版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、物理專題復(fù)習(xí) 力學(xué)規(guī)律的綜合應(yīng)用力學(xué)部分三個觀念及其概要(解決力學(xué)問題的三把金鑰匙) 力學(xué)規(guī)律的綜合應(yīng)用是指運用三個觀念解題: 動力學(xué)觀念:包括牛頓定律和運動規(guī)律;動量的觀念:包括動量定理尸u/p和動量守 恒定律機(jī)產(chǎn)/+小2與='九產(chǎn)/十/%吟';能量的觀念:包括動能定理印總="和能 量守恒定律月初=石末.1 .動力學(xué)觀念一力的瞬時作用效應(yīng)力的瞬時作用效應(yīng)是改變物體的速度,使物 體產(chǎn)生加速度。牛頓第二定律/。表示力和加速度之間的關(guān)系 若已知物體的受力情況,由牛頓第二定律求出 加速度,再由運動學(xué)公式就可以知道物體的運 動情況;若已知物體的運動情況,知道了加速度,由 牛頓
2、第二定律可以求出未知的力。做勻速圓周運動物體所受的合外力是向心力, 向心力跟向心加速度的關(guān)系也同樣遵從牛頓第 二定律。2 .動量的觀念力的時間積累效應(yīng)。力的時間積累效應(yīng)是改變物體的動量。動量定理/=/表示合外力的沖量和物體動量變化之間的 關(guān)系。在確定了研究對象(系統(tǒng))后,系統(tǒng)內(nèi)各物體間的相互作用的內(nèi)力總是成對出現(xiàn)的,且在任意一段時間內(nèi)的總沖量一定為零,所以系統(tǒng)的內(nèi)力只能改變系統(tǒng)內(nèi)某一物體的動量,不改變系統(tǒng)的總動量。動量定理適用于某個物體,也適用于由若干物體組成的系統(tǒng)。在系統(tǒng)所受合外力為零的條件下,該系統(tǒng)的總動量守恒.3 ,能量的觀念力的空間積累效應(yīng)。力的空間積累效應(yīng)是改變物體的動能。動能定理Z
3、W=A &表示合外力做功和物體動能變化之間的關(guān)系。與沖量不同的是:即使合外力對系統(tǒng)不做功,但系統(tǒng) 內(nèi)一對內(nèi)力在同一時間內(nèi)的位移可能不相等,因此其 做的總功可能不是零,從而改變系統(tǒng)的總動能。因此在一般情況下,動能定理只能用于單個的物體而 不能用于由若干物體組成的系統(tǒng)。如果對某個系統(tǒng)而言只有重力和彈力做功,那么系統(tǒng) 中就只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,其總和保持不變,機(jī) 械能守恒。二.選擇解題方法 對單個物體的討論,宜用兩大定理: 涉及時間(或研究力的瞬時作用)優(yōu)先考慮動量定理, 涉及位移及功優(yōu)先考慮動能定理; 對多個物體組成的系統(tǒng)討論,則優(yōu)先考慮兩大守恒定律;涉及物理量是瞬時對應(yīng)關(guān)系或加速度的力
4、學(xué)問題常 用牛頓運動定律,必要時再用運動學(xué)公式.動量與能量的兩個定理和兩個守恒定律,只研究一個 物理過程的始末兩個狀態(tài),對中間過程不予以細(xì)究, 特別是變力問題,就顯示出其優(yōu)越性。分析綜合類問題時,應(yīng)首先建立清晰的物理圖景、抽 象出物理模型、選擇物理規(guī)律、建立方程進(jìn)行求解。三.解題步驟正確確定研究對象(特別是對多個物體組成的系 統(tǒng)),要明確研究對象是某一隔離體還是整體組成 的系統(tǒng)); 正確分析物體的受力情況和運動情況,畫出力的示 意圖,必要時還應(yīng)畫出運動過程的示意圖.根據(jù)上述情況確定選用什么規(guī)律,并列方程求解 最后分析總結(jié),看結(jié)果是否合理,如選用能量守恒 定律,則要分清有多少種形式的能在轉(zhuǎn)化;如
