從大白菜生長哲學(xué)看企業(yè)發(fā)展邏輯

1、從大白菜生長哲學(xué)看企業(yè)發(fā)展邏輯篇一：從大白菜生長哲學(xué)看企業(yè)發(fā)展邏輯從大白菜生長哲學(xué)看企業(yè)發(fā)展邏輯企業(yè)的發(fā)展，應(yīng)與白菜的生長一樣，遵循市場環(huán)境的規(guī)律，該做大時做大，該做強時做 強。筆者住在臥牛城郊，在自家的院子里種了幾壟白菜。借著冀南的秋高氣爽，小白菜很快 就長成了大白菜的樣子。那葉子油綠油綠的，散開著，而且大得驚人。由于受不住誘惑，就采 下幾片白菜葉子煮著吃了。結(jié)果是超級難吃，苦中帶澀，簡直就是憶苦思甜菜。時間到了10月下旬的霜降節(jié)氣，白菜們就像接到了統(tǒng)一的指令，葉子開始一層層地收攏，圍著白菜心抱團， 也就是包心。臨近立冬的時候，一層層的白菜葉嚴嚴實實保護著中間的白菜心。這個時候的白 菜，如果

2、你清炒著吃，那叫一個鮮，百菜白菜鮮，百菜不如白菜。道法自然拾取大自然的精華，就連白菜也不示弱。在霜凍來臨以前，趁著艷陽高照，白 菜將葉子向外伸展發(fā)散，最大限度地吸收陽光和水分。我們還不知道白菜是怎樣將太陽光和水 轉(zhuǎn)換為葡萄糖的，但可以想象，這時候的白菜一定是將盡量多的養(yǎng)分和能量臨時儲存在葉子里。 隨后，履霜而知堅冰至，在天氣轉(zhuǎn)冷之時，葉子們就快速收縮，并且全力進行葡萄糖加工，以 便在寒冬來臨之前，完成所有能量的儲備。機不可失，時不再來。借著稍縱即逝的機遇，將盡量多的資源聚攏在自己的門下，向來 是我國企業(yè)的長項。盡管也曾出現(xiàn)過德隆那樣捉襟見肘的窘迫， 但是多數(shù)成功的企業(yè)都像秋天 的白菜那樣，借助

3、良機才取得優(yōu)勢市場地位?，F(xiàn)在，全球的經(jīng)濟冬天來臨，根據(jù)白菜的經(jīng)驗， 該是企業(yè)界調(diào)整步伐，消耗吸收葉子里的能量并且最大限度制造葡萄糖的時候了。從這個意義上說，是做大還是做強，其實并不取決于企業(yè)的意志，而是決定于市場的環(huán)境。在市場每年以50%或者更高的速度成長、市場格局快速形成之時，企業(yè)的主題就是做大， 就是跑馬圈地，占領(lǐng)有利的地形并且建立戰(zhàn)略控制點保護自己的利潤池。一旦錯過這個機遇， 機會窗口就會關(guān)閉，這時市場格局基本確定，企業(yè)繼續(xù)擴張的空間就會受到嚴重限制。而將圈 地得來的資源整合好，也就是做強，就成為經(jīng)濟收縮時期的企業(yè)戰(zhàn)略主題。一家鋼鐵企業(yè)在前5年市場快速成長期，選擇了做精、做專和做強，結(jié)果

4、，業(yè)務(wù)規(guī)模始 終徘徊在200萬噸左右，而其主要競爭對手已經(jīng)是500萬至800萬噸的規(guī)模了?，F(xiàn)在，經(jīng)濟進 入低迷時期，那些達到經(jīng)濟規(guī)模的企業(yè)將會進行精耕細作式的運營整合，為下一輪的增長高峰強身健骨，而此時的這家企業(yè)雖然運作效率高，但是市場留給它的成長空間已經(jīng)十分有限，而且由于對供應(yīng)商和客戶的議價能力過低， 在低迷時期生存都成了問題。就像那些在陽光明媚的 日子里過早收攏葉子的白菜，在嚴冬來臨前可能就是最早被淘汰的。這家鋼鐵企業(yè)的經(jīng)歷表明，錯失發(fā)展機遇非?？上?，但是那些擴張有余而收縮不足的企 業(yè)，同樣也會在經(jīng)濟的冬天里夭折。就像霜降之前的大白菜，盡情地舒展著，享受著陽光雨露； 其實，這時期它的葉子是

