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1、第一步:朗誦課文,糾正語(yǔ)調(diào)第一步:朗誦課文,糾正語(yǔ)調(diào)( (掃掃 二維二維碼聽范讀,糾正讀音碼聽范讀,糾正讀音) )第二步:邊讀邊畫,了解字詞第二步:邊讀邊畫,了解字詞( (在教材上找到在教材上找到生字標(biāo)讀音,畫出新詞查字典生字標(biāo)讀音,畫出新詞查字典) )1 1用用“給以下加點(diǎn)字選擇正確的讀音。給以下加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)(1)比期比期(q(qj)j)年,朝年,朝(cho(chozho)zho)有黧黑之色。有黧黑之色。(2)(2)西施病心而顰西施病心而顰(png(pngpn)pn)其里。其里。(3)(3)貧人見之,挈貧人見之,挈(qi(qiq)q)妻子而去之走。妻子而去之走。顰顰里里美之美

2、之堅(jiān)堅(jiān)2 2把以下詞語(yǔ)與其對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。把以下詞語(yǔ)與其對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)里皺眉皺眉緊緊地緊緊地以之為美以之為美脅脅帶帶期年期年故故束帶束帶屏住屏住第二年第二年所以所以捂捂悟悟3 3比比 一比,組詞語(yǔ)。一比,組詞語(yǔ)。捂住捂住捂捂悟悟捂捂悟悟捂捂悟悟覺悟覺悟皆大歡喜皆大歡喜調(diào)和調(diào)和屏息屏息樓層樓層要挾要挾協(xié)助協(xié)助第三步:了解作者,查閱資料第三步:了解作者,查閱資料( (看本課相關(guān)看本課相關(guān)資料、拓展積累;查閱有關(guān)寓言特點(diǎn)的資料資料、拓展積累;查閱有關(guān)寓言特點(diǎn)的資料第四步:主題引導(dǎo),邊讀邊思第四步:主題引導(dǎo),邊讀邊思( (帶著中心問(wèn)帶著中心問(wèn)題串珠問(wèn)題導(dǎo)思讀課文題串珠問(wèn)題導(dǎo)思讀課文) )第五步:梳理層次,了解內(nèi)容第五步:梳理層次,了解內(nèi)容1 1(1)(1)描寫丑婦丑的句子是:描寫丑婦丑的句子是:_。(2) “(2) “楚王好細(xì)腰的結(jié)果是:楚王好細(xì)腰的結(jié)果是:_。其里之富人見之,堅(jiān)其里之富人見之,堅(jiān)2 2根據(jù)課文內(nèi)容判別正誤,對(duì)的打根據(jù)課文內(nèi)容判別正誤,對(duì)的打“,錯(cuò)的打,錯(cuò)的打“。(1)(1) 選自選自 。( () )(2)(2) 中沒有說(shuō)丑婦效顰有多丑,而是經(jīng)過(guò)村中沒有說(shuō)丑婦效顰有多丑,而是經(jīng)過(guò)村里人的表現(xiàn)側(cè)面烘托了她的丑。里人的表現(xiàn)側(cè)面烘托了她的丑。( () )貧人見之,挈貧人見

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