5、用動量 定理和動量守恒定律,則應(yīng)注意矢量性,解題時先選 取正方向,已知量跟選取的正方向相同的量為正,岬 選取的正方向相反的量為負(fù),求出的未知量為正,則 跟選取的正方向相同,求出的未知量為負(fù),則跟選取 的正方向相反。例1.如圖示,兩物塊質(zhì)量為M和加,用繩連接后放在傾 角為的斜面上,物塊和斜面的動摩擦因素為",用沿斜 面向上的恒力尸拉物塊M運動,求中間繩子的張力.解:畫出M和的受力圖如圖示:由牛頓運動定律, 對A/有 F - T - Mgsin 0-pMgcos0= Ma (1)對,有T - mgsinO-pmgcosO= nia (2):.a = F/(O-pgcosO(3)(3)代入
6、(2)式得fimgT= m 6/+ gsinO-pgcosO ) = mF /()由上式可知:T的大小與,無關(guān)T的大小與無關(guān)T的大小與運動情況無關(guān)2007年上海卷19B例2.(10分)固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力產(chǎn) 作用下向上運動,推力尸與小環(huán)速度u隨時間變化規(guī)律 如圖所示,取重力加速度g=10 m/s?。求:(1)小環(huán)的質(zhì)量加;<2)細(xì)桿與地面間的傾角a。解:由圖得:a=Wt=0.5 m/s2 ,一平板車,質(zhì)量M=100千克,停在水平前2s 有:Fimg sin a=ma9 2s 后有: F2=mg sin a,例3、路面上,車身的平板離地
7、面的高度h=L25米,一質(zhì)量 m=5。千克的小物塊置于車的平板上,它到車尾端的距離b=L00米,與車板間的滑動摩擦系數(shù)日=。.20,如圖所示.今對平板車施一水平方向的恒力,使車向前行駛,結(jié)果物塊從車板上滑落.物塊剛離開車板的時刻,車向前行駛的距離S°=2.0米.求物塊落地時,落地點到車尾的水平距離S,不計路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦.取g=10米/秒2.解:m離車前,畫出運動示意圖Sm=l/2 a111t2 =S0 -b=lm: «M= 2 0m =4m/s2匕 =J2amsm = 2m/s%=f/m=pg=2m/s2S0=l/2 «M t2 =2mI,M =
8、 47/ saM=(F- ping) / M = F/M - 0.2XSOX 10 / 100 =F/M - 1 =4 ni/s2 m 離車后 = F/M =5 m/s2m平拋八=J2/g = 0.5s Smr =vni t =2X0.5=lmSM' = vMti +1/2a/ t 2=4X0.5+1/2X5X0.25=2.625mS= SMf- Sm'= 1.625mI) m4>f= mg Oh So例4、人和雪橇的總質(zhì)量為75kg,沿傾角9=37°且足夠長的斜坡向下運動,已知雪橇所受的空氣阻力與速度成正比,比例系數(shù)k未知,從某時刻開始計時,測得 雪橇運動的v
9、t圖象如圖中的曲線AD所示,圖中AB是 曲線在A點的切線,切線上一點B的坐標(biāo)為(4,15) , CD是曲線AD的漸近線, 試回答和求解:雪橇在下滑過程中,開始做什么運動,最后做什么運動?當(dāng)雪橇的速度為5m/s時,雪的加速度為多大?雪橇與斜坡間的動摩擦因數(shù)u多大?解:由圖線可知,雪橇開始以5m/§的初速度作加速度逐漸減小的變加速運動,最后以10m/§作勻速運動t=0, v0= 5nVs時AB的斜率等于加速度的大小n=Av/At= 10/4 = 2.5 m/s2(3)t=0 v0= 5m/s f0=kv0由牛頓運動定律mgsinO - p mgcosO -kv() = ma t
10、=4s vt= lOm/s ft=kvtmgsinO - g mgcosO kvt =0 解得k=37. 5 Ns/mji= 0.125例5. 如圖所示,一質(zhì)量為"、長為L的長方形木 板放在光滑的水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為相現(xiàn)以地面為參照系,給4和以大小相等、方向相反的初速度,使人開始向左運動,B 開始向右運動,但最后A剛好沒有滑離"板。<1)若已知A和3的初速度大小為為,求它們最后的 速度大小和方向.(2)若初速度的大小未知,求小木塊4向左運動到達(dá)的最遠(yuǎn)處(從地面上看)離出發(fā)點的距離.解:方法1、用牛頓第二定律和運動學(xué)公式求解。A剛好沒有滑離3板,表示當(dāng)A滑到B