5、苦澀的，內(nèi)在的養(yǎng)分是稀薄的，生命也是很脆弱。篇二：超星爾雅數(shù)學(xué)文化期末答案1 正六邊形從旋轉(zhuǎn)的角度看有（）個元素在對稱集里。 1.0 分? A、4.0? ? B、5.0? ? C、6.0? ? D、 7?正確答案： C 我的答案： C 2孫子算經(jīng)中”物不知數(shù)“的題目，給出的條件僅僅是除 法中的（）。1.0分？ A、被除數(shù)？ ？ B除數(shù)? ? C商？ ？ D、余數(shù)？正確答案：D我的答案：D 3無論是說謊者悖論”還是哥德爾的 模仿，問題的核心都指向了（）。 1.0分？ A、自相矛盾？ ？ B自相抵消？ ？ C自我指謂？ ？ D 不合情推理 ?正確答案： C 我的答案： C 49 條直線可以把平面分

6、為（）個部分。 1.0 分？ A、29.0？ ？ B、37.0？ ？ C、46.0？ ？ D、56.0？ 正確答案： C 我的答案： C 5點線圖上的點，如果奇結(jié)點是（）個，就不可能得到一筆畫。 1.0 分？ A、.0？ ？ B、1.0？ C、2.0？ ？ D 3.0？正確答案：D我的答案：D 6高次方程求解的探索成就，產(chǎn)生于我國 古代什么時期？ （）1.0分？ A、魏晉南北朝？ ？ B漢唐？ ？ C宋元？ ？ D明清？正確答案：C我 的答案： C 7數(shù)學(xué)教育家波利亞舉的例子“燒水”，說明了數(shù)學(xué)中的什么方法？（）1.0分？ A、函數(shù)與方程？ ？ B分類討論？ ？ C數(shù)形結(jié)合？ ？ D化歸？正確

7、答案：D我的答 案：D 8公元17世紀后，整個自然科學(xué)研究都關(guān)注變量與函數(shù) ，這種情況的最早標志是（） 的出現(xiàn)。 1.0 分？ A 微分？ ？ B 積分？ ？ C篇三：生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)第二單元高考試題匯總一 選擇題（2011全國新課標高考卷） 20歷史學(xué)家通常認為，在審視復(fù)雜歷史問題時不能輕率下 結(jié)論。這一觀點的合理性在于 不同的認識主體對復(fù)雜歷史問題的認識總是不同的真理不會停止前進的步伐，而是在發(fā)展中不斷超越自身 復(fù)雜歷史問題本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)必然需要一個較長的過程 人 們對復(fù)雜歷史問題的認識受所處社會實踐水平的限制A.B .C .D .（2011 全國新課標高考卷） 21華君武的漫畫永不

8、走路，永不摔跤（圖3）諷刺了一些人 不懂得只要善于總結(jié)實踐經(jīng)驗，錯誤是可以避免的 不理解缺乏敢想敢闖的精神就會一事無成 不了解實踐探索中出現(xiàn)的失誤和錯誤總是寶貴財富 因怕犯錯誤而不敢實踐的行為A.B .C .D .（2011全國新課標高考卷） 22醫(yī)學(xué)臨床實踐表明，人的思維活動的靈活多邊形與其大 腦的“扣帶前回”區(qū)域相關(guān)聯(lián)，有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區(qū)域的“換擋裝置”出現(xiàn)故障有關(guān)， 這進一步佐證了意識活動的內(nèi)容和形式是由人腦決定的意識是人腦加工改造的產(chǎn)物，其本質(zhì)是大腦機能人腦是意識形成的物質(zhì)基礎(chǔ) 人腦是思維活動的生理基礎(chǔ)A.B .C .D .（2011 福建高考卷） 34“小時不識月，呼作白

9、玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。 ”看到 月亮一個小孩會形象地把它同日常生活中得某些東西聯(lián)系起來；而一個遠離故土的人會以 “我 寄愁心于明月，隨君直到夜郎西 ”抒發(fā)自己的離情別緒。這體現(xiàn)了（）認識活動是主觀意識對客觀事物的反映和思索 認識可以因為對同一個客觀對象理 解的不同而不同認識對象具有能動的反映特性，是主觀與客觀的統(tǒng)一 認識可以擺脫客觀事物的原貌， 實現(xiàn)認識對象的創(chuàng)新A.B .C .D .（2011福建高考卷） 37我國科研人員自行研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，其最大的創(chuàng)新在 于把導(dǎo)航與通信緊密地結(jié)合起來，同時具備定位與文字通信功能。 “北斗”的發(fā)展和完善將為人 們的生產(chǎn)和生活提供更多更好的服務(wù)

