學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告一、基本情況第一初級中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是一所農(nóng)村中學(xué)，位于建設(shè)路中段。學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班，在校學(xué)生748人，教職工97人，專任教師94人,本科學(xué)歷 78人，中學(xué)高級教師6人，中學(xué)一級教師39人。學(xué)校占地面積19822平方 米，建筑面積9112平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓、 學(xué)生公寓樓、辦公樓、實驗樓、教 工宿舍樓各一幢。二、各項指標完成情況（一）、辦學(xué)條件1、學(xué)校設(shè)置與班額學(xué)校按照劃片招生，就近入學(xué)的原則，不舉行任何選拔優(yōu)生考試，招 收小學(xué)畢業(yè)生，保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué)，服務(wù)半徑41公里，距離適宜。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，其中七年級5個班，220人，最高班 額45人，

2、八年級6個班，264人，最高班額46人，九年級6個班，264人，最高班額45人，無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動場地，井然有序，分布期間，相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈 化到位，做到四季常綠，三季有花，黃 楊帶青翠欲滴，垂楊柳婀娜多 姿，綠草如茵，翠竹蕭蕭，是教書育人求知修 身的理想場所，曾被評 為三門峽市花園式學(xué)校。經(jīng)過 50余年的文化積淀， 學(xué)校具有濃郁的 文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長廊魅力朱陽、可愛家 鄉(xiāng)詳盡 介紹了朱陽的風景名勝、風土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)讓同學(xué)們了解朱陽，熱愛朱陽，建設(shè)朱陽，培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建

3、設(shè)家 鄉(xiāng)的自 豪感和責任心。校園西面墻壁的科學(xué)知識、歷代圣賢、感動中國十大人物等， 于潛移默化中對學(xué)生進行理想前途教育。運動場周圍墻壁上的球類小知識、各項體育技能介紹，幫助同學(xué)們開闊視野。食 堂周圍 的健康飲食，食物營養(yǎng)成分介紹，使同學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室，加強安全隱患排查，每周對學(xué)校圍墻進行檢查，如今圍墻堅固、安全，無任何安全隱患。2、校舍建設(shè)占地面積 學(xué)校占地面積19822平方米，生均占地面積26.5平方米。 建筑面 積9112平方米，生均建筑面積12.18平方米。教室建筑面積1358平方米，生均面積1.82平方米，玻地比1.8/6,每個教 室配有節(jié)能燈11

4、支，并且配有燈罩，教室地面硬化防滑。 教學(xué)輔助用房音樂 室、美術(shù)室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽 室、多功能室、體育器材 室、心理咨詢室九室齊全，各項設(shè)施配備到 位。學(xué)生宿舍 學(xué)?，F(xiàn)有住宿生363人，七年級113人，男生60人，女生53人， 八年級現(xiàn)有住宿生101人，男生62人，女生39人，九年級 現(xiàn)有住宿生149 人，男生78人，女生71人。學(xué)生宿舍實行標準化小 宿舍管理，住宿生一人 一床，學(xué)校宿舍建筑面積平方米，生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強宿舍管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習 慣。各種物品擺放整齊，美觀大方。加強對宿舍的文化布置，開展特 色宿舍命名活動。宿舍定時打掃，通風換氣，

5、為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。學(xué)生食堂 學(xué)校食堂建筑面積平方米，就餐學(xué)生 363 人。生均使用面積 1.5平方米。學(xué)校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設(shè)施配備到位，實現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離， 學(xué)校加強食品安全管理， 檢 查炊管人員的健康證，建立食品進貨、 入庫出庫臺賬， 堅持索證索票 制度和食品的試吃、 留樣制度。確保師生生命安全。廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè)，男生廁所坑位 1/21, 女生坑位 1/13 ，廁所干凈整潔，有專人打掃，地面硬化防滑，有防雨設(shè)施。辦公用房學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處，配齊處室辦公 用品，保證正常工作。設(shè)立 5 個備課室，每個年級各設(shè)1 個，另設(shè)九

