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1、高考流程圖專(zhuān)題(一)語(yǔ)法過(guò)關(guān)a. 名詞和冠詞、名詞的考察重點(diǎn)1. 可數(shù)名詞2. 不可數(shù)名詞 、冠詞的考察重點(diǎn)及演練1. 不定冠詞1)泛指某一類(lèi)人或者事物的時(shí)候2)用于某些固定詞組中2. 定冠詞1)用于說(shuō)話雙方都了解的人或者事物之前,表示特指。2)在形容詞最高級(jí)前,或者某些固定詞組以及習(xí)慣用法之前。3. 零冠詞1)表示泛指的不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞之前用冠詞2)在用于泛指時(shí)間,表示三餐、球類(lèi)或棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)、學(xué)科的名詞以及表示季 節(jié)、年份、等時(shí)間名詞之前不用冠詞。3)在某些固定詞組,習(xí)慣用語(yǔ)中,名詞前不用冠詞。b. 形容詞與副詞一、形容詞1. 形容詞做定語(yǔ)修飾順序:限定詞 +主觀描繪性形容詞 +表示大小、

2、長(zhǎng)短、形狀、顏色、 新舊的形容詞 +地點(diǎn)形容詞 + 材料形容詞或名詞 +被修飾詞2. 作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)3. 表示“激起情緒 ”和“感到情緒 ”的形容詞二、副詞1. 做狀語(yǔ)三、形容詞副詞比較等級(jí)的用法1. 副詞比較和最高級(jí)2. 原級(jí)比較級(jí)的表達(dá) 基本結(jié)構(gòu): as+形容詞或副詞原級(jí)( +名詞) +as 否定形式: not as/so+形容詞或副詞原級(jí)( +名詞) +as3. 比較級(jí)的表達(dá) 基本結(jié)構(gòu):形容詞或副詞的比較級(jí) +than四、最高級(jí)表達(dá)c. 代詞、代詞的基本用法1. 人稱(chēng)代詞 it 的特殊用途1)指代事物或者人2)充當(dāng)形式主語(yǔ)3)充當(dāng)形式賓語(yǔ)4)用于“強(qiáng)調(diào)句型”2. 指示代詞的基本用法3. 不

3、定代詞的基本用法4. 名詞性物主代詞5. 反身代詞6. 疑問(wèn)代詞d. 連詞與介詞一、介詞1. 同時(shí)間連用的介詞: in on at by2. 其他固定搭配或辨析二、連詞e. 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)一、實(shí)義動(dòng)詞基本用法1. 實(shí)義動(dòng)詞的基本用法2. 動(dòng)詞短語(yǔ)的用法二、助動(dòng)詞的基本用法三、系動(dòng)詞的基本用法f. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞一、結(jié)構(gòu)綜述類(lèi)型 狀態(tài)一般完成進(jìn)行不定式主動(dòng)To doTo have doneTo be doing被動(dòng)To be doneTo have been done現(xiàn)在分詞及動(dòng)名詞主動(dòng)doingHaving done被動(dòng)Being doneHaving been done過(guò)去分詞被動(dòng)Do

4、ne二、可在句子中充當(dāng)?shù)某煞郑喝?、不定式、分詞、動(dòng)名詞之間的區(qū)別1. 不定式與動(dòng)名詞的區(qū)別2. 現(xiàn)在分詞與動(dòng)名詞的區(qū)別3. 動(dòng)名詞與現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)時(shí)的比較4. 現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的用法時(shí)一般進(jìn)行: be+Ving完成Have/has+Ved現(xiàn)在一般現(xiàn)在時(shí) work(works)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am,is,are+working現(xiàn)在完成時(shí) have,has worked過(guò)去一般過(guò)去時(shí) worked過(guò)去進(jìn)行時(shí)was,were+working過(guò)去完成時(shí) had worked將來(lái)一般將來(lái)時(shí) will(shall)work將來(lái)進(jìn)行時(shí)will(shall)+be+working將來(lái)完成時(shí) Will(shall)

