人教版第五冊(cè)語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)發(fā)展性評(píng)價(jià)試卷一

1、人教版第五冊(cè)語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)發(fā)展性評(píng)價(jià)（80分鐘完成）內(nèi)容卷面書寫詞句積累閱讀在線輕松作文課外廣場(chǎng)（）總評(píng)量化三年（）班 姓名（親愛的同學(xué)們：我們又見面了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，你們一定又掌握了許多知識(shí), 今天就是驗(yàn)收的時(shí)候！相信你們一定能答得很好！準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧! 一、卷面書寫（4分）請(qǐng)用鉛筆書寫，做到書寫端正、卷面整潔漂亮。第5頁共5頁辮（）惱（）斷（）鏡（瓣（）腦（）繼（）境（3、把成語補(bǔ)充完整（6分）（）（）倒置（）口（）聲成（）結(jié)（） （）（）兼程沉默（舉世（4、給下列的詞語找準(zhǔn)位置。（4分）（1）精致 精美這塊手表做工非常（）。（2）愿意 愿望我有一個(gè)美好的（）。（3）熱烈熱

2、鬧這是一件（）的藝術(shù)品。他說他非常（）幫你做好這件事同學(xué)們正在教室里（）地交談著。鄉(xiāng)下（）,所以我特別喜歡到那里去。5、名句補(bǔ)充完整。（6分）（1）千里之行，（）。（2）（），眼見為實(shí)。（3）明月松間照，（）。（4）（）,非所宜。幼不學(xué)，（）。6、課文內(nèi)容填空。（10分）（1）坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻（）在一起，在戰(zhàn)場(chǎng)上（）。（2）鮮花朵朵，（），（），只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的花開發(fā)的時(shí)間是不同的。（3）不管春夏還是秋冬，不管晴天還是下雨，西湖都是那么美，真是（ ）。（4）春天，樹木（）出新的枝條，長(zhǎng)出（）的葉子。夏天，樹木（）得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林（）得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。秋天，許多

3、樹木的葉子變黃了，（ ）顯得更加蒼翠了。冬天，雪花飛舞，樹上（）滿了白雪。 7、改寫句子。（6分）（1）西沙群島是個(gè)好地方?。隳苡蒙弦恍┖迷~把句子說具體嗎？）（2）月光花開了。（你能不出現(xiàn)“開”字而能表達(dá)花開放嗎？）（3）媽媽擔(dān)心孩子們?cè)跄苜I到很多很好的禮物呢？（你能換種說法，使句子意 思不變嗎？）三、閱讀在線（18分）（一）趙州橋這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案: 有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪 相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1、查字典，“戲”應(yīng)查（），再查（）畫。（2分

4、）2、這段話主要介紹（）。（2分）3、照樣子，把話寫具體。（4分）例：這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。不但而且（二）時(shí)光老人與流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問；“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家 產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！ ”時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通” 一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！ ”“好吧！” 時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來歲的 少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才

5、的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩 子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活到了 老年，他又懊悔地痛哭起來。正巧，又碰到時(shí)光老人。他“撲通” 一聲跪下， 哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了件蠢事！”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再 多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！睍r(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得一分 一秒！1、寫近義詞。（4分）懊悔（）驚呆（）假如（）懊求（）2、聯(lián)系上下文，給帶點(diǎn)字選擇正確的意思，打“（2分）冷笑（溫度低 不熱情 少見）手癢（皮膚癢指想玩）3、時(shí)光老人為什么生氣？談?wù)勀愕目捶?。?分）四、輕松作文（30分）小朋友，你一定看過西游記吧，里邊的孫悟空給你留下了深刻的印象， 今天孫悟空就來到了我們溫州，請(qǐng)你展開想象，以孫悟空來到我們班為題目, 編一個(gè)有趣的故事！五、星級(jí)題（10）1、我能將左邊的反義詞和右邊的詞，巧妙地搭