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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)目的:1 .理解向量、零向量、單位向量、向量的模的意義;2 .理解向量的幾表示,會用字母表示向量;3 .了解平行向量、共線向量和相等向量的意義,并會判斷向量間平行(共線)、相等的關(guān)系;4 .通過對向量的學(xué)習(xí),使學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活的向量和數(shù)量有一個清楚的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的唯物辯證思想和分析辨別能力.5 .掌握向量的加法的定義,會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個向量的和向量;6 .掌握向量加法的交換律和結(jié)合律,并會用它們進(jìn)行向量計(jì)算;7 .明確相反向量的意義,掌握向量的減法,會作兩個向量的差向量;8 .在正確掌握向量加法減法運(yùn)算法則的基礎(chǔ)上能結(jié)合圖形進(jìn)行向量的計(jì)算,將數(shù)和形有機(jī)結(jié)合,并能
2、利用向量運(yùn)算完成簡單的幾證明;9 .通過闡述向量的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為向量加法運(yùn)算及多個向量的加法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化成兩個向量的加法運(yùn)算,可以滲透化歸的數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生理解事物之間相互轉(zhuǎn)化,相互聯(lián)系的辨證思想,同時由于向量的運(yùn)算能反映出一些物理規(guī)律,從而加強(qiáng)了數(shù)學(xué)學(xué)科與物理學(xué)科之間的聯(lián)系,提高學(xué)生的應(yīng)用意識.學(xué)習(xí)容:向量這部分知識是新容,但我們已經(jīng)接觸過了.同學(xué)們在物理的課程學(xué)習(xí)過矢量的概念,它與我們要學(xué)的向量是一致的(知識是相通的),即使在數(shù)學(xué)中,前一段我們學(xué)習(xí)三角函數(shù)線時講過有向線段,實(shí)際上 向量就是用有向線段表示的.學(xué)習(xí)難點(diǎn)向量的加法運(yùn)算一、向量的概念爭向量:既有大小又有向的量.通常用有向線段
3、工E表示,其中A為起點(diǎn),B為終點(diǎn),顯然相 血表示不同的向量;有向線段的長度表示向量的大小,用|居|表示,顯然AE BA ,既有向線段的起、終點(diǎn)決定向量的向,有向線段的長度決定向量的大小 -,+注意:向量 抽 的長度|且|又稱為向量的模; 長度為0的向量叫做零向量, 長度為1的向量 叫做單位向量.向相同或相反的非零向量叫做平行向量,規(guī)定零向量與任一向量平行.平行向量可通過平移到同一條直線上,因此平行向量也叫共線向量長度相等且向相同的向量叫做相等向量.零向量與零向量相等,任意兩個相等的非零向量可經(jīng)過平移的過程重合在一起,既可用一個有向線段表示,而與起點(diǎn)無關(guān)二、向量的加法1 .向量加法的平行四邊形法
4、則H與77.十77平行四邊形 ABCD中,向量 兒0 延的和為如一.記作:皿加力匚.2 .向量加法的三角形法則根據(jù)向量相等的定義有:在 0匚,既在AADC中,血 DC 圮,首尾相連的兩個向量的和 是以第一個向量的起點(diǎn)指向第二個向量的終點(diǎn) .規(guī)定:零向量與向量 閆6的和等于 M .三、向量的減法向量.與向量由4叫做相反向量.記作:數(shù)-一皿則向8 45 口U ,既用加法法則 來解決減法問題.例題選講第一階梯例1判斷下列命題的真假:直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)軸的非負(fù)軸都是向量;兩個向量平行是兩個向量相等的必要條件; 向量工3與 8 是共線向量,則 乂 、8 、C A 必在同一直線上;向量比與向量小平行,則比與