10、。材料表明（）A.科學(xué)技術(shù)的進步對社會發(fā)展起積極的推動的作用B科學(xué)研究應(yīng)樹立創(chuàng)新意識，不唯上不唯書只唯實C.科學(xué)理論能夠正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢D科學(xué)實驗是人類思維在認識和改造社會中創(chuàng)造性的表現(xiàn)（2011 海南高考卷 ）17 “非洲屋脊”埃塞俄比亞自然條件惡劣，長期以來無人成功種植蔬 菜。我國某農(nóng)學(xué)專家堅信，糧食作物能生長的地方一定能種蔬菜。他在總結(jié)前人失敗教訓(xùn)的基 礎(chǔ)上，采取收集雨水、提高土壤墑情、選擇抗寒性較強的品種等措施，在埃塞俄比亞成功種植 了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，創(chuàng)造了 “里程碑式的”奇跡。他的成功從一個側(cè)面表明意識活動的創(chuàng)造性是認識外部世界的重要條件 意識活動的能動性是改

11、造外部世界 的可靠保證尊重客觀規(guī)律是實踐活動取得成功的前提條件 尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性總是統(tǒng)一的A.B .c .D .（2011海南高考卷 ）20不久前，紐約藝術(shù)與設(shè)計博物館建立了嗅覺藝術(shù)中心，擬于2011年 11 月舉辦首場香氣作品展，展示過去百年歷史上著名調(diào)香師的經(jīng)典作品，將香氣作為一種 藝術(shù)品呈現(xiàn)給世人。該藝術(shù)中心之所以能夠?qū)⒄{(diào)香師調(diào)制的香氣作為藝術(shù)品， 是因為調(diào)制的香 氣是人為的客體，不具備天然香氣所具有的物質(zhì)屬性凝聚了人類的創(chuàng)造性勞動，滿足了主體的審美需要是人腦加工和改造的產(chǎn)物，能滿足主體的客觀需要是主體按照審美需要制作的，具有使人愉悅的屬性A.B C D （2011 海南高考

12、卷 ）22斗牛是西班牙的歷史傳統(tǒng)。近年來，人們就斗牛運動的存廢問題 發(fā)生了激烈的爭論，反對斗牛的呼聲一浪高過一浪，繼 1991 年西班牙加那利自治區(qū)禁止斗牛 之后，2010年加泰羅尼亞自治區(qū)議會決定自 2012年 1月1 日起禁止斗牛。而支持者認為，斗牛代表西班牙的國家形象，應(yīng)當發(fā)揚光大。人們之所以對斗牛運動持不同的看法，是因為不同的認識主體對同一客觀對象的認識是客觀的 不同主體對同一事物總是作出不 同的價值判斷和選擇認識主體的立場不同導(dǎo)致對同一客觀對象的認識不同 價值觀對人們的認識和實踐 活動具有制約和導(dǎo)向作用A.B c D （2011江蘇高考卷） 23著名鋼琴藝術(shù)家傅聰認為。學(xué)琴的人以為把

13、手指練得飛快就會 變成第二個郎朗，其實 5-10 年之后，只不過是一了一批“光彩的手指”而已這與成為藝術(shù)家的 境界相去甚遠。這種學(xué)琴的方式問題在于（） 忽視綜合素質(zhì)的培養(yǎng) 輕視良好行為習(xí)慣 的養(yǎng)成 缺乏循序漸進的訓(xùn)練違背了人才成才的規(guī)律A.B C .D .（2011江蘇高考卷） 26傳統(tǒng)的電影放映是播放電影拷貝膠片上的畫面，銀幕上人物幾 秒鐘的靜止實際是由放映機播放的數(shù)十張膠片上相同的畫面形成。該現(xiàn)象包含的哲理是（）A.靜止是運動的特殊狀態(tài) B.機械運動是最基本的運動形式C.物質(zhì)是運動的承擔者D.靜止是物質(zhì)具體形態(tài)的存在方式（2011 江蘇高考卷） 27.宋朝張先木蘭花中云： “人意共憐花月滿

