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1、2021年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試題及答案單項(xiàng)選擇題:1-10題多項(xiàng)選擇題:11-20題判斷題:21-30題1單項(xiàng)選擇題,共10題,每題分,共分 單項(xiàng)選擇題分)內(nèi)生動(dòng)力又稱(chēng)為,是指在有機(jī)體需求的根底上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力,是驅(qū)使有機(jī)體產(chǎn)生一定行為以到達(dá)滿足需求的的內(nèi)部力量。1. A. 內(nèi)驅(qū)力2. B. 驅(qū)動(dòng)力3. C. 外驅(qū)力4. D. 推動(dòng)力答案A解析 單項(xiàng)選擇題分)德魯克認(rèn)為鼓勵(lì)員工“唯一有效的方法是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的,而非滿意度。1. A. 責(zé)任感2. B. 成就感3. C. 認(rèn)同感4. D. 以上都是答案A解析 單項(xiàng)選擇題分)團(tuán)隊(duì)精神能夠使團(tuán)隊(duì)成員

2、齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力。在團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事務(wù)的態(tài)度上,團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)不包括。1. A. 團(tuán)隊(duì)成員在自己的崗位上盡心盡力2. B. 主動(dòng)為了整體的和諧而甘當(dāng)配角3. C. 每個(gè)人都是主角4. D. 自愿為團(tuán)隊(duì)的利益放棄自己的私利答案C解析 單項(xiàng)選擇題分)影響專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的因素很多,也很復(fù)雜,但從系統(tǒng)論的角度來(lái)看,對(duì)其起影響的因素不外兩個(gè)方面:內(nèi)部因素和外部因素。內(nèi)部因素是指。1. A. 自身因素2. B. 主觀因素3. C. 內(nèi)在因素4. D. 心理因素答案A解析 單項(xiàng)選擇題分)每個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員所擔(dān)負(fù)的,都是和他對(duì)國(guó)家,社會(huì)應(yīng)履行的義務(wù)相一致的。1. A

3、. 工作2. B. 職責(zé)3. C. 任務(wù)4. D. 責(zé)任答案B解析 單項(xiàng)選擇題分)當(dāng)今世界,已成為最重要的戰(zhàn)略資源。1. A. 社會(huì)資源2. B. 文化資源3. C. 人才資源4. D. 技術(shù)資源答案C解析 單項(xiàng)選擇題分)是指驅(qū)動(dòng)一個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)的特定領(lǐng)域力求獲得成功或取得成就的內(nèi)部力量。1. A. 需求動(dòng)機(jī)2. B. 行為動(dòng)機(jī)3. C. 成就動(dòng)機(jī)4. D. 創(chuàng)新動(dòng)機(jī)答案C解析 單項(xiàng)選擇題分)是企業(yè)組織理念文化的核心。1. A. 組織章程2. B. 組織紀(jì)律3. C. 價(jià)值觀4. D. 核心觀答案C解析 單項(xiàng)選擇題分)尊重專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的主體地位的關(guān)鍵在于

4、重視其的,讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員感覺(jué)組織是把他當(dāng)回事的,他就愿意扛起一份責(zé)任,有責(zé)任感的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是會(huì)盡全力把事做好的。1. A. 理想2. B. 需求3. C. 存在價(jià)值4. D. 社會(huì)地位答案C解析 單項(xiàng)選擇題分)哈佛心理學(xué)博士泰勒·本·沙哈爾提出,尋找適合自己的工作,一定要考慮三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。其中不包括。1. A. 意義2. B. 快樂(lè)3. C. 優(yōu)勢(shì)4. D. 薪酬答案D解析2多項(xiàng)選擇題,共10題,每題分,共分 多項(xiàng)選擇題分)以用為本的核心是滿足開(kāi)展的需要。包括。所以說(shuō),人才的使用過(guò)程就是力求實(shí)現(xiàn)對(duì)廣闊人民群眾物質(zhì)需要和精神需要的滿足過(guò)程。1. A. 經(jīng)

5、濟(jì)開(kāi)展的需要2. B. 社會(huì)開(kāi)展的需要3. C. 人才自身開(kāi)展的需要4. D. 職業(yè)開(kāi)展的需要答案A,B,C解析 多項(xiàng)選擇題分)美國(guó)波斯頓大學(xué)的教授弗蘭克·帕森斯的“人職匹配理論把職業(yè)及人的匹配分為。1. A. 性格匹配2. B. 人格匹配3. C. 條件匹配4. D. 特質(zhì)匹配答案C,D解析 多項(xiàng)選擇題分)職業(yè)生涯規(guī)劃是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員謀求自我開(kāi)展的個(gè)人設(shè)計(jì),但組織可以通過(guò)等輔助性措施從外部加以指導(dǎo)。1. A. 領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)2. B. 組織安排3. C. 企業(yè)文化4. D. 制度體系答案C,D解析 多項(xiàng)選擇題分)為了促進(jìn)人才的合理流動(dòng),就需要健全的人才市場(chǎng)效勞