5、否的向相同或相反;四邊形幺BC口是平行四邊形的充要條件是= DC分析:判斷上述五個命題的真假性,需細(xì)心辨別才能識其真面目.解:直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)軸的非負(fù)半軸,雖有向之別,但無大小之分,故命題是錯誤的.由于兩個向量相等,必知這兩個向量的向與長度均一致,故這兩個向量一定平行,所 以,此命題正確;不正確.Y3與口口共線,可以有與工0平行;不正確.如果其中有一個是零向量,則其向就不確定;正確.此命題相當(dāng)于平面幾中的命題:四邊形 SB是平行四邊形的充要條件是有 一組對邊平行且相等.例2下列各量中是向量的有 .A、動能B、重量C、質(zhì)量D、長度E、作用力與反作用力F、溫度分析: 用向量的兩個基本要素作為判斷的
6、依據(jù)注意對物理量實(shí)際意義的認(rèn)識解: A, C, D, F只有大小,沒有向,而B和F既有大小又有向,故為向量 .例3命題“若4方,右八,則已.”()A.總成立B.當(dāng)2Ho時成立 C .當(dāng)0時成立 D .當(dāng)仁.口時成立分析: 這里要作出正確選擇,就是要探求題中命題成立的條件.二.零向量與其他任非零向量都平行,.當(dāng)兩非零向量龍、仁不平行而b = 時,有 &。,但這時命題不成立,故不能 選才A A,也不能選擇 B與D,故只能選擇 C.答案:C第二階梯例1如圖1所示,已知向量外瓦心,試求作和向量以+3+仁. 分析:求作三個向量的和的問題,首先求作其中任兩個向量的和,因?yàn)檫@兩個向量的和仍為一 個向量,然后
7、再求這個向量與另-個向量的和.即先作十二,再作1tf.解:如圖2所示,首先在平面任取一點(diǎn)作向量AB =c,則得向量則向量,然后作向量例2化簡下列各式Word資料一L一二一(2)分析:化簡含有向量的關(guān)系式一般有兩種法是利用幾法通過作圖實(shí)現(xiàn)化簡;是利用代數(shù)法通過向量加法的交換律,使各向量“首尾相連”,通過向量加法的結(jié)合律調(diào)整向量相加的順序, 有時也需將一個向量拆分成兩個或多個向量.解:(AB +04 = + -75-15 = 0原式=EOOF-(OD 4電=(EO * 函 - 6 =至例3用向量法證明:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.圖3分析:要證明四邊形是平行四邊形只要證明某一組對邊平行且相
8、等.由相等向量的意義可知,只需證明其一組對邊對應(yīng)的向量是相等向量.(需首先將命題改造為數(shù)學(xué)符號語言)已知:如圖 3, ABCD是四邊形,對角線 AC與BD交于O,且AO=OC , DO=OB .求證:四邊形 ABCD是平行四邊形.證明:由已知得= ,AD = AO + OE)aO(JbBO = BOOC= PC,且 a, d, b, c不在同一直線上, 故四邊形ABCD是平行四邊形.第三階梯(1)單位向量都相等;若相以則而I isBWs .(3)若ABCD為平行四邊形,則 越 8 ;(4)若延C。 C。跖,則海區(qū)斤.其中真命題的個數(shù)是()A、0B、1 C、2 D、3與一解:(1)不正確.單位向
9、量的長度相等,但向不一定相同;(2)不正確.加 可能在同一條直線上;(3)不正確.平行四邊形 ABCD中,池 DC CD . (4)正確.滿足等量的傳 遞性.選B. -例2.若O為正三角形ABC的中心,則向量 血0富017是().D、相等的向量解:AO口耳處的起點(diǎn)不同,不平行也不相等.由正三角形的性質(zhì):3 心Bl叱 .選C.例3.某人向東走 3km ,又向北走3km ,求此人所走路程和位移.解:此人所走路程:|AB|+|BC|=6km.此人的位移:&卜1嬌版!例4.求證對角線互相平分的平面四邊形是平行四邊形一.T 已知:如比,求證:ABCD為平行四邊形.一. 十一十一證明:由加法法則:血加國
10、口。D9 CC ,T : f 一 T -好口U饃口B ,口U ,即線段AB與DC平行且相等, ABCD為平行四邊形.例5.非零向量 總EU中,試比較 jEC 與&l Te匚的大小.予解:(1)池一J 7與(2)心與rEC時,共線時,尾 c 1忌I- Irc I尾 l-Ls I- Irc I不共線時,BC Eb ,總I方I - bC I-Ij4BI - l5cl課外練習(xí)1 .若兩個向量不相等,則這兩個向量()A、不共線B、長度不相等C、不可能均為單位向量D、不可能均為零向量2 .四邊形RSPQ為菱形,則下列可用一條有向線段表示的兩個向量是()A、晶與演B、晶與芭與ff胃一C、跖d、朋與行3 .