14、，花好月圓人又 散”。下列詩句與題詩所含哲理相近的是（）A.月滿中秋夜，人人惜最明B.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同C.但愿人長久，千里共嬋娟D.年年今夜，月華如練，長是人千里（2011江蘇高考卷）28.黑格爾說：“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是 它前一步的直接繼續(xù)。”這說明真理（） 在認識過程中不斷被推翻在發(fā)展過程中不斷超 越自身是具體的、有條件的 在認識中不斷超越歷史條件A.B .C .D .（2011 全國高考大綱卷） 28全球氣候變暖的危害日益凸顯，各國都在尋求應(yīng)對之策。 我國科學(xué)家研究了氣候變暖條件下熱量資源變化對糧食生產(chǎn)的影響。 1981 年以來

15、，我國一年 兩熟、一年三熟糧食作物種植界限明顯北移，在其他條件不變的情況下，前者糧食產(chǎn)量平均可 增加54%106%,后者可增加27%58%。該研究為我國合理調(diào)整農(nóng)作物區(qū)域布局提供了科學(xué) 依據(jù)。這從一個側(cè)面表明科學(xué)認識具有自覺選擇性，能夠透過現(xiàn)象認識本質(zhì)，化害為利具有能動創(chuàng)造性，能夠推測未來，創(chuàng)造理想世界能夠揭示事物演化規(guī)律，指導(dǎo)實踐活動，推動社會發(fā)展基于實踐活動，體現(xiàn)了主體的能動性、創(chuàng)造性和目的性A.B .C .D .（2011山東高考卷） 252010年 7月，我國自主研制的“蛟龍”號載人潛水器潛水深度首 次達到 3759.39米。有力推動了我國深海探礦、海洋打撈事業(yè)的發(fā)展。這表明A.事物的

16、發(fā)展取決于人類認識的提高 B.改變自然規(guī)律可以服務(wù)于物質(zhì)生產(chǎn)C.人類能夠創(chuàng)造自在事情之間的聯(lián)系 D.只有尚未認識而沒有不可認識之物（2011上海高考卷） 17關(guān)于 “意識起源 ”的正確表述是（）A.意識是人腦的機能和屬性 B.意識是客觀內(nèi)容和主觀形式的統(tǒng)一C.意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物 D.意識一旦產(chǎn)生就成為脫離客觀存在的主觀 映象（ 2011 上海高考卷） 20文學(xué)名篇醉翁亭記開頭一段寫成后，作者歐陽修覺得沒能 準確反映景象，于是再赴滁州城外，最后把開頭改為： “環(huán)滁皆山也 ”。這一寫作修改過程生動 地體現(xiàn)了一個（）A.參加實踐的過程B抽象思維的過程C.獲得經(jīng)驗的過程D尋求真知的過程

17、（2011四川高考卷）27.呂氏春秋 察今記載：荊人欲襲宋，使人先表澭水。澭水暴 益，荊人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，軍驚而壞都舍。以下選項，與荊人教訓(xùn)具有相 同哲學(xué)寓意的是（）A. 士以進死為榮，退生為辱B.國雖大，好戰(zhàn)必亡；天下雖安，忘戰(zhàn)必危C九河盈溢，非一塊所防；帶甲百萬，非一勇所抗D.兵無常勢，水無常形；能因敵變化而取勝者，謂之神（ 2011 年天津高考卷） 6處于青春期的少年需要特別的關(guān)懷。有研究表明，許多處于 青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動， 是由于大腦產(chǎn)生一種恐懼記憶抑制效應(yīng)， 使孩 子們對恐懼感 “暫時性失憶 ”。這種大腦效應(yīng)，會隨著年齡增長及大腦進一步發(fā)育逐漸

18、消失。這 表明（）A.意識是人腦的分泌物B.人腦是意識產(chǎn)生的源泉C意識活動具有目的性和計劃性 D.人腦是意識活動的物質(zhì)器官（ 2011 重慶高考卷） 28圖 5（失敗者找借口，成功者找方法）給我們的啟示是（）A.成功還是失敗，取決于人的主觀意識 B.改造主觀世界是改造客觀世界的基礎(chǔ)C.理性分析是指導(dǎo)實踐走向成功的關(guān)鍵D.客觀條件為主觀能動性的發(fā)揮提供廣闊余地（ 2011 重慶高考卷） 29地震發(fā)生時，會同時產(chǎn)生縱波和橫波，縱波破壞力較小，但速 度相對較快，橫波破壞力較大但速度相對較慢。根據(jù)這一特性， 地震預(yù)警系統(tǒng)可以提前數(shù)十秒 對較遠地區(qū)發(fā)出預(yù)警，為人們爭取應(yīng)對時間。材料蘊含的哲學(xué)道理是（ ）A