2020幼兒園父親節(jié)親子活動方案

1、最新資料歡迎閱讀12020 幼兒園父親節(jié)親子活動方案2020幼兒園父親節(jié)親子活動方案使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。通 過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。下面wtt和大家分享2020幼兒園父親節(jié)親子活動方案文章，提供參考， 歡迎大家閱讀。方案一一、活動目的1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的 感情。二、活動準備音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。三、活動過程1、幼兒配樂朗誦：父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻；父愛是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；父愛是一盞燈

2、，給我們光明和無限溫暖；最新資料歡迎閱讀2父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增；父愛是減法，減去自己，呵護我們；父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長；父愛是除法，除了兒女，還是兒女。師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇 拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！2、擊鼓傳花：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰 的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或 家庭中的趣事。3、小腳踩大腳：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶 寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。4、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的 對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到

3、自己的寶寶。在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留 下更多美好的回憶。方案二一、活動目標1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和 諧相處。3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，在孩子成長的過程 中留下更多美好的回憶最新資料歡迎閱讀3二、活動過程1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼 兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”。2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水?拿報、洗腳等。3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會爸爸的手、歌 曲我的好爸爸、調(diào)查爸

4、爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4、班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、小腳踩大腳、騎大馬等。5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表達對爸爸的愛。方案三一、活動目標1、用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。3、欣賞散文詩，增進父子間的親情。二、活動準備1、每人帶一張自己爸爸的照片。2、事先在家里將爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。3、散文詩我爸爸繪本、音樂。最新資料歡迎閱讀4三、活動過程1、通過提問引出談話話題小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？“我們每一個人都有一個不 一樣的爸爸，

5、今天請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？”2、引導幼兒自由交談將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，拿著照片向同伴作介紹。交談 后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸， 大膽地講出自己對爸爸的 認識。3、比一比請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的 手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？4、引導幼兒欣賞散文詩我的爸爸(1)配合繪本完整欣賞一遍請幼兒說感覺： 爸爸舉起寶寶， 寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二 郎腿上，就像坐什么？(2)你喜歡你的爸爸嗎？你在家最喜歡和爸爸做什么？在談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是 醫(yī)生，工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。(3)教師小結(jié)我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本