11、“兩個向量共線”是“這兩個向量相等”的().A、充分不必要條件B、必要不充分條件C、充要條件D、既不充分也不必要條件4,O是四邊形ABCD對角線的交點(diǎn),若盛展喧噫,則四邊形ABCD是()A、等腰梯形 B、平行四邊形 C、菱形 D、矩形Z十 十三 05 .若 O 是 AABC 一點(diǎn),OA OS QC,則。是 aabc 的().A、心B、外心 C、垂心D、重心6 . AABC 中,AS=().A、 BC BAb、律UC、的 D、E比7.平行四邊形 ABCD中,E、F為AB,CD中點(diǎn),圖中7個向量中,與 工相等的向量是安 與 必 相等的向量是 乂直平行的向量是 必 平行的向量是 .- ,8,已知:首
12、尾相接的四個向量頜ESM.S求證:參考答案1.D2.B3.B4.B5.D6.Bf f f f f7 .一8 .證明:AD _fad- da測試選擇題1 .已知向量 a=(3,m)的長度是5,則m的值為()A、4B、-4 C、士4D、162.下面有四個命題:1)向量-務(wù)AB的長度與向量-,的長度相等.(2)任一個非零向量都可以平彳f移動.(3)所有的單位向量都相等 .(4)兩個有共同起點(diǎn)的相等向量,其終點(diǎn)必相同其中真命題的個數(shù)是()A、 4B、 3C、 2 D、 19 .在下列命題中,正確的是()A、若| 一|.,則“B、|=|面|,則=心7-TC、若=,則與 共線 D、若w ,則& 一定不與“
13、共線10 .下列說法中錯誤的是().A、零向量是沒有向的B、零向量的長度為0C、零向量與任一向量平行D、零向量的向是任意的-11 如圖,設(shè)。是正六邊形 ABCDEF的中心,則和 工前相等的向量的個數(shù)是()A、1個 B、2個C、3個 D、4個答案與解析答案:1、C 2、B3、C 4、A 5、B解析:1 .答案:C.因?yàn)殚g=存中三5所以僧22.答案:B. (1)又t.因?yàn)榕c 疑是指同一條線段,因此長度相等.對.這是由相等向量推導(dǎo)出的結(jié)論.(3)錯.因?yàn)閱挝幌蛄恐灰竽iL等于1,向不作要求,因此不一定相等.(4)對.因?yàn)橄嗟认蛄靠梢越?jīng)過平移至完全重合.解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識3 .答案:
14、C. A錯.因?yàn)橄蛄坑写笮『拖騼蓚€要素.無法比較大小.B錯.相等向量不僅要模長相等,向也要相同.C對.相等向量向一定相同,因此共線.D錯.因?yàn)橄蛄坎幌嗟龋赡軆H由于模長不等,向仍可能是相同的,所以T 7”與 有共線的可能.4.答案:A.零向量是規(guī)定了模長為0的向量.零向量的向沒有規(guī)定,是任意的,可以看作和任一向量共線.零向量絕不是沒有向.12 答案:B.根據(jù)向量相等的條件向量重點(diǎn)難點(diǎn)了解向量可以根據(jù)需要自由平移的特點(diǎn)是今后運(yùn)用向量法解決問題的前提條件之一,也因此,平行向 量也叫共線向量.要根據(jù)向量的有關(guān)概念從圖形中找出相等的向量和共線的向量.因此,要加強(qiáng)訓(xùn)練觀察 一些常見圖形.以下三個問題上常
15、出現(xiàn)錯誤:一是用表示向量的有向線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)的字母表示向量時,一定注意-1,搞清字母順序,起點(diǎn)在前,終點(diǎn)在后,例如與 是大小相同,向相反的兩個向量,二是零向量的)向是任意的,而不是沒有向,因此有關(guān)零向量的向問題一般要注意規(guī)定,例如命題:口與“ 共線,口與“共線, 1與占 共線,是錯誤的,因?yàn)榱阆蛄康南蚴侨我獾?,?已與的向沒有任關(guān)系,因此也無法判斷是否共線,三是注意區(qū)別平行向量與平面幾中直線平行的概念,前者相當(dāng)于兩直線位置關(guān)系中的平行和重合兩種情況,例如錯誤地認(rèn)為平行向量不可能是共線向量,其實(shí)這兩個概念是同一 個概念.典型題目例1下列說法中正確的是().T 7A .向量 A與向量匕共線,向量
