畢業(yè)典禮文藝演出活動方案

1、畢業(yè)典禮文藝演出活動方案一、活動主題：腹有詩書氣自華二、設(shè)計意圖： 畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出， 應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學(xué)校的辦學(xué)理念 得到體現(xiàn)，使學(xué)校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校 的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好 的人生。去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越” ，事后家長及社會反 饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華” ，一方面，鼓勵學(xué)生 多讀書，任何時候都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過讀書提升自己，豐富 自己的人生；另一方面，學(xué)校如同一個人，也要做到“腹有 詩書氣自華” 。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步 應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強(qiáng)筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作

2、用，以文化立 校，建設(shè)書香校園。三、活動時間、地點： XX年7月6號上午7時30分、 前院四、主持人：五、參加人員： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 五年級全體師生及學(xué)生家長、 其余級部部分師生。六、總策劃：魯孟慧七、活動準(zhǔn)備：（一）led 屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業(yè)典禮（董力輝負(fù)責(zé)）（二）會場布置及音響調(diào)試。 （隋曉光、董力輝負(fù)責(zé)， 相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝）（三）畢業(yè)典禮邀請函。 （林世峰負(fù)責(zé)）（四）主持詞設(shè)計、 串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。 （于曉燕負(fù)責(zé)）（五）校長致辭。 （王銀玲負(fù)責(zé)，由校長 和畢業(yè)班老師 手寫簽名，發(fā)給每個學(xué)生一份，留作永久的紀(jì)念。 ）（

3、六）五年級學(xué)生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服 裝，也可統(tǒng)一校服。（七）場地安排。 （由體育組負(fù)責(zé)）（八）節(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。 （楊旭麗負(fù)責(zé)）（九）上臺獻(xiàn)花學(xué)生動作指導(dǎo)和學(xué)唱每當(dāng)我走過老師 窗前。（五年級三個班主任）（十）詩朗誦：少年中國說。 （紀(jì)偉霞負(fù)責(zé)）（十一）舞臺服務(wù)：梁清敏九、活動過程：（一）師生及家長入場。 （歌聲與微笑 朋友我 愛米蘭循環(huán)播放）（二）詩朗誦：難忘最后一節(jié)課 （班畢業(yè)生）（三）學(xué)生代表發(fā)言。 （班學(xué)生代表）（四）主持人致開場白，宣布典禮開始。五）全體起立，唱校歌。六）魯校長致辭。七）弟子規(guī)誦讀。（班）八）三字經(jīng)誦讀。 （班）九）論語誦讀。（班）十）古詩聯(lián)誦（要有游子吟

4、）（班）十一）詩朗誦：感恩父母（班畢業(yè)生）十二）畢業(yè)班家長代表發(fā)言。（班家長代表）十三）二胡獨奏：賽馬（莫少沁）。十四）合唱：在燦爛陽光下（校隊）十五）畢業(yè)班教師上臺。第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、 張翠芳、李銳、梁延華、張萍第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、 楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅畢業(yè)班教師發(fā)言，學(xué)生獻(xiàn)花。每班選出 10 個學(xué)生代表 全班同學(xué)獻(xiàn)花，一個學(xué)生對準(zhǔn)一個教師。獻(xiàn)花的同時， 每 當(dāng)我走過老師窗前音樂響起。獻(xiàn)花后：班的 10 個學(xué)生站在第一行 5 個教師的前面；班的 10 個學(xué)生站在第二層的臺階上， 即兩行教師之間；班的 5個學(xué)生拉著第一行 5 個教師的左手，另 5個學(xué)生 拉著第二行 5 個教師的左手。（十六） 獻(xiàn)花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱每當(dāng)我走過老 師窗前。（五年級師生）（十七） 李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。 班學(xué)生鞠躬，深情告白。（十八） 詩朗誦：感恩母校，放飛夢想 （班畢業(yè)生）（十九） 詩朗誦：少年中國說 （部分教師及在場的 所有學(xué)生）（二十） 畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級學(xué)生