11、板的最左端時4、B具有相同的速度,設(shè)此速度為人經(jīng)過時間為八A、5間的 滑動摩擦力為 f如圖所示。規(guī)定向右方向為正方向,則對4據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式有:v=-v0+«A/ OrL2=-v(it-aAt2 對"據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式有:7廣 2f=MaB v=vifa r 1=匕/一不a/ 4例I |方法1 | 3頁|方法2 頁由圖不關(guān)系有:Lo+(-L2)=L;由得它們最后的速度為:M -mv =v0M +/方向向右。方法3末頁2mMv代入得r2mM 2L = " = VTiJf( M +2)2mM M對4,向左運動的最大距離為v(; Mm y- -* f2
12、a A 一 4M例I |方法1 | 3頁|方法2 天|方法3 |末頁解:方法2、用動能定理和動量定理求解。A剛好沒有滑離3板,表示當(dāng)A滑到板的最左端時,A、3具有相同的速度,設(shè)此速度為外經(jīng)過時間為r, A 和的初速度的大小為人,設(shè)/1與5之間的滑動摩擦力為f,則據(jù)動量定理可得:對4 : ft mv-1-wv0對笈:f t=Mv MvqeM m解得:v = -voM + m方向向右l2例I |方法 | 3頁 方法2 | §頁方法3 |末頁Ri、由動能定理:對于B :一R。= 一;Mvl乙乙對于A :_幾=0一”說/(L1-L2) = |mv2由幾何關(guān)系l0+l2=l由(§)聯(lián)
13、立求得Zq =M +m4M例I |方法I | 3頁|方法2 §貢|方法3 |末頁k /解:方法3、用能量守恒定律和動量守恒定律求解A剛好沒有滑離Z?板,表示當(dāng)A滑到板的最左端時,4、 6具有相同的速度,設(shè)此速度為 A和8的初速度的大小為%,則據(jù)動量守恒定律可得:方向向右wv0= ( M+tn ) v a-M m解得:匕)M + m對系統(tǒng)的全過程,由能量守恒定律得:Q = fL = ( M -m 川:(M +m )v222對于A41=不,說由上述二式聯(lián)立求得乙=卷入例I |方昌平江|方2 | -貢|方法3 |末頁©I點評:從本題的三種解法可以看出:動量定理、動 能定理與動量守
14、恒定律、能量守恒定律,只研究一 個物理過程的始末兩個狀態(tài),與中間過程無關(guān),對 于中間過程復(fù)雜的問題,特別是變力問題,就顯示 出比牛頓定律的無比優(yōu)越性。例6、如圖示,一足夠長的木板在光滑的水平面上以速度p勻速運動,現(xiàn)將質(zhì)量為,的物體輕輕地放置在木板上的。點處,已知物體力與木板之間的動摩擦因數(shù)為,為保持木板的速度不變,從物體加放到木板上到它相對于 木板靜止的過程中,對木板施一水平向右的作用力尸那 么/對木板做的功有多大?由動量定理/= mv解:物體5在摩擦力作用下做勻加速運動,經(jīng)時間,速度達(dá)到?在t時間內(nèi),木板的位移S2f /,物體m的位移S=l/2Xu,W = FS 2=fS 2又解:由能量守恒
15、定布,拉力F的功等于物體動能的增加和轉(zhuǎn)化的內(nèi)能.W=l/2Xmv2±fS= l/2X/nv2+/(S2-S1)=1/2 X mv2 + 1/2 X例7.如圖示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為小的小球6連 接著輕質(zhì)彈簧,處于靜止?fàn)顟B(tài),質(zhì)量為2%的小球4以初速度均向右運動,接著逐漸壓縮彈簧并使8運動,過了一段時間A與彈簧分離.(1)當(dāng)彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能與多大?<2)若開始時在b球的右側(cè)某位置固定一塊擋板,在A球與彈簧未分離前使球與擋板發(fā)生碰撞,并在碰后立即將擋板撤走,設(shè)8球與擋板的碰撞時間極短,碰后球 的速度大小不變但方向相反,欲使此后彈簧被壓縮到最 短時,彈性勢能達(dá)到第