5、 have worked過(guò)去 將來(lái)過(guò)去將來(lái)時(shí)would(should)workg. 動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)概述、時(shí)態(tài)綜述及特殊用法1. 常用一般現(xiàn)在時(shí)的情況2. 常用一般過(guò)去時(shí)的情況3. 常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的情況4. 常用過(guò)去進(jìn)行時(shí)的情況5. 常用過(guò)去完成時(shí)的情況h. 情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣、情態(tài)動(dòng)詞的基本用法1. can could1) 均表示推測(cè), could 語(yǔ)氣稍弱2) could+ have+ V 過(guò)去分詞,表示對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)以及與過(guò)去事實(shí)相反2. may,might 表示不太確定的推測(cè), might 語(yǔ)氣更弱,此外 May 可以表示祝福3. must 在否定句中表示禁止或肯定句中表示比較有

6、把握的推測(cè)。 1)在主語(yǔ)為第二、三人稱(chēng)的肯定句中表示決心、許諾及命令 2)在主語(yǔ)為第一、三人稱(chēng)的疑問(wèn)句中表示建議或征求對(duì)發(fā)意見(jiàn)4. will , wouldwill 表示意愿、決心、請(qǐng)求及能力Would 表示請(qǐng)求及意愿時(shí)語(yǔ)氣更加委婉5. need 表示需要及敢常用于否定及疑問(wèn)句,少用于肯定句。 Need + have +done 表示需要做但卻沒(méi)有做的事情 Needn' t+ have +done表 示做了原本不需要做的事情、虛擬語(yǔ)氣1.復(fù)雜條件的虛擬語(yǔ)氣2. 真實(shí)和虛擬的轉(zhuǎn)換i. 數(shù)詞與主謂一致、數(shù)詞1.數(shù)詞的幾個(gè)特殊使用之處:1)一般情況下數(shù)詞為單數(shù),但是在以下特殊情況中可以使用復(fù)

7、述形式:2)表示數(shù)量的 dozen n.一打, score n. 二十個(gè) 可以視為基數(shù)詞使用3)“數(shù)詞 +名詞 ”或者 “數(shù)詞 +名詞 +ed”(中間有連字符) ,可以組成一個(gè)復(fù)合 形容詞,其中的名詞應(yīng)該使用單數(shù)。、主謂一致1.就近原則2.意義一致原則j.名詞性從句一、句子的結(jié)構(gòu)英文語(yǔ)句按照結(jié)構(gòu)分為三種 :簡(jiǎn)單句 ,并列句 ,復(fù)合句.1.簡(jiǎn)單句的五種基本句型1)主謂: Nobody knows.2 主謂賓 : I love you.3)主謂雙賓 : He told us a story.4)主謂賓補(bǔ) :We saw her reading.5)主系表 :You are my best frie

8、nd.2.并列句 :由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起3. 復(fù)合句 :由一個(gè)主句同一個(gè)或者一個(gè)以上的從句構(gòu)成 ,主句可以單獨(dú)存在 ,分 句不可以 .二、名詞性從句 :主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句,它們?cè)趶?fù)合句 中的功用相當(dāng)于名詞,因此稱(chēng)為名詞性從句,在句中分別作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓 語(yǔ)以及同位語(yǔ)1.形容詞性從句 :定語(yǔ)從句 ,在復(fù)合句中的作用相當(dāng)于形容詞 ,起修飾和說(shuō)明的 作用 ,因此稱(chēng)為形容詞性從句 .2.副詞性從句 :狀語(yǔ)從句 ,在復(fù)合句中的作用相當(dāng)于副詞 ,因而稱(chēng)為狀語(yǔ)從句 三、名詞性從句考點(diǎn)1.考查名詞性從句中 that與 what 的區(qū)別2.考查名詞性從句中的 it 作形式主語(yǔ)

