制藥專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、制藥專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)制藥專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)我是大四的一名制藥專業(yè) 學(xué)生，在這個(gè)漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社 會(huì)的時(shí)刻了，可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的，古詩有云“紙上得來終覺淺，絕知此事要親躬” ，因此 為了鞏固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識(shí)，我參加了學(xué)校的 畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我得到了 一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本 就學(xué)不到的知識(shí)，真所謂受益非淺，所以在這實(shí)習(xí)臨近尾聲 之際，我就對(duì)這次的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)伊始，為了彌補(bǔ)我們對(duì)于今后工作環(huán)境有所了 解，老師帶領(lǐng)我們參觀了兩家獲得gmp認(rèn)證的制藥公司以及一家生產(chǎn)制藥機(jī)械的工廠，在

2、這兩次參觀中使得我對(duì)制藥行 業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，有了更為恰當(dāng)?shù)牧?解，對(duì)以后將會(huì)進(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參 觀兩家獲得gmp認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們吃驚不 小，與周圍的簡(jiǎn)陋建筑不同，這兩家公司的大樓外觀雖然都 樸素而簡(jiǎn)潔，但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜 氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般，潔 白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵，而在一些拐角處都盡量采 用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了避免人員或者物品在 運(yùn)送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入生產(chǎn)車間時(shí)我們被吩咐穿上 實(shí)驗(yàn)服與鞋套，之后依次通過人員流動(dòng)通道進(jìn)入男子 / 女子 更衣室 1、男子/ 女子更衣室

3、 2抵達(dá)緩沖區(qū)， 在那里我們稍許 洗凈了雙手終于來到了生產(chǎn)加工車間。之后在工作人員的帶 領(lǐng)下我們紛紛見識(shí)到了不同規(guī)格的軟、 硬膠囊、 片劑、粉劑、 顆粒劑等各種制劑生產(chǎn)車間中陳列的設(shè)備以及為這些藥品 內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不 知的區(qū)域，在工廠人員的介紹下讓我漸漸了解到藥物被生產(chǎn) 出來的整個(gè)細(xì)節(jié)過程，那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識(shí) 慢慢地立體起來。之后的參觀旅程中我們還見識(shí)到了專業(yè)的物理、微生物 實(shí)驗(yàn)室，這些實(shí)驗(yàn)室臺(tái)面上的部署雖然感覺與我們?cè)趯W(xué)校中 所接觸的差別不大，但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及 試驗(yàn)設(shè)備相比較學(xué)校實(shí)驗(yàn)來說更為嚴(yán)格；最后我們還參觀了 實(shí)驗(yàn)用水的

4、生產(chǎn)工藝，聽著專門負(fù)責(zé)人員的講解，我深感其 中的復(fù)雜，原來我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么 簡(jiǎn)單，而對(duì)于制藥單位來說更是如此，對(duì)于每一滴水都有嚴(yán) 格的標(biāo)準(zhǔn)，就算是沒有用過的純水也最多只能保存 48 小時(shí) 而已。再說下我們參觀的生產(chǎn)制藥機(jī)械的公司吧，一如上兩 家制藥公司，這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭 鏡湖之景，在參觀室我們仔細(xì)查看了他們生產(chǎn)的洗瓶機(jī)、裝 藥機(jī)等的操作過程，深深明白了電腦控制與自動(dòng)化生產(chǎn)對(duì)于 藥品質(zhì)量的重要性，同時(shí)也了解到了各種生產(chǎn)環(huán)境所要達(dá)到 的環(huán)境級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的生產(chǎn)車間，親眼目睹了 一臺(tái)臺(tái)機(jī)器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū) 參觀使我深刻

5、地認(rèn)識(shí)到光依靠書本上所學(xué)到的刻板知識(shí)還 是不夠的，在實(shí)際操作中不同機(jī)械的使用方法、不同工序所 需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相 徑庭，書中所記載的知識(shí)最終還是要通過自己的不斷實(shí)踐來 使自己真正融會(huì)貫通。在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè) 計(jì)制備實(shí)驗(yàn)，面對(duì)不同的藥物材料、不同用途的輔料設(shè)計(jì)并 制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣按照書本實(shí)驗(yàn)的 學(xué)生們有些不知所措。一開始面對(duì)那些熟悉的藥物有效成分 與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難，于是我只能先 從查詢資料開始，在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對(duì)應(yīng) 的輔料的搭配與用途后，我謹(jǐn)慎地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制 法，在確認(rèn)無