6、體系,及此同時(shí),鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才通過(guò)兼職、定期效勞、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程引進(jìn)、科技咨詢等方式進(jìn)展流動(dòng)。1. A. 專(zhuān)業(yè)化2. B. 信息化3. C. 產(chǎn)業(yè)化4. D. 國(guó)際化答案A,B,C,D解析 多項(xiàng)選擇題分)權(quán)益是指某種社會(huì)主體在一定時(shí)期根據(jù)憲法和法律規(guī)定依法所享有的某種權(quán)利和利益的總稱(chēng)。權(quán)益具有以下特征。1. A. 權(quán)益具有較強(qiáng)的政治性2. B. 權(quán)益以法律明確規(guī)定的重要根據(jù)3. C. 權(quán)益的根本目的就是滿足權(quán)益主體的某種物質(zhì)和精神利益的需要4. D. 權(quán)益授予權(quán)益主體一定范圍的自由答案A,B,C,D解析 多項(xiàng)選擇題分)敬業(yè)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)所從事的職業(yè)應(yīng)有的認(rèn)同、熱愛(ài)和尊敬

7、的根本態(tài)度和職業(yè)道德意識(shí)。主要表現(xiàn)為。1. A. 職業(yè)責(zé)任心2. B. 職業(yè)榮譽(yù)感3. C. 職業(yè)尊嚴(yán)感4. D. 職業(yè)道德水平答案A,B,C解析 多項(xiàng)選擇題分)“責(zé)任一詞在生活、工作中都隨時(shí)被我們掛在嘴邊,屢見(jiàn)不鮮。新華詞典中關(guān)于對(duì)“責(zé)任的解釋?zhuān)悍輧?nèi)應(yīng)做而未做或者未做好應(yīng)當(dāng)為此承當(dāng)?shù)倪^(guò)失。責(zé)任分為三種。1. A. 家庭責(zé)任2. B. 企業(yè)責(zé)任3. C. 社會(huì)責(zé)任4. D. 職業(yè)責(zé)任答案A,B,C解析 多項(xiàng)選擇題分)我們可以通過(guò),建立充滿生機(jī)和活力的管理新機(jī)制。1. A. 優(yōu)化人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制2. B. 改革人才選拔任用機(jī)制3. C. 健全人才流動(dòng)配置機(jī)制4. D. 強(qiáng)化人

8、才鼓勵(lì)保障機(jī)制答案A,B,C,D解析 多項(xiàng)選擇題分)健全人才流動(dòng)配置機(jī)制。堅(jiān)持人才效能最大化及人才價(jià)值最大化的有效統(tǒng)一,突破體制性障礙,創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才流動(dòng)機(jī)制。就要建立的人才流動(dòng)配置機(jī)制。1. A. 政府宏觀調(diào)控2. B. 市場(chǎng)主體公平競(jìng)爭(zhēng)3. C. 中介組織提供效勞4. D. 各類(lèi)人才自主擇業(yè)答案A,B,C,D解析 多項(xiàng)選擇題分)“當(dāng)代中國(guó),我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。集聚人才體制就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的人才體制。集聚人才就是。1. A. 集聚強(qiáng)國(guó)之能量2. B. 集聚實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義之能量3. C. 集聚民

9、族復(fù)興之能量4. D. 集聚建成小康社會(huì)之能量答案A,C,D解析3判斷題,共10題,每題分,共分 判斷題分)為鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才科技創(chuàng)新,就要加快開(kāi)展市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為平臺(tái)上的創(chuàng)業(yè)者,形成政府主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案B解析 判斷題分)內(nèi)驅(qū)力不僅僅是生理需求產(chǎn)生的緊張狀態(tài),也是心理上的。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案A解析 判斷題分)可將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分為不同的類(lèi)別,為同一專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供職務(wù)等級(jí)、職能等級(jí)的不同的職業(yè)開(kāi)展通道。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案A解析 判斷題分)社會(huì)角色是一

10、套社會(huì)行為模式,社會(huì)角色不是由人的社會(huì)地位和身份所決定,而是個(gè)人根據(jù)社會(huì)需要自定的。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案B解析 判斷題分)赫茨伯格的雙因素理論又叫鼓勵(lì)保健理論。該理論認(rèn)為引起人們工作動(dòng)機(jī)的因素主要有兩個(gè):一是鼓勵(lì)因素,二是保健因素。只有鼓勵(lì)因素才能夠給人們帶來(lái)滿意感,而保健因素只能消除人們的不滿,但不會(huì)帶來(lái)滿意感。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案A解析 判斷題分)需求是內(nèi)驅(qū)力的根底,需求是直接推動(dòng)個(gè)體活動(dòng)以到達(dá)一定目的的內(nèi)在動(dòng)力和直接原因。需求一定會(huì)成為行為的動(dòng)機(jī),以驅(qū)使機(jī)體行動(dòng)。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案B解析 判斷題分)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的形成過(guò)程同時(shí)也是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德形成的過(guò)程。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案A解析 判斷題分)職業(yè)道德觀所決定的職業(yè)態(tài)度總是在履行工作職責(zé)的行為中得到表現(xiàn)和受到評(píng)價(jià)的,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,在實(shí)踐中得到完善和提升。1. A. 對(duì)2. B. 錯(cuò)答案B解析 判斷題分)創(chuàng)新動(dòng)機(jī)是指引起和維持主體創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)部心理過(guò)程,是形成和推動(dòng)創(chuàng)新行為的內(nèi)生動(dòng)力,是產(chǎn)生創(chuàng)新行為的前提。創(chuàng)新主體的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)

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