3頁
2019-2020年幼兒園學(xué)前班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019-2020 年幼兒園學(xué)前班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒2、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點(diǎn)C直觀D游戲性3、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時問長

2、B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢4、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B 、促進(jìn)生長發(fā)育C 、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D 、以上都對5、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月6、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。第1頁共10頁A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水7、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后8、 ()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會

3、以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來9、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動,應(yīng)(),防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵10、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學(xué)習(xí)活動C、戶外活動D、生活活動11、對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動D教育過程就是活動過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展12、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時補(bǔ)充水C 、吃飯D

4、 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水13、恒牙的數(shù)量是 ( ) 。A、 20-32 B 、 25-30 C、14-28D 、 28-3214、使用石灰消毒糞便的比例為()。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳15、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼16、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。第2頁共10頁A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)

5、泄所致17、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下18、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶19、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和()。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性20、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗21、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加22、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?3、給小嬰兒喂藥

6、時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子24、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E 以上都對第3頁共10頁25、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( ),做到 ()。2、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配( )人。3、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,

7、提高動作的()、 ()。4、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、 (),再接觸健康孩子。5、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。6、缺乏維生素 A可患 ( )。7、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對年齡較大的幼兒應(yīng) () ,結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有() 性。8、缺乏維生素A可患()。9、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。10、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅(jiān)持 ()消毒。11、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要( ) 地記錄下來, 不能作 () 的判斷,應(yīng)該去 ()兒童的行為表現(xiàn),而不是()兒童的行為表現(xiàn)。12、常用

8、的消毒方法有()、()、()、()和()。13、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ( )求救。14、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及 ( )是否有疹子,觀察嬰幼兒 ()的速度。15、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。16、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施()和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。17、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。18、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。第4頁共10頁19、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。20、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼

9、兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。2、()飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。3、()嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。4、()嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動。5、()幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。6、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。7、()幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、易變化、易受感染和易外露。8、()幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。9、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。10、()在平時的活動中保育保育應(yīng)注

10、意觀察幼兒的行為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢。11、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。12、()幼兒的正常體溫為 37 37.5 。13、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會和別人一起游戲。14、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。15、()讓幼兒多通風(fēng),這樣對幼兒健康有好處。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、對嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項(xiàng)?第5頁共10頁2、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?4、員在幼兒入廁時的工作有哪些?5、幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么

11、?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、影響幼兒能力的主要因素有哪些?2、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒?第6頁共10頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 B3、 D4、 D5、 C6、 D7、 A8、 B9、 A10、 C11、 D12、 B13、 D14、 A15、 C16、 D17、 D18、 A19、 B20、 A21、 B22、 C23、 A第7頁共10頁24、 E25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動靜交替2、1,23、協(xié)調(diào)性、靈活性4、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)5、胸骨偏下

12、方6、夜盲癥7、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性8、夜盲癥9、 3個半10、專人專用,每天11、答案:如實(shí)、主觀、描述、解釋12、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒13、答案:警察、打電話14、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸15、胸骨偏下方16、保育17、日光、空氣和水18、答案: 15 30;10 1519、各種甜食20、安全,保護(hù)判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第8頁共10頁2、×3、4、×5、×6、×7、8、9、10、11、12、×,改:正常為 36.5 37.4 13、×14、

13、×15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、參考答案:由于自護(hù)教育具有較強(qiáng)的知識性和科學(xué)性, 內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性, 這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機(jī)性,在自護(hù)教育中應(yīng)注意:( 1)自護(hù)常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。( 2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。( 3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。( 4)教育的頻率要適度。2、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。3、答:( 1)以游戲?yàn)榛净顒雍椭饕獙W(xué)習(xí)方式;

14、第9頁共10頁( 2)認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;( 4)開始形成最初的個性傾向。4、 1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、答:( 1)教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙(擦屁股時從前往后擦) ,對折,疊好再擦一次,便后將褲子提好,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,不露肚臍與后背;( 2)教育幼兒便后沖凈,洗手。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遺傳素質(zhì)和環(huán)境的共同作用;( 2)知識技能的影響; ( 3)興趣和性格的作用。2、答:(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論