【最新合同協(xié)議】教育合作發(fā)展協(xié)議書范本范本_第1頁
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文檔簡介

1、合同訂立原那么平等原那么:根據?中華人民共和國合同法?第三條:“合同當事人的法律地位平等,一方 不得將自己的意志強加給另一方的規(guī)定,平等原那么是指地位平等的合同當事人, 在充分協(xié)商達成一致意思表示的前提下訂立合同的原那么。這一原那么包括三方面內 容:合同當事人的法律地位一律平等。不管所有制性質,也不問單位大小和經濟 實力的強弱,其地位都是平等的。合同中的權利義務對等。當事人所取得財產、 勞務或工作成果與其履行的義務大體相當;要求一方不得無償占有另一方的財產, 侵犯他人權益;要求禁止平調和無償調撥。合同當事人必須就合同條款充分協(xié) 商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌駕于另一方之上,不得把

2、自己的 意志強加給另一方,更不得以強迫命令、脅迫等手段簽訂合同。自愿原那么:根據?中華人民共和國合同法?第四條:“當事人依法享有自愿訂立合同的權 利,任何單位和個人不得非法干預的規(guī)定,民事活動除法律強制性的規(guī)定外,由 當事人自愿約定。包括:第一,訂不訂立合同自愿;第二,與誰訂合同自愿,;第 三,合同內容由當事人在不違法的情況下自愿約定;第四,當事人可以協(xié)議補充、 變更有關內容;第五,雙方也可以協(xié)議解除合同;第六,可以自由約定違約責任, 在發(fā)生爭議時,當事人可以自愿選擇解決爭議的方式。公平原那么:根據?中華人民共和國合同法?第五條:“當事人應當遵循公平原那么確定各方 的權利和義務的規(guī)定,公平原那

3、么要求合同雙方當事人之間的權利義務要公平合理 具體包括:第一,在訂立合同時,要根據公平原那么確定雙方的權利和義務;第二, 根據公平原那么確定風險的合理分配;第三,根據公平原那么確定違約責任。 老實信用原那么:根據?中華人民共和國合同法?第六條:“當事人行使權利、履行義務應當遵 循老實信用原那么的規(guī)定,老實信用原那么要求當事人在訂立合同的全過程中,都要 老實,講信用,不得有欺詐或其他違背老實信用的行為。教育合作開展協(xié)議書范本甲方:地址: : :乙方:地址: : :以下簡稱甲方同意作為 學合作開展委員會成員單位,經與 學以下簡稱乙方討論、協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、合作宗旨堅持“面向未來、加強合作、優(yōu)

4、勢互補、共同開展的宗旨,建立并開展雙方的友好合作關系。通過合作開展,為我國社會經濟的發(fā)展多作奉獻。二、合作內容在共同遵守 大學合作開展委員會章程的根底上,雙方開展合作。對于甲方(1) 為乙方設立特困生、優(yōu)秀學生獎學金、助學金 ;(2) 幫助乙方籌措辦學資金 ;(3) 為乙方師生提供各類平安快捷的金融效勞。 對于乙方(1) 為甲方提供咨詢效勞 ;(2) 在同等條件下,優(yōu)先考慮在甲方辦理存貸業(yè)務 ;(3) 優(yōu)先向甲方提供優(yōu)秀畢業(yè)生 ; 優(yōu)先接受甲方委托,為甲方培養(yǎng) 急需的專業(yè)人才 ; 與甲方對在校學生進行聯(lián)合培養(yǎng) ;(4) 為甲方職工提供各種形式的非學歷教育 ;(5) 為甲方使用乙方的圖書資料等提供方便 ;(6) 在符合國家招生政策的前提下,優(yōu)先錄取甲方職工子女。三、協(xié)議雙方應嚴格遵守國家的有關法律,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。四、本協(xié)議正本一式二份,雙方

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