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1、) ) ) ) )(j人的 (z i shi )是那么優(yōu)美!(ou才)會(huì)有觀眾駐足邯鄲()()濫竽()()()()盜鈴自相()()刻舟()()()()添足杞人()()井底()()()()蛇影六、五把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成相關(guān)練習(xí)。(16.5分)三年級(jí)下語(yǔ)文期中考試班級(jí):姓名: 成績(jī):課內(nèi)基礎(chǔ)(100分)卜面每組詞里有一個(gè)錯(cuò)誤音節(jié),請(qǐng)用“ ”畫出,并在后面的括號(hào)里改正。(5分)1 .蓮蓬(linpeng)崇高(chSg g 2)螞蚱(mazha )(2 .疲倦(pi jucn)支援(zh i yu m)惱怒(l o l u )(3 .投擲(t du zh 出g) 配合(pd he)靈魂(

2、l ing h tn)(4 .繚繞(lidoro )創(chuàng)造(chu tng z co) 埋怨(md yum)(5 .尊敬(zm jing)灼燒(zh o sh do)收稅(sh u shu i )(.、讀句子,結(jié)合拼音寫詞語(yǔ)。(10分)1 .春天來了,冰雪 (rsg hu&) 了。廣場(chǎng)上慢慢uj i ) 了一些青年男女。音樂響起來了,大家隨著節(jié)奏跳起了廣場(chǎng)舞,每個(gè)(x in sh ang),并發(fā)出贊嘆聲。雖然得到稱贊,舞者卻表現(xiàn)得非常2 .清朝末年,雖然受到帝國(guó)主義的嘲笑,中國(guó)人卻沒有表現(xiàn)出(nu o ru o )詹天佑帶領(lǐng)中國(guó)的工程師,發(fā)揮集體 (zh i hu i)主 持(xiujim) 了

3、京張鐵路,這在當(dāng)時(shí)就是一個(gè) (chumg j u、在下列帶點(diǎn)字正確讀音下打。(5分)1 .排隊(duì)打飯的人一個(gè)挨.(日d) 一個(gè),看來又要挨.(日d)餓了2 .在解散(sr san)之前,我們的路隊(duì)不能太松散 (sn sm)。3 .弟弟揀(zhg zh出g)扎著,想掙(zhg zh出g)脫媽媽的手4 .能做到令行禁(j in j in)止,讓大彖不禁(j in j m)為之感嘆。 5.爸爸在田地里一邊撒(sa sa)種,一邊抓緊孩子,不敢撒(sa s)手 四、比一比,冉組詞。(6分)資()嬌()異()歷()辨()姿()驕()導(dǎo)()厲()瓣()五、給句中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4.5分)值

4、:A.價(jià)格;數(shù)值。B貨物和價(jià)錢相當(dāng)。C.有意義或有價(jià)值。D.遇到;碰上。E.輪流擔(dān)任一定時(shí)間內(nèi)的工作。1 .今天我值日。()2 .正值國(guó)慶,老友重逢,真是分外高興。()3 .這是古代的東西,很有價(jià)值的。()4 .我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值已達(dá)到相當(dāng)高的水平。()5 .這件大衣值二百元錢。()冒:A.向外透,往上升。B.不顧(惡劣的環(huán)境或危險(xiǎn)等)。C.魯莽、,沖動(dòng)。D. 用假的充當(dāng)真的。6 .白荷花在這些大圓盤之間冒出來。7 .李濤愛慕虛榮,經(jīng)常買些冒牌的衣服在別人面前炫耀。()8 .他做事太冒失了, 經(jīng)常惹別人生氣。()9 .爸爸經(jīng)常冒著雨去加班,我很心疼他。()1 .上面詞語(yǔ)均出自 故事。(0.5分

