高三家長會家長代表發(fā)言材料高三學生家長代表發(fā)言

1、高三學生家長代表發(fā)言各位老師、家長、同學們大家下午好：我是梁_同學的家長，受班主任老師的委托，在這里和眾多家長一起分享教育孩子的心得，不當之處還請老師、家長、同學們指正。我個人認為，家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行、一舉一動，對孩子的影響很大。現(xiàn)在的社會，紛繁復雜，但有一條家長須做到，那就是讀書。家長要以自己的實際行動影響學生、感染學生、教育學生。下面就以我個人讀書經(jīng)歷來說明這個問題。1990年我初中畢業(yè)，那年我15 歲，由于農(nóng)村當時缺乏教師，滎陽師范在我校新生中定向招生6 名學生，在這6 名學生中，我成績排名第二，最后順利進入滎陽師范學習，當時班上一共有五六十名學生，到校時我才知道我的

2、成績是我們班上的倒數(shù)第一，說到這里，我不能不說，同學們，不管你身處哪個位置，不能悲觀失望，要對自己有信心，一句話心態(tài)決定一切。 1993年我?guī)煼懂厴I(yè)，回到了母校工作，那年我18 歲，當時感覺只有中師學歷太低，不能適應工作需要，因此我參加河南省成人高招，遺憾的是沒有能考上，我又于199_年報名參加河南省高等教育自學考試，那時每年有兩次考試，上半年下半年各一次，為了彌補知識的貧乏，每門功課都能高質(zhì)量的完成，每次考試我只報考一門，除了學校的工作時間之外，課余時間我都放在看書上，每晚我都坐在床上看書，有時看著看著睡著了，被書掉在地上的聲音驚醒后拿起書接著看，由于家鄉(xiāng)屬于貧困山區(qū)，革命老區(qū)，交通不便，信

3、息閉塞，只有一本教材，沒有人輔導，每本書我都是看了一遍又一遍，自認為重點的用筆標了一處又一處，每門考試100 頁的課時計劃本我都要寫上四五本，日復一日，年復一年，中間和我一同參加的同事一次比一次少，最后只剩下我一個人還在堅持，但我從未想著放棄，從沒有退縮過，最后一門課程教育評價學由于教材改革，買不到新版教材，最后只能看老版本的教材，雖經(jīng)努力，但還是沒有及格，那年河南省高等教育自學考試改革，眼睜睜的看著即將畢業(yè)，結果又新增加的三門課程，經(jīng)過長達八年的努力，最后理論和實踐全部合格，20_年我以優(yōu)異的成績河南大學教育管理?？飘厴I(yè)。閑暇的時候，我經(jīng)常跟朋友們說，抗日戰(zhàn)爭打了八年，自學考試我考了八年。說到這里，也許有的家長會說，我大字不識幾個，怎么教育孩子，其實，在中國大字不識幾個，卻把子女培養(yǎng)成大學生的比比皆是。環(huán)境決定教育，在家中只有父母多讀書，耳濡目染，在這種氛圍里孩子也必定會喜歡學習。臨近高考，學生在家的時間越來越少，作為家長，我們要抽出時間和學生在一起，陪他們看看電視、聊聊天、吃頓便飯，學生在學校的壓力已經(jīng)夠大了，作為家長就不要在學習上糾纏不清再給學生施加壓力了，學生學習牽涉的問題方方面面，我說的讀書只是其中的一個方面。不當之處，再次懇請老