9、或形式賓語(yǔ)3. 考查名詞性從句的語(yǔ)序4. 考查名詞性從句中的 whether, if 以及 that 的區(qū)別5. 考查名詞性從句中的 who, whoever, what與 whatever 引導(dǎo)名詞性從句時(shí)的區(qū)別6. 考查名詞性從句中的同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別k.狀語(yǔ)從句三、副詞性從句狀語(yǔ)從句種類(lèi)??恳龑?dǎo)詞時(shí)間狀語(yǔ)從句When while as before after till/until since地點(diǎn)狀語(yǔ)從句Where原因狀語(yǔ)從句Because since as for目的狀語(yǔ)從句So that in order that lest in case方式狀語(yǔ)從句As as if/tho

10、ught結(jié)果狀語(yǔ)從句So/such that ., so that條件狀語(yǔ)從句If unless in case as long as讓步狀語(yǔ)從句Although though as一、狀語(yǔ)從句的連詞1.這是狀語(yǔ)從句最常見(jiàn)的考查形式, 命題意圖是檢測(cè)考生對(duì)邏輯關(guān)聯(lián)詞的實(shí) 際運(yùn)用能力。2.引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的 the moment, immediately ;引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的 in case;引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的 now (that) 和引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的 even if , even though等這些特殊連詞。二、狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)1.在時(shí)間、條件、讓步等狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的時(shí)間。2.

11、 when , before , after引導(dǎo)的從句的動(dòng)作與主句動(dòng)作的先后關(guān)系。三、狀語(yǔ)從句的成分省略四、狀語(yǔ)從句或主句的語(yǔ)序l. 定語(yǔ)從句、形容詞性從句考點(diǎn)1. 非限定性定語(yǔ)從句。非限定性定語(yǔ)從句是出現(xiàn)頻率最高的考點(diǎn) .1)引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句時(shí),只能用 which(不用 that)。2)除 which 外,還可用 when,where , who( m)等關(guān)系代、副詞引導(dǎo) 非限定性定語(yǔ)從句。3)在限定性定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)詞可以省略,但引導(dǎo)非限定性定 語(yǔ)從句的連詞不能省。4)置于句首時(shí),非限定性定語(yǔ)從句只能用 as 引導(dǎo),而置于句末時(shí) as和 which 都可用。2. 先行詞是表地點(diǎn)

12、或時(shí)間的名詞時(shí),引導(dǎo)詞的選擇。 表地點(diǎn)或時(shí)間的先行詞在從句中作狀語(yǔ)時(shí)用 where, when ;當(dāng)表地點(diǎn)或時(shí) 間的先行詞在從句中作主、賓、表語(yǔ)時(shí),則要用 that或 which 引導(dǎo)定語(yǔ)從 句。3. 定語(yǔ)從句中的主謂一致問(wèn)題。4. which 和 that 的區(qū)別m.特殊句式倒裝一、全部倒裝 全部倒裝是指將句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞全部置于主語(yǔ)之前。 此結(jié)構(gòu)通常只用與一 般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。 表示運(yùn)動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)狀語(yǔ)置于句首, 謂語(yǔ)表 示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞。、部分倒裝如果只把助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在主語(yǔ)之前,就叫部分倒裝。常情景交際n.情景交際1打電話交際用語(yǔ)。2. 勸告與建議方面的交際用語(yǔ)3. 祝愿、祝賀及應(yīng)答方面的交際用語(yǔ)4. 邀請(qǐng)與應(yīng)答方面的交際用語(yǔ)5. 提供幫助和應(yīng)答方面的交際用語(yǔ)6. 請(qǐng)求允許和應(yīng)答方面的交際用語(yǔ)7. 感謝與應(yīng)答方面的交際用語(yǔ)8. 就餐時(shí)的交際用語(yǔ)專(zhuān)題(二)高考各種題型專(zhuān)項(xiàng)突擊單項(xiàng)選擇完形填空閱讀理解短文改錯(cuò)書(shū)面表達(dá)做題方法技巧講解大量練習(xí)及講解(500800)語(yǔ)法+方法+練習(xí)做題方法技巧講解大量練習(xí)

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