農村初中第一學期教務處工作總結

1、農村初中第一學期教務處工作總結圍繞學校教育教學改革和學校規(guī)劃的落實等重點工作，教務處本學期以“秩序穩(wěn)定、管理規(guī)范、質量提升”為目標，通過轉變觀念、規(guī)范管理和不斷反思，積極創(chuàng)建“學習型、服務型、效能型”的職能處室，努力開創(chuàng)學校教學工作的新局面。在“走基層、改作風、重研究、抓實效”工作思路的引領下，教務處各部門踏實進取，在教務管理、招生及學籍管理、實踐教學、教科研、繼續(xù)教育等方面均取得較好成績。教務處也因此獲得某年省質量工程項目優(yōu)秀教學管理集體稱號，這是我校自某年升格以來第一次獲此殊榮，同時張程剛同志還被評為優(yōu)秀教學管理工作者。現將本學期教務處工作總結如下。一、強化教務管理，提升教學質量。教務管理

2、關系到教學有序、有效運行的方方面面，教學質量與教務管理息息相關。本學期，教務處加強了各項教學管理工作，力求以管理水平的提高促進教學質量的提升。1、加強計劃管理，規(guī)范教學計劃從源頭抓起。教務處編制了某年度教學行事歷；規(guī)范審批程序，完成了某年某學年第二學期的部分專業(yè)教學計劃調整審批工作；積極推動新一輪專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作，起草了高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作的指導意見，通過專題會議研討推進制（修）訂工作，目前已完成首批6個省級試點專業(yè)培養(yǎng)方案的初稿草擬工作。2、嚴抓教學常規(guī)管理，教學運行穩(wěn)定有序。加強教學質量監(jiān)控力度，做好期初、期中、期末三期教學檢查和日常教學巡查；定期發(fā)布教學信息員

3、反饋與處理通報，共計21期；為了端正學風、嚴肅考風考紀，全體教務處人員在欺末考試期間每場考試都到考場進行巡考，一共查處學生作bi9起，為學校良好學風的形成奠定了一定的基礎；實施公共選修課程體系改革過渡方案，調整了選修課的課程設置、選修條件和方式，組織完成了下學期的公共選修課網上選課工作，參加選修的學生總計5多少人次；規(guī)范了外聘教師聘用管理，完成了教師課時津貼核發(fā)工作；仔細組織完成某年秋季教材征訂工作，征訂教材350余種，約5萬冊；做好教師教學質量考核評價工作，確保教學秩序穩(wěn)定有序，有效提升教學質量；在部分教學資源嚴重緊張的情況下，通過組織協調，完成了本學期各專業(yè)教學任務安排和課程排課工作，下學

4、期的相關工作也接近尾聲。3、加強專業(yè)建設改革，提升人才培養(yǎng)質量。以制修訂人才培養(yǎng)方案為契機，研究了公共課程體系設計優(yōu)化方案，協同組織人事處組織省校級專業(yè)帶頭人完成專業(yè)人才需求調研和專業(yè)建設分析報告。按照專業(yè)集群、分類指導的原則，在計算機、藝術設計專業(yè)大類培養(yǎng)的基礎上，實施旅游大類專業(yè)培養(yǎng)方案，設置專業(yè)群共享平臺課程，實現教學資源的優(yōu)化配置。研究出臺教師教育專業(yè)學生“八證書”制度實施方案，突出教師教育類專業(yè)學生的教學技能培養(yǎng)。完成某年度擬招生專業(yè)（已開設專業(yè)與新專業(yè)申報）的網上申報與備案工作。4、積極推進課堂教學改革，多項技能大賽榮譽彰顯改革成效。本學期組織開展了課堂教學研討月活動，突出教學方法

5、和教學手段改革，各系（部）共組織41節(jié)觀摩課，通過觀摩、研討等活動，營造了人人重視教學、互動提高的良好教學氛圍。堅持“以賽促改，以賽促練、以賽促建”，組織學生參加各級各類學科知識與職業(yè)技能大賽，參賽的多少人次獲得市級以上獎項114項。學校分別榮獲某年安徽省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎和某年安徽省師范生教學技能大賽優(yōu)秀組織獎，并獲得市教育系統職業(yè)院校技能大賽獎勵.萬元。二、加強組織和制度建設，提升教學科研成果的數量和質量。學校引進使用安徽省學術鑒定信息管理系統，有力地推動教科研管理工作的制度化、規(guī)范化和信息化的進程。此外，組織建設與制度建設也不斷完善，經費管理與過程管理不斷加強。強化教科研項目的申

