粉筆字教案培訓(xùn)講學(xué)

1、粉筆字教案精品文檔粉筆書法被廣泛地運用在現(xiàn)代學(xué)校的課堂教學(xué)中，有著其他種類的書法 所不能替代的作用。一個教師板書水平的高低，不僅直接影響到教學(xué)效果，而 且還在無形中影響著學(xué)生的書寫水平。事實告訴我們，多數(shù)學(xué)生的書法水平乃 至?xí)鴮懙膽B(tài)度、習(xí)慣、風(fēng)格等，都是從教師的課堂板書那里摹仿得來的。教師 的板書水平高，其學(xué)生的書法水平就普遍較高。所以，寫好粉筆字是廣大教 師，特別是中小學(xué)教師的一項重要基本功。本章將針對板書不同于其他硬筆書法的特點，談?wù)動嘘P(guān)粉筆書法的一些 初步知識。、粉筆書法概述：（書寫工具）粉筆書法又稱板書，即用粉筆在黑板上書寫漢字的藝術(shù)。粉筆是硬筆中比較特殊的一種，用石膏粉和白堊土制成，

2、一般長約 9cm左 右，呈圓柱形，一頭稍粗，一頭稍細(xì)。它的筆尖不那么堅硬，硬中有軟，軟中 有硬；筆體不那么堅固，容易折斷；筆跡不那么均勻，時粗時細(xì)。加上主要是 用于在黑板上寫字，因而形成了比較獨特的書寫方法。白色粉筆寫在黑板上，黑白分明，對比度強(qiáng)，字跡非常醒目。彩色粉筆能 增強(qiáng)表現(xiàn)效果，粉筆是進(jìn)行課堂教學(xué)板書和社會宣傳的好工具。好用的粉筆應(yīng)該軟硬適度，純凈無沙粒。太硬，寫出的筆畫會過細(xì)，書寫 時還會出現(xiàn)刺耳的劃動聲。選購粉筆時，一要看筆體柱面光潔無法滓，顏色純 正。二要聽筆體橫落桌面會發(fā)出清脆的聲音。三要試筆畫，書寫時不折不滑、 無沙粒，得心應(yīng)手。貯存時應(yīng)防潮、防摔、防壓。太硬的粉筆在使用前可

3、用濕毛巾包括片刻， 做軟化處理。太軟的粉筆可在陽光下曬晾增加硬度。黑板：目前學(xué)校使用的黑板有水泥黑板、木制黑板、磨砂玻璃黑板、紙質(zhì) 黑板、磁性黑板以表面光滑（易寫易擦）但又不反光、不打滑、烏黑均勻、無雜色、有一 定澀度的黑板為好。黑板擦：毛刷黑板擦和氈板黑板擦廣為使用，但是使用時會造成粉塵飛 揚，不利健康?，F(xiàn)在市場上出現(xiàn)了集塵黑板擦、電動吸塵黑板擦等，效果也不 是很理想。二、書寫姿勢寫粉筆字的姿勢，主要是采用“面壁立勢”，即面對直立的板面站著書 寫。頭平：就是頭部保持平正，眼睛距板面 40厘米左右，頭部不要左歪右斜, 這樣才能保證視線平正，書寫橫平豎直，行款整齊，否則寫出的字可能變形， 行也可

4、能上斜。書寫時如高于頭部，面可略仰，低于頭部，面可略俯，但基本 上應(yīng)保持平正。身正：就是身體要保持正直，不要左右偏斜。當(dāng)然，在書寫過程中，身體 要隨著文字的書寫不斷平移，不要將身體擋住學(xué)生的視線。臂曲：右手手臂應(yīng)彎曲向上，使臂、肘、腕、指的力量均衡地到達(dá)筆端， 但不能彎曲無度，以致造成手臂乏力。左手或自然下垂，或持書本，不可按在 黑板上，也不可放在褲袋里。足穩(wěn)：兩腳要分開站穩(wěn)。若兩腳平行，可同肩寬；若兩腳前后分開，步幅 大小要看能否站穩(wěn)而定。盡量不要踮腳，但可屈膝，但都要保持身體平直，不 可彎腰、駝背、撅臀。板書橫行一般不宜太長，腳步移動太多，直接影響速 度，又顯得手忙腳亂。三、執(zhí)筆方法粉筆容

5、易折斷、長度較短以及站立書寫的姿勢等因素，決定了粉筆的執(zhí)筆方法不同于其他的硬筆。粉筆的執(zhí)筆方法可以概括成以下幾點：1、按：用拇指指肚按在粉筆的左內(nèi)側(cè)，由內(nèi)向外用力。2、壓：用食指指肚壓在粉筆的右上側(cè)，與拇指相對，二者互相配合捏住粉筆。3、抵：用中指第一節(jié)的上側(cè)面抵在粉筆下側(cè)，無名指和小指則自然的輕貼在中 指上。4、執(zhí)筆的位置通常在距筆頭1cm處。前端不能留長，留長極易折斷，后端的粉 筆均包在掌心之內(nèi)。5、粉筆自然向右下傾斜，與黑板成 45度左右的夾角。角度不可過大，切忌豎 直執(zhí)筆。6、捏筆松緊要適度，以能輕松的轉(zhuǎn)動粉筆為宜，便于隨時調(diào)整筆鋒。用筆技法：粉筆易磨損、無彈性（也無法人為地制造彈性）

