2019-2020學(xué)年福建省寧德市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

1、2019-2020學(xué)年福建省寧德市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷.本卷共10小題，每小題3分，共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.（3分）下列不屬于氧氣用途的是（B.滅火C.醫(yī)療D.煉鋼2.（3分）下列不屬于化石燃料的是（A.天然氣B.酒精C.石油D.煤3.（3分）下列常見的飲料中，屬于純凈物的是（A.蒸儲(chǔ)水B.牛奶C.果汁D.啤酒4.（3分）我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,其反應(yīng)原理之4Ag+2H 2S+O2 2X+2H2O.則 X 的化學(xué)式5.（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（C.取用固體藥品A .點(diǎn)燃酒精燈6.（3分）制造導(dǎo)彈的材料中含有稀土元素被C.D.Ag2

2、SD. SO3傾倒液體B.加熱液體Nd）。如圖是鈦元素在周期表中的信息，下列說法正確的是（A .核內(nèi)中子數(shù)為 60B .屬于非金屬兀素C.相對(duì)原子質(zhì)量為144.2gD.原子序數(shù)為 607.（3分）2019年世界環(huán)境日主題聚焦“空氣污染”，以下有關(guān)空氣污染和防治的說法正確的是（A .常見的空氣污染物有 CO、SO2、CO2B.加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中C.植樹造林對(duì)治理大氣污染有促進(jìn)作用D.利用廉價(jià)煤炭，大力發(fā)展火力發(fā)電8. （3分）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，通過加熱銅絲引燃白磷， 下列關(guān)于該實(shí) 驗(yàn)說法正確的是（）A.白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧B.氮?dú)獠慌c白磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該

3、實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮?dú)釪.實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃管內(nèi)的水位一直慢慢上升9. （3分）下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁鑒別氮?dú)夂脱鯕釨除去水中溶解的氯化鈉C 鑒另1J H2O和H2O2溶液D 除去CO2中的COA. AB. B實(shí)驗(yàn)操作將燃著的木條分別插入集氣瓶中用過濾的方法分別取少量液體于試管中，加入MnO 2將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅C. CD. D10. （3 分）工業(yè)上使用一種國(guó)產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過程如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（A.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變B .該反應(yīng)前后共有3種氧化物C.該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成D.參加反應(yīng)的O與分子個(gè)數(shù)比為2:

4、1二、非選擇題11. (6分)閱讀下面科普短文，回答問題。2019年我國(guó)姜雪峰教授被遴選為硫元素代言人。硫又稱做硫磺，呈淺黃色，質(zhì)地柔軟，輕，不溶于水但溶于二硫化碳。在自然界中硫大部分以化合物形式出現(xiàn)。硫主要被用在肥料、火藥和抗真菌劑等。它可以與氫結(jié)成有毒化合物硫化氫，也可以在空氣中燃燒。硫是重要的藥材，神農(nóng)本草經(jīng)指出：“石硫黃能化金銀銅鐵，奇物”說明當(dāng)時(shí)已經(jīng)知道硫能與銅、鐵等金屬直接作用生成金屬硫化物。1777年硫被確認(rèn)為一種元素后，硫就迅速成為化學(xué)工業(yè)密切相關(guān)的最重要的元素之一。(1)請(qǐng)寫出硫的物理性質(zhì)： (寫一點(diǎn)即可)。(2) “石硫黃能化金銀銅鐵，奇物”，寫出在加熱條件下鐵和硫反應(yīng)生成

5、硫化亞鐵的化學(xué)方程式 。(3)下列說法正確的是 (填序號(hào))。A.可用二硫化碳清洗沾有硫單質(zhì)的試管B.硫在自然界中只以化合物形式存在C.硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰12. (6分)在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)元素、物質(zhì)、微粒三者之間的關(guān)系如圖1所示。應(yīng)填,應(yīng)填,為帶正電荷的粒子，應(yīng)填 (2)圖2是氧、硫、氯三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?不相同，氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們?cè)拥?相同。13. （4分）如圖是一個(gè)自制簡(jiǎn)易凈水器。A、B兩層需要放置細(xì)沙或活性炭，根據(jù)凈化材料特性，A層放置的材料最好是 （填“細(xì)