5、)2 .根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(4分)(1)比喻沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的東西里面充數(shù)。()(2)比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步, 不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問 題。()(3)比喻不必要的憂慮。()(4)比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。()3 .選擇合適的詞語(yǔ)填空。(3分)我們一定要開闊眼界,多了解外面的社會(huì),否則就只能做一個(gè) 了。在寫作文時(shí),我們一定要詳略得當(dāng),絕不能添枝加葉,(3)他剛才說的話,肯定是在說謊。七、在下面括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 (5分)盡管還不但而且 既又只要就雖然但是1 .寓言故事()短小,()給我們啟發(fā)很多。2 .() 他犯了錯(cuò)誤,同學(xué)們()

6、是愿意幫助他。3 .這座橋()堅(jiān)固,()美觀。4 .你()看看什么花剛剛開放,()知道大致是幾點(diǎn)鐘。5 .這種設(shè)計(jì),()減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,()減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)1 .憶江南這首詞的作者是 代詩(shī)人,詞中描寫江南 風(fēng)光的具體詩(shī)句是, 。從中我 們可以體會(huì)到詩(shī)人 之情。2 .我忽然覺得自己,穿著,站 在。一陣微風(fēng)吹過來,雪白的衣k O3 .元日這首詩(shī)的作者是 朝的。詩(shī)中的“元日”是 指,詩(shī)中的“新桃”和“舊符”就是現(xiàn)代的 。4 .清明的作者是 朝的。詩(shī)中:“” 一句點(diǎn)明了詩(shī)人所置身的時(shí)間、環(huán)境和氣氛,“” 一句寫出了人們傷心欲

7、絕的心情。5 .請(qǐng)你將蜜蜂一文中作者實(shí)驗(yàn)的過程按順序排列,將序號(hào)寫在橫線上。叫女兒在蜂窩旁等著捉蜜蜂放在紙袋里檢查蜜蜂回窩情況走四公里路打開紙帶,在蜜蜂背上做記號(hào)放飛蜜蜂試驗(yàn)順序:(D (2) 5 .第二自然段的中心句是 ,具體從它的 主干、等六個(gè)方面可以 看出來。(3分)6 .豬籠草是怎樣捉蟲子的?小作者觀察得可仔細(xì)了,請(qǐng)用“一畫出描寫豬籠草捉 蟲子過程的句子。(2分)7 .小作者偷偷地躲在陽(yáng)臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲,終于明白了豬籠草能捉蟲子是因?yàn)?(2 分)九、作文(20分)題目:我是個(gè) 的孩子提示:小朋友,你是個(gè)怎樣的孩子?聽話、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、調(diào)皮、 愛哭大家都很想認(rèn)識(shí)你呢!請(qǐng)你根據(jù)自己的

8、認(rèn)識(shí),把題目補(bǔ)充完整。通 過一件或者兩件事把你某一方面的性格特點(diǎn)展示出來,讓大家都來認(rèn)識(shí)你。課外延伸(15分)八、閱讀理解(12分)的豬籠草奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會(huì)捉蟲的豬籠草。豬籠草長(zhǎng)得很(奇怪葉柄上端是又寬又平的假葉,奇特)、筆直的主干上沒有分枝,兩側(cè)伸出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的葉柄, 假葉尖伸出一根又細(xì)又長(zhǎng)的卷須, 卷須上還有一個(gè)會(huì)捉蟲的花罐,花罐口上長(zhǎng)著一片桃形的葉子。花罐內(nèi)壁光溜溜的,底部積了一些“水”。聽奶奶說,這些“水”還會(huì)吃蟲子呢!豬籠草不會(huì)走動(dòng),怎么能捉到蟲子呢?一個(gè)星期天的中午,我偷偷地躲在陽(yáng)臺(tái)上觀看豬 籠草捉蟲。一會(huì)兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上 ,盡情地吮吸

9、著什么,吸著吸著,突 然蝴蝶掉進(jìn)了花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑進(jìn)去,掀開“蓋子” 一看, 只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀我(好奇 驚奇)地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進(jìn)嘴里吮了吮。哦,我明白了,原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁 來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞,就會(huì)招來殺身之禍。即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲也無法逃自那以后,我常常去看那盆有趣的豬籠草。1 .請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選擇正確的詞語(yǔ)并打,。(1分)2 .請(qǐng)把文中劃線句子改成反問句。3 .寫物的文章要抓住事物的特點(diǎn)來寫。本文中豬籠草的特點(diǎn)是什么?請(qǐng)將詞語(yǔ)填寫在題目中的橫線上。(1分)4 .小作者圍繞豬籠草的特點(diǎn)具體寫

