2021高考語(yǔ)文文言文翻譯六招制勝

1、2021高考語(yǔ)文文言文翻譯六招制勝易錯(cuò)題診斷文言翻譯，高考試卷中要求直譯，也就是字字落實(shí)。所謂字字落實(shí)，主要是判斷每一個(gè)虛詞、實(shí)詞的用法和意義，找出通假字、古今異義字、活用詞等，并做準(zhǔn)確解釋，還要把握句式特點(diǎn)和句子的語(yǔ)氣。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)從“留“換“補(bǔ)“刪“調(diào)“貫六個(gè)方面進(jìn)行?！傲簦仓赋?、年號(hào)、人名、地名、官職等專有名詞，皆保存不動(dòng)?！皳Q，將單音詞換成現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音詞，將詞類活用詞換成活用后的詞，將通假字換本錢字凡該換的，一律換之?！把a(bǔ)，即補(bǔ)出古代簡(jiǎn)練說(shuō)法省略或隱含的內(nèi)容，特別是對(duì)省略句。“刪，指刪去那些無(wú)意義或沒有必要譯出的虛詞?！罢{(diào)，指把文言句中特殊句式按現(xiàn)代漢語(yǔ)要求調(diào)整過(guò)來(lái)?！柏?，指文言句

2、中帶修辭方法的說(shuō)法，用典用事的地方，根據(jù)上下文靈活、貫穿地譯出?？捎涀】谠E：文言翻譯重直譯，把握大意斟詞句。人名地名不必譯，古義現(xiàn)代詞語(yǔ)替。倒裝成分位置移，被動(dòng)省略譯規(guī)律。碰見虛詞因句譯，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)氣重流利12007年湖北卷把閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。二世祖諱伍，有善行，稱善人公。好施予，歲時(shí)勤力活家，人產(chǎn)計(jì)口給食，余悉以販鄉(xiāng)里貧乏者。門前植槐一株，枝葉扶疏，時(shí)作糜哺餓者于其下。高祖諱重光，字廷宣。丁巳，肅皇新三殿，求大木，取辦貴竹。公至，彝人爭(zhēng)以所知異木走報(bào)公。公深入其阻。沖風(fēng)瘴癘，勤事以死。事聞，特加恩恤，賜祭葬。壬戌秋，三殿告成，以公前績(jī)?cè)t贈(zèng)太仆寺少卿。公性孝友，為穎川公次子，方齔

3、而母沈安人亡。三事繼母常、岳、盧，如所生。兩弟早夭，撫其遺孤，不殊己子。居鄉(xiāng)，恂恂退讓，君子也。遇事慷慨，不避艱險(xiǎn)。及卒，無(wú)一語(yǔ)及家事。世廟諭祭文，有“忠勤報(bào)國(guó)之褒，故稱忠勤公焉?！窘馕觥?扶：古代的長(zhǎng)度單位，四寸為扶?！爸θ~扶疏是說(shuō)枝葉相距很近，意譯為“枝葉繁茂?！皶r(shí)作糜哺餓者于其下既承前省主語(yǔ)善人公，又是介賓短語(yǔ)“于其下后置。翻譯時(shí)既要“補(bǔ)補(bǔ)出主語(yǔ)，又要“調(diào)把“于其下放到謂語(yǔ)“作前。參考譯文：家門前種有一棵槐樹，枝葉繁茂，善人公時(shí)常在樹下煮粥給饑民吃。2所知異木：知道的奇異樹木。走：跑。從文意通順的角度應(yīng)放到“爭(zhēng)的后面。參考譯文：忠勤公到后，彝人爭(zhēng)著跑去把他們知道的奇異樹木告訴他。3“孝友是兩個(gè)單音節(jié)詞，應(yīng)“換為雙音節(jié)詞。參考譯文：忠勤公天性孝順父母、友愛兄弟，是穎川公的二兒子，剛換牙時(shí)母親沈安人就去世了22007年福建卷閱讀下面文言文，將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。孟子去齊，充虞路問(wèn)曰：“夫子假設(shè)有不豫色然。前日虞聞諸夫子曰：君子不怨天，不尤人。曰：“彼一時(shí)，此一時(shí)也。五百年必有王者興，其間必有名世者。由周而來(lái)，七百有余歲矣；以其時(shí)考之，那么可矣。夫天