6、沙”或“活性炭”）?？蛇x用試劑 來檢驗(yàn)該裝置凈化后的水是否為硬水。自然界的水中溶有一定量的Ca （HCO3） 2,它們?cè)谑軣釙r(shí)生成 CaCO3、CO2和另一種氧化物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型是 。14. （4分）為了探究蠟燭（主要含 C、如圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鋁板表面有黑色固體顆粒,H、O元素）燃燒后的產(chǎn)物，利用多功能傳感器進(jìn)行有關(guān)量的測(cè)量，裝置相對(duì)濕度02含量C02含量點(diǎn)燃前48.4%18.7%0.058%熄滅后71.6%15.6%3.643%根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析生成的產(chǎn)物有水、CO2、和同時(shí)傳感器采得實(shí)驗(yàn)前后的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:CO含量00.0182%15. （10分）“彩漂”是一

7、種家用清潔劑，其有效成分為過氧化氫（H2O2）,功能是漂洗衣物，使顏色更亮麗。（1）在盛有少量“彩漂”液體的試管中，加入少量二氧化鎰，有氣泡產(chǎn)生，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （2）過氧化氫（H2O2）和過氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價(jià)是 ，試寫出 過氧化鈣的化學(xué)式為 。（3）慈醍法是工業(yè)生產(chǎn)過氧化氫的主要方法。主要流程如圖：含敏的工作液慈醍，化學(xué)式是 C14H8O2,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為 。氫化釜中發(fā)生的變化屬于 （填“物理變化”或“化學(xué)變化”），反應(yīng)生成過氧化氫的設(shè)備為 （填 序號(hào)）。A、氫化釜B、氧化釜 C、分離塔工業(yè)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。16. （9分）下列涉及的均為初中常見的

8、物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、銅中一種或幾種元素組成，回答問題。（1）大理石主要成分的化學(xué)式 。（2）某可燃性氣體在氧氣中燃燒，生成兩種氧化物，該氣體一定含有的元素是 。（3）甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲、乙含有相同的某種元素，它們存在如圖所示的關(guān)系（“一”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)）,則乙一甲的化學(xué)方程若甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙，則丙可以是式為。若甲一乙可觀察到黑色的固體變成光亮紅色固體，寫出甲一乙的化學(xué)方程式17. （10分）利用高鎰酸鉀制取氧氣并測(cè)定室溫下氧氣的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：組裝實(shí)驗(yàn)裝置。把適量的高鎰酸鉀粉末放入試管中，稱量試管與高鎰酸鉀粉末的質(zhì)量為

9、m g。加熱，開始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣體。停止加熱，冷卻到室溫。測(cè)量收集到的氣體體積。n go稱量試管和殘留物的質(zhì)量為回答下列問題:(1)圖中的a儀器名稱。(2)實(shí)驗(yàn)步驟的第 步是。(3)寫出試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。(4)選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和 。(5)該方法能測(cè)量收集到的氧氣體積，是依據(jù)氧氣 的性質(zhì)。如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是V L,水蒸氣的影響忽略不計(jì)，則室溫下氧氣密度的計(jì)算式為 。(6)假定其他操作均正確，未恢復(fù)至室溫就讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。18. (15分)甲醇(CH3OH)可用于制造燃料電池。 科學(xué)家利用 CO2與水分

10、解產(chǎn)生的 H2在一定條件下合成甲醇。探究一氫氣的制取科學(xué)家在常溫下利用 Pt等催化劑在光照下使水分解產(chǎn)生氫氣，三種催化劑的催化效果如圖1所示。(1)判斷該實(shí)驗(yàn)催化劑效果好壞的依據(jù)是 。(2)寫出曲線水分解的化學(xué)方程式： 。取的氣體濕畫氯化杷探究二甲醇的合成【查閱資料】一氧化碳能使?jié)駶?rùn)黃色氯化把試紙變成藍(lán)色。(3)合成裝置中 CO2與H2生成甲醇的同時(shí)還產(chǎn)生一種相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(4)受實(shí)際反應(yīng)條件的影響，合成裝置中可能含有二氧化碳與一氧化碳。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2裝置，抽取合成裝置中的混合氣體進(jìn)行證明，若含有CO則A中的現(xiàn)象是 ,為證明含有 CO2則B中的試劑為 探究