10、了哪兩個(gè)方面 ?(2分)、生活常識(shí)(9分)1.請(qǐng)給下列動(dòng)物選一個(gè)合適的稱謂。(填序號(hào))(3分)A.唱歌能手B.捕魚能手C.筑巢能手D.沙漠之舟 鴿子() 貓頭鷹() 燕子() 黃鵬(2.人類的科學(xué)進(jìn)步很多來自于人們對(duì)動(dòng)植物的觀察和發(fā)現(xiàn), 下科技進(jìn)步來自于哪種動(dòng)植物的啟示(6分)蜻蜓(1)雷 達(dá)()(4)尼龍粘扣()二、傳統(tǒng)文化(6分)鋸齒草 鳥(2)直升機(jī)(5)飛機(jī)(鯨魚)E.送信能手)的鸚( 這就是仿生學(xué)。蝙蝠蒼耳鋸F.捕鼠能手) 駱駝()請(qǐng)你猜猜以(6)潛水艇(1.你知道下面的詩(shī)句分別描寫的是哪種植物嗎 ?請(qǐng)寫在橫線上。(6分)(1)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 (2)遙知不是雪,為有暗香來。

11、 (3)愿君多采擷,此物最相思。 (4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 (5)咬定青山不放松,立根原在破巖中。 (6)東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。 小學(xué)二(2)班班規(guī)3、衛(wèi)生監(jiān)督員(劍鋒,銀妍,煒薪)要按時(shí)到崗,除負(fù)責(zé)自己的值日工作外,還要做好記錄五、1、2、3、4、5、6、7、班訓(xùn):坐如鐘站如松班規(guī):課堂聽講坐如鐘,排隊(duì)升旗站如松,做事迅速快如風(fēng),一日常規(guī)每天學(xué)生到齊后,班長(zhǎng)要檢查紅領(lǐng)巾。勞動(dòng)委員組織檢查衛(wèi)生。每天負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。上課前需唱一首歌,由文娛委員負(fù)責(zé)。做好兩操。放學(xué)后,先做作業(yè),然后幫助家長(zhǎng)至少做一件家務(wù)事。如果有人違反班規(guī),要到老師處說明原因??烊顼L(fēng)靜無聲精神集

12、中認(rèn)真聽;做操到位展雄風(fēng);樣樣事情記得清;一、 安全方面1、每天課間不能追逐打鬧。2、中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3、公路上走路要沿右邊走,過馬路要注意交通安全。4、 不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進(jìn)教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動(dòng)作,不與同桌說悄悄話,認(rèn)真思考,積極回答問題4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時(shí)完成作業(yè),保證字跡工 整,卷面整潔。5、考試時(shí)做到認(rèn)真審題,不交頭接耳,不抄襲,獨(dú)立完成答卷。三、升旗排隊(duì)和兩操方面1、升旗時(shí),要快速出教室排好隊(duì),做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊(duì)走 出課

13、室門,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響,在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7: 35到校做值日。2、要求各負(fù)其責(zé),打掃要迅速?gòu)氐?,打掃完畢勞?dòng)工具要擺放整齊目習(xí)課上靜無聲,踏實(shí)學(xué)習(xí)不放松;11進(jìn)步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)生達(dá)標(biāo)本組值日生每人加2分個(gè)人努力進(jìn)步快,團(tuán)結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩,標(biāo)兵集體記我功。加分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目加分值備注1單兀英試滿分+22單??荚?5分以上+ 13課堂小測(cè)滿分+ 14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級(jí)活動(dòng)中秋獎(jiǎng)+57作業(yè)十次全對(duì)得一顆星+38課堂上得到表?yè)P(yáng)+ 19班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)+ 110做好事、有利于班集體 和學(xué)校的

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