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文檔簡介
1、神奇的書課前自主梳理 開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。一、 看拼音,寫詞語。1yì su( )zhàn jiàn( )在hào hàn( )的大海中áo yóu( )。2沒有任何zhà lán( )能阻擋你在書海中的bù l( )。二、把下列詞語補(bǔ)充完整。( )的天地 ( )的書籍( )的腳步 ( )的詩句三、 寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。1書能夠帶領(lǐng)我們領(lǐng)略( )人生的真諦。2它裝載( )了人類靈魂中全部的美麗。3他有著非凡( )的業(yè)績。4書就是質(zhì)樸無華的坐騎。()四、根據(jù)意思寫出詞語。1窮得象用水
2、洗過似的,什么都沒有。形容十分貧窮。()2廣大、繁多的意思。( )3真實(shí)的道理或意義。( )五、在下列句中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1一個(gè)人()不讀書,他()會變得無知和貧窮。2( )你從事的職業(yè)是什么,( )要與書為伴。3( )我們在物質(zhì)上貧窮,( )要在精神上富有。六、按要求寫句子。1沒有任何柵欄能阻擋你在書海中遨游的步履。(變成反問句) 2書就像 。(把句子補(bǔ)充完整)3書裝載了人類靈魂中全部的美麗。(縮句) 4她正在讀書。(讓句子更生動) 課堂快樂提升 重難疑點(diǎn),一網(wǎng)打盡。七、閱讀短文,完成練習(xí)。書打開書我像是站在海邊像是打開了一道面朝大海的門靜靜地坐在門檻細(xì)品藍(lán)天或許關(guān)于水手的夢已經(jīng)困倦文字是浪花渴望還停留在岸邊島嶼像圖片任憑思念擱淺知識是驚起的波瀾情感像波濤漫卷思緒擴(kuò)散神奇的夢在字句之間凝固成高聳的山巒我乘著目光揚(yáng)起了帆將企盼繪滿藍(lán)天1用“”畫出詩中的一個(gè)比喻句,并說明把 比作 。2作者認(rèn)為打開書就像是打開了 3在你的心目中,書是什么? 參考答案:一、1.一艘 戰(zhàn)艦 浩瀚 遨游 2.柵欄 步履二、 提示:熟讀課文后填空。三、1.欣賞 2.承載 3.超凡 4.樸實(shí)四、1.一貧如洗 2.浩瀚 3.真諦五、1.如果就 2.無論都 3.雖然但是 六、1.難道有什么柵欄能阻擋你在書海中遨游的步履嗎? 2.提示:句子寫合理通順即可。 3.書裝載了美麗。 4.她正在聚精會神地
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