6、，要寫出具有粗細(xì)、輕重 變化的線條，需注意以下幾點：1、隨時旋轉(zhuǎn)粉筆。由于粉筆在板面上書寫，磨損性很強(qiáng)，粉筆書寫的一端 很快就磨成一個小平面，因此，書寫過程中要不時用手指自然地轉(zhuǎn)動粉筆，使 得粉筆的尖角（姑且稱筆鋒）接觸板面。2、落筆要輕。落筆輕，則筆畫粗重處只需稍稍施力即可。如果落筆重，筆 畫粗重處則需用很大的力，這樣，書寫速度慢，粉筆更易折斷，而且手指吃 力、疲勞。因此，落筆切忌過重。3、翹筆。就是在行筆中，變化筆與板面的角度，翹起觸板面的一側(cè)，使觸 板筆面由一個圓面變成部分圓面。像月亮由圓到缺，觸板面由大到小，筆面線 條便由粗變細(xì)。依據(jù)筆畫的走向，翹筆有順翹、側(cè)翹、兼翹三種。順翹。在行筆

7、中把粉筆順著筆畫走向的觸面翹起來的筆法。如寫懸針 豎時，豎的走向是向下的，要表現(xiàn)豎尖由粗變細(xì)，就把粉筆接觸黑板面的下邊 翹起來，使觸點上移，觸面漸小，筆畫漸細(xì)，直至提筆出鋒。側(cè)翹。就是在行筆中將筆向側(cè)方向漸漸地翹起的筆法。如寫捺畫時， 捺腳是向右行筆，要表現(xiàn)出捺尖，就要把粉筆向上豎，漸漸翹起觸面的下邊， 力點上移，觸面變小，筆畫漸細(xì)至出鋒提筆。兼翹。就是行筆時既有順翹又有側(cè)翹，兩者結(jié)合使用的筆法，順翹與 側(cè)翹兼而用之。如寫撇畫時，撇的去向是左下，要表現(xiàn)出撇尖，便把粉筆與黑板的接觸面左下邊翹起來，力點向右上移，觸面漸小，筆畫漸細(xì)至提筆出鋒 如寫橫鉤時，就要把觸面的左下翹起。四、粉筆字的筆畫書寫粉

8、筆字筆畫的主要技法有：1、切：起筆最常用的方法。就是沿著與筆畫運行方向約成 45度角的方向落 筆，觸板輕而快，使筆形方折，如刀切之狀。多用于“橫、豎、撇”畫的起 筆。2、順 即落筆方向與行筆方向一致，起筆處筆形尖細(xì)，落筆很輕，行筆力量漸 漸加大。如“點、捺、左尖橫”的起筆。3、逆 起筆方法之一。毛筆字用得較多，就是將粉筆從行筆相反方向凌空迅疾 落下，使筆形圓潤。“長橫、平捺”可用此法。起筆時綜合運用“切、順、逆”法，可使筆畫富于變化而不呆板。比如 “主”字的三橫，除在長短、粗細(xì)、俯仰上作變化外，起筆也可變化，避免雷 同。上橫用“切”法，中間一橫用“順”法，作左尖橫，底橫用“逆”法，作 上凸橫。

9、4、拖 就是指行筆時，速度和力量都保持均衡，以增強(qiáng)粉筆與黑板間的磨擦 力，從而使線條粗壯、厚實、濃重。5、滑 與“拖”法相比，行筆速度較快，用力較輕，線條淺淡、靈利。常與 “逆”法配合使用，先通過“逆”法蓄勢、然行行筆一滑而過。多用于“長 橫”的中段行筆。6、提 一是指收筆向空中提起的動作；一是指筆畫由粗變細(xì)、色彩由濃而淡的 用筆方法。常與按筆交替使用。7、按一是指將粉筆短暫停頓于板面，一般用于筆畫的轉(zhuǎn)折處；一是指筆畫由 細(xì)變粗的用筆法，和“提”法對立?！疤帷础倍ò殡S于以上諸法用筆技法之中，伴隨于各個筆畫的書寫過 程當(dāng)中，往往是有提必有按，按后必有提。由于粉筆不具備毛筆和鋼筆的彈性，因此，

10、“提、按”法在粉筆字的書寫中就特別顯得重要，應(yīng)多加強(qiáng)這方面 的練習(xí)。五、版面安排粉筆字主要用于課堂教學(xué)，因而其版面安排可以根據(jù)具體內(nèi)容而定，比 較靈活多樣，總的說來以整潔、條理為原則。通常，板書內(nèi)容分為正板書和副 板書，正板書居左居中，副板書寫在黑板的右邊，有主有次，一目了然。板書 字不要寫得過大或過小。字形太大，浪費板面，寫不了多少字黑板就滿了，就 得將先寫的字擦掉，而有些內(nèi)容卻是不能擦掉的，這就造成了困難；寫得過 小，學(xué)生看不清楚，等于沒有寫。其字形的大小，應(yīng)以教室里坐在最后排的學(xué)生看得清楚為好。黑板板書，尤其是正板書，一般采用橫式， 布白應(yīng)注意字距小于行距，字距為 半個字寬，行距則一般以一字高為宜，天地左右兩邊還要留出適當(dāng)?shù)目瞻讈恚?不要太靠邊寫。這樣寫出來的字，行列有序，經(jīng)緯分明，使人一目了然。切忌 字距時疏時密，行距時窄時寬，或字行歪斜，上爬或下滑，從而影響板面的整 齊美觀。一開始在黑板上寫字，很容易發(fā)生字行上爬或下滑的現(xiàn)象，造成字行歪 斜。怎樣糾正這個毛病呢？方法有兩條