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1、初中美術(shù)畫布上的陽光課件初中美術(shù)畫布上的陽光課件已經(jīng)為大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下內(nèi)容,準備好教學思路哦!教 學目 標知識與技能目標:能夠通過多作品的直觀比較,找到不同流派作品的基本藝術(shù)特點。過程與方法目標:通過欣賞、觀察比較,對不同風格作品的異同進行簡要的表述。情感態(tài)度與價值觀目標:能夠嘗試從題材、色彩、 用筆等方面入手,對作品差異進行歸納總結(jié)。教學重難 點掌握印象派的藝術(shù)特點與其它繪畫流派之間的內(nèi)在區(qū)別。作品欣賞學習活動中運用的方法。教 法方 法觀察欣賞、比較分析、討論探究、總結(jié)歸納教師教學活動設(shè)計學生學習活動設(shè)計一、收集材料,回顧復習1、檢查課前同學們收集和整理得有關(guān)畫派的資料
2、準備情況。2、印象派藝術(shù)的基本特點3、引入新課:讓我們各抒已見,共同走進藝術(shù)作品。二、印象畫家群體1、印象主義的主要畫家作品欣賞莫奈印象 日出法國 塞尚靜物法國高更塔希提婦女 法國 凡高向日葵荷蘭2、拓展其他畫家:通過作品欣賞和教師講解,簡單答介紹四位有影響的畫家: 馬奈、雷諾阿、德加、畢沙羅。三、欣賞討論1、評論印象畫派各畫家的繪畫作品。在引導的同時,對有不同意見者,多予以鼓勵,引導其發(fā)表自己的見解。2、修拉、凡高、塞尚、高更等的作品欣賞??陀^地對學生的表現(xiàn)進行評價。運用比較的.方法,分析作品,剖析印象畫派的基本特點,領(lǐng)會畫家和作品的特色;鼓勵學生靈活地對生活中大自然的色彩進行感受和表達;生動的語言,合理的邏輯;獨到的見解和大膽的辯駁。四、總結(jié)歸納印象主義繪畫是世界繪畫史上的一次偉大變革與解放,它對繪畫形式的探索和對繪畫性的追求,使繪畫變得更豐富、更自由,更具繪畫特點,并由此引發(fā)了新印象主義、后印象主義的繪畫形成。1、引入圖片欣賞2、回顧回答印象派藝術(shù)的基本特點。1、學生欣賞印象主義主要畫家的作品及特點。2、了解印象主義其他畫家及作品。各小組進行即興演講:學生分別選擇作品,自己的看法
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