16、(1)問中演>的2.5倍,必須使A球在速度多大時與擋板發(fā)生碰撞?/0底申 /wwwwvv卷底甲解:(1)當(dāng)彈簧被壓縮到最短時,A笈兩球的速度相等設(shè)為,由動量守恒定律2znv0=3/nv 由機(jī)械能守恒定律V|v2Ep=l/2 X 2mv02 -1/2 X 3mv2 = mv02/3 -(2)畫出碰撞前后的幾個過程圖由甲乙圖 2切%=2必+/nv2 由丙丁圖 2,管mv2 =3mVQwwwwvm丙 uinuninT由甲丁圖,機(jī)械能守恒定律(碰撞過程不做功)1/2 X 2mv =1/2 X 3力 V2 +2.5小 解得匕=0.75匕)叱=0.5% V=v(/32005年全國卷I /24.例7.
17、 (19分)如圖,質(zhì)量為m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為iib的物體B相連,彈簧的 勁度系數(shù)為k, A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸 長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,另一端連一 輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的 一段繩沿豎直方向?,F(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為nh的物 體C并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,已知它恰好能使B離弁地面 但不繼續(xù)上升。若將C換成另一個質(zhì)量為(mi+m2)的物體D,仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則這次B剛離地時D的速度的大小是多少?ALZIni1已知重力加速度為g.m.777777解:開始時,A、B靜止,設(shè)彈簧壓縮量為9,有 3=m1g 掛C并釋放后,C向下運動,A向
18、上運動,設(shè)B剛要 離地時彈簧伸長量為不,有kx2=m2g 最低點。由機(jī)械能守恒,與初始狀態(tài)相比,彈簧性勢能的增加量為C已降到其B不再上升,表示此時A和C的速度為零,E=m3g(x1+x2)m1g(x1+x2) C換成D后,當(dāng)B剛離地時彈簧勢能的增量與前一次 相同,由能量關(guān)系得1 /X 212(m. +rnx 廠 Hm.v2 2= (/n3+/n1)g(xl +x2)-mig(xi| MB | ±1由式得 (2/71( +,%)y2 =+工2)由式得2ml (mI +,)g21(2 叫+?3)ZA"兩木板碰撞的瞬間,由動量守恒定律得mvi =(w+/n)v2如05年廣東卷18
19、、例8.如圖所示,兩個完全相同的質(zhì)量為m的木板A、B 置于水平地面上,它們的間恒=2.88m.質(zhì)量為2切、大 小可忽略的物塊。置于4板的左端。與A之間的動摩擦 因數(shù)為"產(chǎn)0.22, A、b與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為 2=0.10,最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動靜摩擦力.開始時,三個物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)給。施加一個水平向右, 大小為力收/5的恒力居假定木板4、8碰撞時間極短且 碰撞后粘連在一起,要使C最終不脫離木板,每塊木板的 長度至少應(yīng)為多少?解:A。之間的滑動靜摩擦力為A =0.44際 F= 0.40mgA與地面之間的滑動靜摩擦力為f2 = 2(2切+,)g=030 mg <