11、三催化劑對(duì)甲醇合成的影響1前飛604*c - 26 附 T6 TtO溫合禪制中Cu的照里淵瞪催化效果如圖3氧化銅和氧化鋅的混合物可作為合成甲醇反應(yīng)的催化劑,(5)在其他條件不變的前提下，催化劑不單獨(dú)選擇 CuO或ZnO的原因是(6)根據(jù)上圖判斷，催化劑 CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好為 %。(7)該合成方法對(duì)于環(huán)境保護(hù)的價(jià)值在于 。19. (6分)小鹿同學(xué)在測(cè)定鐵在氧氣中燃燒時(shí)的產(chǎn)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的氧氣中燃燒，生成 7.38g的產(chǎn)物,占燃請(qǐng)通過計(jì)算判斷：鐵是否全部轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵？ (3Fe+2O2 -Fe3O4)(精確到0.01)2019-2020 學(xué)年福建省寧德市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷參

12、考答案與試題解析一 .本卷共 10 小題，每小題 3 分，共 30 分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求1 【解答】解： A 、潛水是運(yùn)用氧氣供給呼吸的性質(zhì)，屬氧氣的用途。B 、氧氣支持燃燒所以不能用于滅火，不屬于氧氣的用途。C、醫(yī)療急救是運(yùn)用氧氣供給呼吸的性質(zhì)，屬氧氣的用途。D 、煉鋼是運(yùn)用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬氧氣的用途。故選： B 。2 【解答】解： A 、天然氣屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B 、酒精可用糧食來制取，屬于可再生能源，不屬于化石燃料，故選項(xiàng)正確。C、石油屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D 、煤屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選： B 。3 【解答

13、】解： A 、蒸餾水是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確；B 、牛奶中有蛋白質(zhì)和多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、果汁中有維生素和多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D 、啤酒中有酒精、色素等物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選： A 。4 【解答】 解： 由質(zhì)量守恒定律： 反應(yīng)前后， 原子種類、 數(shù)目均不變， 反應(yīng)前銀、 氫、 硫、 氧原子個(gè)數(shù)分別為 4 、 4、2、 2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為 0 、 4、 2、 2 、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X 分子中含有4 個(gè)銀原子和 2 個(gè)硫原子， 則每個(gè) X 分子由 2 個(gè)銀原子和 1 個(gè)硫原子構(gòu)成， 則物質(zhì)

14、 X 的化學(xué)式為Ag2S。故選： C 。5 【解答】 解： A 、 取用粉末狀藥品時(shí)， 先將試管橫放， 用紙條或藥匙把藥品送入試管內(nèi)， 再讓試管慢慢地豎起來，圖中操作正確；B 、向試管中傾倒液體時(shí)，拿下的瓶塞要倒放在桌面上，瓶口要與試管口緊挨，試管稍傾斜，圖中操作錯(cuò)誤；C、用火柴點(diǎn)燃酒精燈，不能用一支酒精燈去引燃另一支酒精燈，圖中操作正確；D 、給試管中的液體加熱時(shí)，試管與水平面成約 45 度角，液體不超過其容積的三分之一，用外火焰加熱，圖中操作正確。故選： B 。6 【解答】解： A 、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，表示原子序數(shù)為60；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=

15、核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60,不是中子數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉉，帶“車”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鉉的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1” ，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D 、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60 ，該元素的原子序數(shù)為60，故選項(xiàng)說法正確。故選： D 。7 【解答】解：A 、常見的空氣污染物有CO、 SO2； CO 2不是污染物，是空氣的成分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B 、加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中，污染空氣

16、；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、植樹造林對(duì)治理大氣污染有促進(jìn)作用正確，故選項(xiàng)正確；D 、利用廉價(jià)煤炭，大力發(fā)展火力發(fā)電生成有害氣體和煙塵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選： C 。8 【解答】解：A 、白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B 、氮?dú)獠慌c白磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一，故選項(xiàng)說法正確。C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體不是只有氮?dú)猓€含有稀有氣體、二氧化碳等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D 、實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃管內(nèi)的水位不是一直慢慢上升，上升至刻度1 處就不再上升，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選： B 。9 【解答】解： A 、將燃著的木條分別插入集氣瓶中，能使木條熄滅的是氮?dú)?，能使木條燃燒更劇烈的是氧氣，該

17、選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B 、氯化鈉易溶于水，不能用過濾方法除去，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C 、分別取少量液體于試管中，加入MnO 2，產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫溶液，不能產(chǎn)生氣泡的是水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇 、將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅時(shí)，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去一氧化碳，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選： B 。10 .【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為： CO+H 2O=L=_ H2+CO2o惟化劑A、由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，故正確；B、氧化物是由兩種元素組成，且其中一