16、匕與向量共線,則向量 已與向量”共線B、任意兩個相等的非零向量的始點(diǎn)與終點(diǎn)是一平行四邊形的四個頂點(diǎn)T TC、向量 ”與不共線,則 已與所在直線的夾角為銳角D、始點(diǎn)相同的兩個非零向量不平行答案:A點(diǎn)評:向量共線即向相同或相反,故非零向量間的共線關(guān)系是可以傳遞的.共線向量等同于平行向量,既可平行也可在同一直線上.而相等向量是共線的,故B中四點(diǎn)可能在同一直線上,向量不共線,僅指其所在直線不平行或不重合,夾角可能是直角,而選項(xiàng)D中向量是否共線與始點(diǎn)位置無關(guān).例2 兩個向量共線”是“這兩個向量向相反”的()條件A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要答案:B點(diǎn)評:向量共線即向量向相同或相
17、反,故后者推出前者,而反之不成立.例3下面有四個命題:(1)向量的模是一個正實(shí)數(shù).(2)兩個向量平行是兩個向量相等的必要條件.(3)若兩個單位向量互相平行,則這兩個單位向量相等.(4)溫度含有零上溫度和零下溫度,所以溫度是向量,其中真命題的個數(shù)為().A. 0B. 1 C. 2 D. 3答案:B等.而兩個相等向量的向一定相同,必是平行向量.(1)錯在向量的模是表示向量的有向線段的長度,零向量的模為零.因此向量的模是一個非負(fù)實(shí)數(shù).(3)錯在兩個單位向量互相平行,向可能相同也可能相反,因此這兩個向量不一定相等.(4)錯在溫度的零上零下也只是表示數(shù)量.向點(diǎn)評:只有(2)是正確的,因?yàn)閮蓚€向量平行只是
18、指這兩個向量在向上是相同或相反的.向 相反則不可能是相等向量.即使向相同,對于大小也沒有要求,依然無法判定兩個向量是否相量既要有大小又要有向.常見的向量有力、速度、位移、加速度等.正確解答本題的關(guān)鍵是把握 住向量的兩個要素,并從這兩個要素人手區(qū)分其它有關(guān)概念.50。走了例4 一輛汽車從 A點(diǎn)出發(fā)向西行駛了100公里到達(dá)B點(diǎn),然后又改變向向西偏北 200公里到達(dá)C點(diǎn),最后又改變向,向東行駛了 100公里到達(dá)D點(diǎn).(1)作出向量 從衛(wèi)求|乩叫.答案:(1)見圖.(2)由題意,易知履行如向相反,故助與切在四邊形ABCD中,AB = CD,四邊形ABCD為平行四邊形,共線,又“口匚口 = T ADBC
19、=200公里.點(diǎn)評:準(zhǔn)確畫出向量的法是先確定向量的起點(diǎn),再確定向量的向, 最后根據(jù)向量的大小確定向量的終點(diǎn).例5 一個人從A點(diǎn)出發(fā)沿東北向走了100米到達(dá)B點(diǎn).后改變向沿南偏東15又走了100米到達(dá)C點(diǎn),求此人從 C點(diǎn)走回A點(diǎn)的位移.解:如圖,根據(jù)題意知A ABC為等邊三角形,T故/ a=15 ,|的|=100, 此人從C點(diǎn)走回A點(diǎn)的位移-2月,大小為100米,向?yàn)槲髌?5 .檢測題1.在下列各命題中,為真命題的有()(1)物理學(xué)中的作用力與反作用力是一對共線向量(2)溫度有零上溫度和零下溫度.因此溫度也是向量(3)向?yàn)槟掀?60的向量與向?yàn)楸逼珫|60的向量是共線向量(4)坐標(biāo)平面上的x軸和y軸都是向量A.1個 B. 2個C. 3個 D.4個2 .已知a、b、c是三個非零向量,則|a+b+c|=|a|+|b|+|c|的充要條件是()A. a、b同向B. b、c同向C. a、c同向D. a、
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