20、F= 0.40 mg9開始4和C保持相對靜止,在F的作用下向右加速運動,由動能定理得(尸/2)§=1/2(2川+,/F= 0.40mg s=2.88m|m =/zi B=/n m c=2/ i=0.222=°1°Ab碰撞結(jié)束后到三個物體達(dá)到共同速度上的相互作 用過程中,C物體剛好到達(dá)5板右端,設(shè)木板向前移動的位移為”,對整體,由動量守恒定律得_ L一'2/nv1+(m4-m)v2 =(2m+/i +/i)v3(3)對八8兩木板,由動能定理得/» 2(2z+, +m)g S =1/2 2mv32 - 1/2 2mv22 .對C物體,由動能定理得(R
21、fi) (21 + S ) =1/2 -2mv32 - 1/2 2mv2.解以上各式得 S =1.5 m / = 0.3 m要使。最終不脫離木板,每塊木板的長度至少應(yīng)為0.31nx取目07學(xué)年南京市期末質(zhì)量調(diào)研19例見(17分)如圖所示,矩形盒B的質(zhì)量為底部 長度為L,放在水平面上,盒內(nèi)有一質(zhì)量為M/5可視為 質(zhì)點的物體A, A與6、3與地面的動摩擦因數(shù)均為",開始時二者均靜止,A在8的左端?,F(xiàn)瞬間使物體A獲 得一向右的水平初速度入,以后物體A與盒呂的左右壁 碰撞時,8始終向右運動。當(dāng)A與右的左壁最后一次碰 撞后,立刻停止運動,A繼續(xù)向右滑行$ ($<£)后也 停止運
22、動。(1) A與第一次碰撞前,是否運動?(2)若第一次與8碰后瞬間向左運動的速率為匕,求此時矩形盒"的速度大小;(3)當(dāng)"停止運動時,A的速度是多少?(4)求盒"運動的總時間。一解:(1) A對笈的滑動摩擦力fMg/5地對6的最大靜摩擦力 人=6"M?/SfSfz,所以第一次4與碰前8不會動。(2)設(shè)A的質(zhì)量為小,由動能定理得:,12124、八組成的系統(tǒng)在第一次碰撞過程中動量守恒,設(shè)碰后B的速率為小,選向右為正方向,解得m vA-%二(匕+版-2用L)(3)最后一次碰撞后的過程中,設(shè)O停止運動時的速度為,對A由動能定理得:一/jmgs = 0 /n v2
23、 = J2 (4)研究4, 3組成的系統(tǒng),它在水平方向所受的外力就是地面對盒"的滑動摩擦力,設(shè)盒4運動的總時間為人 選向右為正方向,對系統(tǒng)用動量定理得 一+ M)gt =mv - mv A扁 2照 一 ,2鄧07年重慶市第一輪復(fù)習(xí)第三次月考卷17例10、(20分)如圖甲所示,質(zhì)量為“、長七二l.0m、 右端帶有豎直擋板的木板以靜止在光滑水平面上,一個 質(zhì)量為小的小木塊A (可視為質(zhì)點),以水平速度po=4.O m/s滑上的左端,而后與右端擋板碰撞,最后恰好滑到木板的左端,已知"加=3,并設(shè)A與擋板碰撞時無機(jī)械能損失,碰撞時間可以忽略,求;(1) A、笈最終的速度。解:(1)
24、對M、切系統(tǒng)相互作用的全過程,由動量守 恒定律得叫)=(A/+/W)v解得v = 1 m/s(2) A.8相互作用的全過程中,摩擦生熱等于機(jī)械能的減少,即 -co 12 2311g2L = mv1(M +m)v22解得=03(3)研究4、B系統(tǒng),從4滑上“至A相對笈滑行距離為L的過程,由動量守恒和能量守恒可得/nv0 mvxrMv1/4/題目| 2頁| 3頁|末頁RJ代入數(shù)據(jù)可得:匕+3勺=4避 +3P2 =101 4破俎2 + 3 J 2解得 v. = 3.12m/s2v, = - = (>.29m/s22以上為4、V碰前瞬間的速度。V2 =22+VI= 1.71m/s2此為A、Z?剛