18、種元素是氧元素的化合物，所以一氧化碳、水和二氧化碳均屬于氧化物，故正確；C、由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成，故正確；D、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的一氧化碳分子與水分子的個(gè)數(shù)比為1:1;故錯(cuò)誤；故選：D。二、非選擇題11 .【解答】解：(1)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)，所以硫的物理性質(zhì)有：呈淺黃色，質(zhì)地柔軟，輕，不溶于水但溶于二硫化碳。(2)反應(yīng)物是鐵和硫生成物是硫化亞鐵，所以方程式是： Fe+S FeS;(3) A、由于硫不溶于水，但溶于二硫化碳，所以可用二硫化碳清洗沾有硫單質(zhì)的試管，故A正確；B、在自然界

19、中硫大部分以化合物形式出現(xiàn)，故 B錯(cuò)；C、硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，故 C錯(cuò)。故選A。故答案為：(1)呈淺黃色(或質(zhì)地柔軟，輕，不溶于水但溶于二硫化碳)；(2) Fe+S 匕FeS; (3) A。12.【解答】解：(1)汞是由汞原子構(gòu)成的；原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。(2)氯離子的最外層電子數(shù)為 8,故x的值為8。元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱，氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不相同，氧元素和硫元素的原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。故答案為：原子；原子核；質(zhì)子；(2)8;質(zhì)子數(shù)； 最外層電子數(shù)。13【解答】

20、解：題干中所給的小卵石、細(xì)沙都是起過濾作用，過濾所用材料的顆粒大小應(yīng)由粗到細(xì)，先用小卵石過濾掉顆粒比較大的雜質(zhì)，再用沙子過濾掉顆粒比較小的雜質(zhì)，所以B層應(yīng)該放入細(xì)沙；A層材料是活性炭,若要檢驗(yàn)凈化后的水屬于硬水還是軟水，可選用的試劑是肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故填：活性炭；肥皂水；Ca (HCO3)2,它們?cè)谑軣釙r(shí)生成 CaCO3、CO2和另一種氧化物-水， 化學(xué)方程式為 Ca (HCO3)2 匕 CaCO3 J+H2O+CO2T ,反應(yīng)物是一種，生成物是多種物質(zhì)， 屬于分解反應(yīng)；故填：Ca (HCO 3) 2=J=- CaCO3J +H2O+CO2 T ；分解反應(yīng)。14 .【解

21、答】解：相對(duì)濕度增加，說明產(chǎn)生H2O,CO、CO2含量增加，說明產(chǎn)生了CO、CO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鋁板表面有黑色固體顆粒，說明產(chǎn)生了C,故燃燒產(chǎn)物為 C、CO2、H2O和CO。故答案為：C、CO。15 .【解答】解：(1)過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2- 02 T+2H2O；(2)化合價(jià)代數(shù)和為零，在過氧化氫、過氧化鈉中鈉元素、氫元素的化合價(jià)是+1,所以氧元素的化合價(jià)是-1,過氧化鈣的化學(xué)式為：CaO2；(3)元素質(zhì)量比是相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的比值，所以慈醍，化學(xué)式是C14H8O2,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為168: 32=21: 4;根據(jù)工藝流程可

22、知，反應(yīng)生成過氧化氫的設(shè)備是氧化釜，故選： B;既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以工業(yè)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是：C14H8O2。故答案為：(1) 2H2O2O2T+2H2O；(2) - 1, ; CaO2；(3) 21: 4;B； C14H 8。2。16.【解答】解：涉及的均為初中常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、銅中一種或幾種元素組成，(1)大理石主要成分是碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3；(2)可燃性氣體在氧氣中燃燒，生成兩種氧化物，該氣體中一定含有碳、氫元素；(3)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲、乙含有相同的某種元素，若甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙，所以甲

23、是二氧化碳，乙是一氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以丙可以是碳，乙一甲的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為點(diǎn)燃2CO+O22CO2；若甲一乙可觀察到黑色的固體變成光亮紅色固體，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CO+CuO CU+CO2。故答案為：(1) CaCO3；(2) C、 H;(3)碳；+O2取2CO2； CO+CuOCu+CO 2。17.【解答】解：實(shí)驗(yàn)步驟如下：組裝實(shí)驗(yàn)裝置。檢查裝置氣密性。故填：檢查裝置氣密性。(1)圖中的a儀器名稱是鐵架臺(tái)。故填：鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)步驟的第步是檢查裝置氣密性。故填：檢查裝置氣密性。2KMnO 4 VL(3)試管中高鎰酸鉀分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:K2MnO 4+MnO2+O2f。故填:2KMnO 4 K2MnO 4+MnO 2+O2 f。(4)選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反