教科版八年級物理下冊知識點總結(初二)教學教材

1、七、力1 什么是力： 力是物體對物體的作用2 物體間力的作用是相互的 。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。3 力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以 改變物體的形狀。 (物體形狀或體積的改變，叫做形變。)4 力的三要素：力的大小 、 方向和 作用點。它們都能影響力的作用效果。力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。 1 牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。力的圖示：力可以用一條帶箭頭的線段來表示。具體的畫法是：(1)用線段的起點表示力的作用點；(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；(3)將線段平均分為兩份以上。( 4)畫出一份表示多大的力，標出力

2、的符號及大小5彈力：某些物體在受力發(fā)生形變時，要恢復原狀，就會對跟它接觸的物體施加力，這種力就叫做彈力。6實驗室測力的工具是：彈簧測力計。彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比 。7 彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零； (2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直。( 6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。8相互作用的力兩個物體之間的一對相互作用力，總是大小相等，方向相反，且作用在同一直線上。9 重力： 地面附近

3、物體由于地球吸引而受到的力叫重力。 重力的方向總是豎直向下的。10 . 重力的計算公式 ： G=mg， (式中g 是重力與質量的比值： g=9.8 牛頓 /千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克)；重力跟質量成正比。11 重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。12 重心：重力在物體上的作用點叫重心。13 摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。靜摩擦：物體受力但是沒有發(fā)生運動，此時的摩擦力為靜摩擦。它的大小等于受力的大小。滾動摩擦：當一個物體在另一個物體上滾動時，物體所受到的摩擦叫做滾動摩擦。它的大小跟

4、接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滾動摩擦力越大。14 增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。( 5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。八、力和運動1 如果一個力的作用產(chǎn)生的效果與幾個力同時作用產(chǎn)生的效果相同。那么這個力就叫做那幾個力的合力；那幾個力就叫做這一個力的分力。求幾個力的合力，叫做力的合成。2 沿同一直線的兩個方向相同的力的合力，其大小等于這兩個力的大小之和，其方向跟這兩個力的方向相同。沿同一直線的兩個方向相反的力的合力，其大小等于這兩個力的大小之

5、差，其方向與這兩個力中較大的力的方向相同。3 牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 。4慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。5物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。處于平衡狀態(tài)的物體所受的合力為零。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，就叫做二力平衡。6 二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。7物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。8物體的運動狀態(tài)(快慢、方向

6、)發(fā)生變化，一定受到了力的作用。第九章 壓強1 壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關系，還跟受力面積的大小有關系。2壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。3 .壓強公式：P=F/S,式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2,壓力F單 位是：牛；受力面積S單位是：米2常用的壓強單位還有百帕，千帕，兆帕。4 .增大壓強方法：(1)S不變，F(xiàn)T ；(2)F不變，S；(3)同時把FT, SJ。而減小壓強方法則相反。5液體壓強產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。6 液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深

7、度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。7 .液體壓強計算公式：p=pgh, (p是液體密度，單位是千克/米3； g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離，單位是米。 )8根據(jù)液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。9 連通器和液壓技術（ 1）連通器是上端開口、下部相連通的容器。連通器里的同一種液體不流動時，各容器中的液面相平。10 證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。大氣壓強產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。11 測定大氣壓強值的實驗是：托里

8、拆利實驗。12 測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計） 。13 標準大氣壓： 把等于 760 毫米水銀柱的大氣壓。 1 標準大氣壓=760毫米汞柱 =1.013X 105帕=10.34米水柱。第十章：流體的力現(xiàn)象1 伯努利原理：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。2浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。 （物體在空氣中也受到浮力）2 物體沉浮條件： （開始是浸沒在液體中）方法一： （比浮力與物體重力大?。?）F浮 G ,下沉；（2）F浮 G，上浮（3）F浮=G ,懸浮或漂浮方法

9、二： （比物體與液體的密度大?。?） F浮 G,下沉；（2） F浮 G ,上浮 （3） F浮=G,懸浮。（不會漂?。?浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。4阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力。 （浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力）5 .阿基米德原理公式：F s=G排6計算浮力方法有：（1）稱量法：F浮=G F , （G是物體受到重力，F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù)）（2）壓力差法：F 浮 =F 向上 -F 向下（3）阿基米德原理：平衡法：F浮=6物（適合漂浮、懸?。?浮力利用（1）輪船：用密度

10、大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。（2）潛水艇：通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。（3）氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。第十一章 簡單機械和功知識歸納A 功1 功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。2 .功的計算：功（W）等于力（F旗物體在力的方向上通過的距離（s）的乘積。（功=力距離）3 .功的公式：W=F§單位：W-焦；F-牛頓；s一米。（1焦=1牛米）.4 .功率（P）:單位時間里完成的功（W）,叫功率。計算公式：p=W/t。單位： f 瓦特；W焦；t-秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦= 1000瓦）6機械效率：有用功

11、跟總功的比值叫機械效率。計算公式：P有/W= YB 杠桿1 杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。2什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o)(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離(L1) 。(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離(L2 )3.杠桿平衡的條件：動力X動力臂=阻力X阻力臂.或寫作：FiLi=F2L2 。這個平衡條件 也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。4三種杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2平衡時F1<F2特點是省力，但費距離。(如剪鐵剪刀，側刀， 起子)(

12、2)費力杠桿：L1<L2平衡時F1>F2特點是費力，但省距離。(如釣魚杠，理發(fā)剪 刀等)(3)等臂杠桿：L1=L2平衡時F1=F2特點是既不省力，也不費力。(如：天平)C 滑輪1 定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。 (實質是個等臂杠桿)2 動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿 )3 滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。D 功的原理及應用1 功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。2 . 輪軸：由兩個半徑不等的圓柱固定在同一軸線線組成，大的稱為輪，小的稱為軸。輪軸做功的特點：拉動輪做的功等于繞在軸上的繩拉動重物所做的功。即 FR=Gr即使用輪軸不能省功，只是改變了做功的方式。3 .斜面：一個與水平面成一定夾角的傾斜平面。斜面做功的特點：FL=Gh 斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。（螺絲、盤山公路也是斜面）F機械效率1 .W息=W有用+W額外2 .機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。計算公式：=W有用/W總第十二章機械能1 . 一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。2 .動能：物體由于運動