25、碰后瞬間的速度。木板以此過程為勻變速直線運動,8的加速度為(Jtng 0.3xm xlO=1 m/s2故碰前B加速時間為紅=0.29s碰后以減速時間為九=二一 = 0.715 為故5對地的吁子圖象如圖所示。例11:如圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛平板車,在車上的左端放一木塊B,車左邊緊鄰一個固定在豎直面內(nèi),半徑為R的四分之一圓弧形光滑軌道,已知軌道底端的切線水平,且高度與車表面相平?,F(xiàn)有另一木塊A (木塊A、B均可視為質(zhì)點)從圓弧軌道的頂端由靜止釋放,然后滑行到車上與B發(fā)生碰撞,兩木塊碰撞后立即粘合在一起在平板車上滑行,并與固 定在平板車上的水平輕質(zhì)彈簧作用后被彈后,最后兩木塊剛好 回到車
26、的最左端與車保持相對靜止,已知木塊A的質(zhì)量為m, 木塊B的質(zhì)量為2m,車的質(zhì)量為3m,重力加速度為g,設(shè)木塊 A、B碰撞的時間極短可以忽略。求:(1)木塊A、B碰撞后的瞬間兩木塊共同運動速度的大??;(2)木塊A、B在車上滑行的整個過程中,木塊和車組成的系統(tǒng)損失A O的機(jī)械能;VRl(3)彈簧在壓縮過程中所具有 B的最大彈性勢能。解(1)設(shè)木塊A滑到圓弧底端的速度為h, A滑下過程 由機(jī)械能守恒得: 1,mgR = mVg在A、B碰撞過程中,嗇木塊組成的系統(tǒng)動量守恒,設(shè)碰 撞后的共同速度大小為匕,貝小mv0 = (m + 2m)v 匕=-12gR(2) A、B在車上滑行的過程中,A、B和車組成的系統(tǒng) 動量守恒,A、B滑到車的最左端時與車共速,設(shè)此速度 大小為人由動量守恒定律:+= (m + 2m + 3m) v(2) A、B在車上滑行的整個過程中,系統(tǒng)損失的機(jī)械能為:19 io i E" = (m + 2,九)(/ + 2m + 3/n)v' = mgR226(3)當(dāng)彈簧被壓縮到最短時,A、B和車共速,設(shè)速度為“ 彈簧具有最大的彈性勢能E,由動量守恒定律:(m + 2m)v =(m + 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 欽北區(qū)2023-2024年部編版九年級上學(xué)期語文期中試卷
- 九年級上學(xué)期語文期中考試卷
- 第三中學(xué)八年級上學(xué)期語文第二次質(zhì)量檢測試卷
- 結(jié)構(gòu)加固合同范本(2篇)
- 《數(shù)學(xué)物理方法》第5章測試題
- 南京航空航天大學(xué)《單片微控制器原理及應(yīng)用》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 分式的約分說課稿
- 噸的認(rèn)識說課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《管理學(xué)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國石油天然氣集團(tuán)公司安全監(jiān)督管理辦法
- 教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體研究
- 心理健康擁抱幸福人生
- 煤礦行業(yè)安全用電培訓(xùn)課件
- 游泳館安全培訓(xùn)課件
- 知識產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)化面試問題
- 《春夏秋冬》教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)課件(第一課時)
- 《小學(xué)教育概統(tǒng)》課件
- 市場工作研討會接待方案
- 2024版職業(yè)發(fā)展規(guī)劃醫(yī)療人員的成長路徑和晉升機(jī)會培訓(xùn)課件
- GH/T 1420-2023野生食用菌保育促繁技術(shù)規(guī)程松茸
評論
0/150
提交評論