（通用） 2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (4106)

1、（通用版）2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷學校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_一、選擇題1甲、乙兩人進行百米跑比賽，當甲離終點還有 1米時，乙離終點還有2米，那么，當甲到達終點時，乙離終點還有（假設(shè)甲、乙的速度保持不變） （ ）A 米B米C 1米D米2下列多項式中，含有因式的多項式是（ ）ABCD 3 若的值使得成立，則值為（ ）A 5B4C 3D 24若是下列某二元一次方程組的解，則這個方程組為（ ）ABCD5在a24a4的空格中,任意填上“”或“”,在所有得到的代數(shù)式中,能構(gòu)成完全平方式的概率是（ ）A1BCD6從個蘋果和個雪梨中，任選個，若選中蘋果的概率是，則的值是（）

2、A B C D 7方程的解是（ ）Ax=1.5Bx=4C0D無解8下列多項式因式分解正確的是（ ）ABCD 9 下列圖形不一定是軸對稱圖形的是（ ）A等邊三角形B長方形C等腰三角形D直角三角形10如果是一個完全平方式，那么應(yīng)為（ ）A2 B4CD11如圖所示，不能通過基本圖形平移得到的是（ ）12下列時刻在電子表顯示中成軸對稱的為（ ） A06：01：O6B15：11：21C08：10：13D04：08：O413某人往返于A、B兩地，去時先步行2公里再乘汽車10公里；回來時騎自行車，來去所用時間恰好一樣，已知汽車每小時比步行多走16公里，自行車比步行每小時多走8公里，若步行速度為x公里/小時，

3、則可列出方程（ ）ABCD14用一個5倍的放大鏡去觀察一個三角形，對此，四位同學有如下說法：甲說：三角形的每個內(nèi)角都擴大到原來的5倍；乙說：三角形的每條邊都擴大到原來的5倍；丙說：三角形的面積擴大到原來的5倍；丁說：三角形的周長都擴大到原來的5倍.上述說法中正確的個數(shù)是（ ） A1 B2 C3 D3二、填空題15小康把自己的左手印和右手印按在同一張白紙上，左手手印_（填“能”和“不能”）通過平移與右手手印重合16四條長度分別是2，3，4，5的線段，任選3條可以組成 個三角形17如圖所示，已知在RtABC中，C=90°，AD是ABC的角平分線，BC=5，CD：BD=2：3，則點D到AB

4、的距離為 18 +=（ ）219 如圖，點P關(guān)于OA、OB對稱點分別是P1、P2，P1P2分別交OA、OB于點C、D，P1P2=6cm，則PCD的周長為 20某校學生參加運土勞動，一部分學生抬土，另一部分學生挑土已知全班共有土筐59個，扁擔36條，問抬土和挑土的學生各多少人？設(shè)抬土和挑土的學生分別為人和人，列方程組為 21方程的解是 22在中，邊不動，點豎直向上運動，越來越小，越來越大若減少度，增加度，增加度，則三者之間的等量關(guān)系是 23如圖，現(xiàn)有邊長為的正方形紙片 1張、邊長為的正方形紙片 2張，邊長分別為、的長方形紙片3張，把它們拼成一個長方形. 請利用此拼圖中的面積關(guān)系，分解因式 .24

5、如圖，長方形ABCD中(ADAB)，M為CD上一點，若沿著AM折疊，點N恰落在BC上，ANBMNC_25某初一2班舉行“激情奧運”演講比賽，共有甲、乙、丙三位選手，班主任讓三位選手抽簽決定演講先后順序，從先到后恰好是甲、乙、丙的概率是 26 已知一個長方形的面積為()cm2，它的長為()cm，那么它的寬是 27在中，如果，那么= .28若方程組的解也是方程的解，則= .29小明去姑姑家做客，姑姑拿出一盒糖果(糖果形狀完全相同，并且在果盒外面無法看到任何糖果)，其中有20塊巧克力糖、15塊芝麻酥糖、4塊夾心軟糖，小明任意取出一塊糖是 糖的可能性最大.30在如圖方格紙中，ABC向右平移_格后得到A

6、1B1C1三、解答題31你喜歡玩游戲嗎？現(xiàn)在請你玩一個轉(zhuǎn)盤游戲，如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤中，指針落在每個數(shù)字上的機會均等，現(xiàn)同時自由轉(zhuǎn)動甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向一個數(shù)字，用所指的兩個數(shù)字作乘積，請你：(1)列舉(用列表或畫樹狀圖法)所有可能得到的數(shù)字之積；(2)求出數(shù)字之積為奇數(shù)的概率.32如圖，A、F、C、D四點在一條直線上，AF=CD，D =A，且AB=DE，試說明BC =EF的理由.33用一塊小鏡子，放在圖中的虛線處，鏡面對著圖案，再向鏡子里面看，你會發(fā)現(xiàn)什么？請畫出虛線另一邊的圖案，要求畫出的圖像應(yīng)當與你看到的鏡子里的圖案一樣34把下列各式分解因式：(1)；（2）；（3）35解方

7、程組：（1）；（2）36如圖所示，初三(2)班的一個綜合實踐活動小組去 AB 兩個超市調(diào)查去年和今年五一節(jié)期間的銷售情況，圖中是調(diào)查后小敏與其他兩位同學交流的情況. 根據(jù)他們的對話，請你分別求出 AB 兩個超市今年五一節(jié)期間的銷售額.37某班同學去社會實踐基地參加實踐活動，一部分同學抬土，另一部分同學挑土. 已知全班共有竹筐 58 只，扁擔 37 根，要使每一位同學都能同時參加抬土或挑土，應(yīng)怎樣分配抬土和挑土人數(shù)？38計算：(1)；(2)；(3)(4)39在一幅比例尺為l：9000000的位置圖上，高雄市到基隆市的距離是35 mm，則高雄市到基隆市的距離是多少km?40在日常生活中有許多物體旋

8、轉(zhuǎn)現(xiàn)象，如鐘表上的秒針在不停地轉(zhuǎn)動、電風扇的葉片轉(zhuǎn)動等，請你再舉出一些其他有關(guān)旋轉(zhuǎn)的例子41如下表，“謝氏三角”是波蘭著名數(shù)學家謝爾賓斯基在1915年l916年期間提出的，它的作法是： 第一步：取一個等邊三角形(記為P1)，連結(jié)各邊的中點，得到完全相同的小正三角形，挖掉中間的一個； 第二步：將剩下的三個小正三角形(記為P2)，按上述辦法各自取中點，各自分成4個小三角形，去掉各自中間的一個小正三角形； 依次類推，不斷劃分出小的正三角形，同時去掉中間的一個小正三角形 試求P4的“黑”三角形的個數(shù)，“黑”三角形的總邊數(shù)，邊長，周長和面積，并將結(jié)果填入下表中42如圖所示，兩個大小不同的圓可以組成以下五種圖形，請找出每個匿形的對稱軸，并說說它們的對稱軸有什么共同的特點43如圖所示，在RtABC中，A=B，CD是ACB的平分線，請判定CD與AB的位置關(guān)系，并說明理由44將分式約分，再討論取哪些整數(shù)時，能使分式的值是正整數(shù).45(1)計算：；(2)試求(1)中結(jié)果的個位數(shù)字.【參考答案】一、選擇題1B2C3C4C5