6、誤后的我開始比對(duì)書上相似的藥劑制法制作出 所需要的軟膏劑，最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師 所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋，有水 溶性的、脂溶性的、乳劑，但作為一個(gè)開放性實(shí)驗(yàn)，從藥材 起步到最后的成型的我們無疑都是成功者，老師這么說道， 畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識(shí)獨(dú)立設(shè)計(jì) 出并制備出合適的藥齊嘰盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱闹?識(shí)不足吃了些苦頭了，但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在 公司中犯錯(cuò)誤好，因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能 請(qǐng)教老師、實(shí)在不行還能從頭來過，可是真的當(dāng)我們抱著這 種一知半解的態(tài)度到了社會(huì)上所惹出的麻煩就不僅僅是把 試劑倒了重新來過這么簡(jiǎn)

7、單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放 性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，更是讓我 們學(xué)到了獨(dú)立思考解決問題的能力，同時(shí)也使我們意識(shí)到了 自己在某些方面的不足，這次的實(shí)習(xí)可以說是為我們?nèi)蘸笳?式踏足社會(huì)公司起到了一定的緩沖作用。經(jīng)過參觀工廠與動(dòng)手制備這兩種實(shí)習(xí)方式后，我獲得了 一些經(jīng)驗(yàn)和收獲：（一）只有擺正自己的位置，下功夫苦練基本功，日后 才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位（二）只有熟悉自己的工作環(huán)境，知曉各設(shè)備備的工作 原理，日后才能保持好的工作狀態(tài)（三）只有擁有獨(dú)立解決問題的能力，同時(shí)又保持著團(tuán) 結(jié)意識(shí)，日后才能把分內(nèi)的工作做好。在校內(nèi)外的實(shí)習(xí)時(shí)間里里通過親身經(jīng)歷，使在學(xué)校所學(xué) 的理論知識(shí)得到

8、了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也 提供了很大的幫助，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免 了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學(xué) 習(xí)、生活都要認(rèn)真對(duì)待，面對(duì)自己不明的地方要勤于查詢資 料與詢問，解決問題的時(shí)候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀 的制藥工作人員確實(shí)不容易。實(shí)習(xí)工作時(shí)間雖然不長(zhǎng)，在其 中也有成功與失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴 經(jīng)驗(yàn)?？偟膩碚f，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動(dòng)手 能力、開拓了我們的眼界，強(qiáng)化鞏固了我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知 識(shí)、明細(xì)了制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性，提 高了我們的整體素質(zhì)。對(duì)我們制藥素質(zhì)和制藥能力的培養(yǎng)起 著綜合訓(xùn)練的作用，使

9、我們掌握制備各藥劑的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要 求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我們學(xué)習(xí)各工種的 基礎(chǔ)藥物知識(shí)、又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練。在這段實(shí)習(xí) 期中，我們所學(xué)到的對(duì)于專業(yè)的技術(shù)人員而言，只是皮毛的 皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基 本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者。”興趣推動(dòng)了自主性，實(shí)踐和探究性，我相信只要我們依舊包車這這份 熱情總有一天我們也能像一個(gè)專業(yè)人員般熟練地操作著各 種設(shè)備或者像那些影像中看到的實(shí)驗(yàn)室人員設(shè)計(jì)著自己開 發(fā)的藥品。說實(shí)話，通過此次的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多書中無 法學(xué)到的東西，它使我們懂得觀察，勇于探究，也為我們多 方面去認(rèn)識(shí)和了解日后的工作環(huán)境提供了一個(gè)契機(jī)，可以說 它是一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā) 展，幫助自我完善。因?yàn)槿魏卫碚摵椭R(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合， 才能發(fā)揮出作用，而作為思想可塑性大的我們，不能單純地 依靠書本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新，去培養(yǎng)科學(xué) 的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心 理和解決問題的能力。此時(shí)，我們還在懷念充滿成就感的實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們 的知識(shí)，使我們見識(shí)到了各種藥劑、藥品的生產(chǎn)過程，認(rèn)識(shí) 了制備各種藥物的工藝設(shè)備，使我們意識(shí)到了自己的不足之 處。至此，心中總結(jié)出一句言簡(jiǎn)義深的話“實(shí)踐出真知”。與此同時(shí)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的實(shí)