6、報、立項、中期檢查、鑒定和結題驗收的過程管理，抓好教科研經費管理工作，嚴格審批程序，規(guī)范經費使用管理，學校先后擬定了一系列經費管理辦法。通過宣傳和引導，廣大教師申報各級各類項目的積極性得以普遍提高。本學期完成了歷年省級質量工程項目檢查和驗收工作自查工作，有某個項目通過立項建設；某年省級質量工程評選出六大類30項參與省級評選，共獲批立項14項；同期組織申報某年度省級科研項目，通過學校初選，推薦8項人文社會科學研究項目和5項自然科學研究項目參與省級評選，目前，已有2項通過審核并公告，其余部分項目學校正在積極爭取轉為自籌項目。各級各類在研項目階段性成果顯著，內容豐富，學校教師主編或參編教材數十部，發(fā)

7、表學術論文百余篇。教務處先后赴各系開展教科研工作調研，形成了一篇近4000字的調研報告，為后續(xù)的教科研工作再上新臺階奠定了基礎。三、招生工作未雨綢繆，錄取和報到率穩(wěn)中有升。為確保學校生源規(guī)模和質量，教務處精心編制了年度招生計劃，開展了耐心細致的招生宣傳工作，嚴格規(guī)范招生錄取工作流程。某年我校面對全國某個?。▍^(qū)、直轄市）計劃招收高中起點普通高考學生2名，面對全省2個地市計劃招收初中起點五年制高職學生名。高招實際錄取2多少人，實際報到2多少人，報到率.%；中招實際錄取多少人，實際報到多少人，報到率.%，錄取報到率較往年均有小幅提升。四、注重細節(jié)，強化過程，學籍管理工作日漸規(guī)范。首先，嚴把入口環(huán)節(jié)，

8、做好新生學籍學歷注冊工作。精心組織某年級新生入學資格復查，學籍復查無異常情況；仔細細致完成某年級新生學籍學歷電子注冊、學籍表填寫及學生證注冊。其次，責任明確，強化日常管理。完成老生學年電子注冊工作，配合系（部）完成學生證注冊及補、換證及本學期休（復）學、留（降）級等學籍異動、學歷證明等學籍學歷管理日常工作；完成了全國中職學生管理信息系統學生學籍信息上報。此外，規(guī)范程序，加強各項數據歸檔，規(guī)范學籍異動等各環(huán)節(jié)的程序，加強紙質學籍表及電子數據管理。主動服務系（部）開展赴系部調研與交流活動，聽取各系（部）對學籍日常管理、學生證注冊、學籍表管理等工作提出的意見，進一步簡化學籍異動申報流程，完善日常管理

9、制度。五、加強實踐教學管理，逐步完善實踐教學體系。穩(wěn)步扎實地開展某年屆高職類畢業(yè)年級學生綜合指導工作，重新修改各系“綜合指導實施辦法”和“考核細則”，召開綜合指導專題培訓會議。組織開展教師教育專業(yè)見實習工作，本學年山南附小實踐的班級達某個，學生人數共計多少人。繼續(xù)利用附屬山南小學和周邊幼兒園的資源，順利完成了師范專業(yè)學生實踐工作。大力推行學生“雙證書”制度。積極配合我校職業(yè)技能鑒定所、各系，加大對學生職業(yè)技能的培訓和鑒定工作的力度，配合各系（部）組織參加各級各類職業(yè)技能競賽活動。積極組織特崗考試工作，今年我校教師教育系共有名畢業(yè)生網上報名參加小學語文、數學、英語等七個學科崗位的特崗考試。啟動并

10、部署某年屆教師教育專業(yè)畢業(yè)生綜合指導工作。組織召開某年屆教師教育專業(yè)學生頂崗實習工作會議，積極謀劃下學期畢業(yè)年級綜合指導工作，出臺了關于某年屆教師教育專業(yè)學生頂崗實習工作安排的通知。六、提升服務質量，做好繼續(xù)教育和各級各類考試工作。進一步拓展繼續(xù)教育服務范圍和服務內容，以及面對社會的文化服務工作，抓好各級各類考試考務工作。本學期，教務處承辦了馬鞍山市職業(yè)類學校教師通識培訓工作和安徽省某年小學美術教師專項培訓，來自全省的名美術教師參加了培訓；完成幼兒園教師“國培計劃”某年安徽省農村幼兒園教師轉崗培訓工作，培訓學員名；扎實做好成人高等教育某年級新生報名錄取工作，共錄取學員名；仔細組織馬鞍山市銀行行長考試、某年下半年二學歷本科校考、全國計算機等級考試、全國大學英語四、六級考試、全國高校英語應用能力B級考試、全國高校（安徽考區(qū)）計算機水平考試等各級各類考試考務工作，考生累計達六千多人。完成了“某年幼兒園長任職資格培訓班”教育實踐活動并召開了某年馬鞍山市小學校長任職資格培訓班結業(yè)典禮。在學校黨政領導的正確領導和大力支持下，教務處全體同志，講大局、講奉獻，克服任務重、頭緒多、人員嚴重不足等諸多困難。團結拼搏、銳意進取，圓滿的完成了既定的