6、年級政史地備課室、七八年級政史地備課室，開設(shè)教工閱覽室、教工 活動室，開辟教工健身場地，為教工健身鍛煉提供便利。3、設(shè)備設(shè)施和場地圖書 學(xué)?，F(xiàn)有圖書 21633 冊，生均圖書 29 冊，每年新增圖書 210 冊， 圖書復(fù)本率不超過20 冊。建有學(xué)生閱覽室，各班級建有流動圖書柜， 保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開展圖書漂流活動，師生捐出自己的圖書， 大家相互借閱，討論交流，共同提高。教學(xué)儀器學(xué)校建有理化生實驗室、理化生器材室，各種儀器配備達 到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、 報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在 17 各班級，全部實現(xiàn)“班班通

7、”工程，配齊電子白板或者推拉式多媒體配置，建有學(xué)生微機室，配備微機45 臺，實現(xiàn)更新?lián)Q代，學(xué)生上課一人一機，各處室、辦公室、備課室配 齊微機打印機，為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實現(xiàn)光釬入網(wǎng)，建有 校園無線網(wǎng)絡(luò)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，開通校園局域網(wǎng)，達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到 71臺，學(xué)校采取購機補貼、團體 購機等形式，鼓勵教師購置微機。實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠程教育工程正常使用。體音美器材學(xué)校開辟有美術(shù)活動室，每月以班級為單位舉行一次美術(shù)作品展，開設(shè)舞蹈教室，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進行形體訓(xùn)練，音樂 美術(shù)器材配備達到教育部規(guī)定的 II 類標準，體育器材、衛(wèi)生器材配備達到國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基

8、本標準。運動場地 學(xué)校設(shè)有 300 米的環(huán)形瀝青跑道，跑道直道105 米，建有 兩個標準化的塑膠籃球場，有4 個乒乓球臺子， 4 個籃球場，購置安 裝學(xué)生健身的各種器材十余種。（ 二 ） 、入學(xué)機會1 、加強對留守兒童的教育與關(guān)愛 由政教處牽頭建立留守兒童臺賬。20xx 年共有留守兒童41 人，女 12 人，其中七年級12 人，女 1 人， 八年級13 人，女 2 人，九年級16 人，女 9 人;2011 年共有留守兒童25 人，女 10人， 其中七年級6 人， 女 3 人， 八年級 10 人， 女 4 人, 九年級 9 人， 女 3 人;2012年共有留守兒童30 人， 女 10 人，其中七

9、 年級 5 人，女 2 人，八年級16 人，女 6 人，九年級9 人，女 2 人。 學(xué)校采取結(jié)對幫扶的形式，給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包 一名學(xué)生，做學(xué)生的代理家長。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐， 為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套，解決生活中的實際困難。開設(shè)綠 色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園，讓留守兒童通過視頻和親人對話。2 、 保障殘疾兒童少年入學(xué)學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué)， 學(xué)?，F(xiàn)有殘疾兒童4 人，其中眼疾、耳疾各一人，智力障礙1 人，口齒不清1人。學(xué)校進行心理疏導(dǎo)教育，幫助他們自理、自立、 自信、自強，戰(zhàn)勝心理障礙。3 、 完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額20xx 年河南省示范性

10、普通高中，給 我校分配招生名額為 人，我校實際完成 人， 2011 年給我校分配名 額為人，我校實際完成 45 人， 2012 年給我校分配名額為 31 人，我 校實際完成62 人。中招綜合成績在全市 119 所農(nóng)村中學(xué)中排名前十 名，學(xué)校連續(xù)5 年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進單位榮譽稱號。（ 三 ） 、保障機制教師工資 近三年來，教師工資均能按照國家規(guī)定的標準，按時足額 發(fā)放，一般在當月 13 日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上，無教師工 資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位，無拖欠現(xiàn)象。 20xx 年生均公用經(jīng)費撥付標準為 元，撥款人數(shù)為 1097 人，實際撥款元;2011 年

11、生均公用經(jīng)費撥付標準為 元，撥款人數(shù)為 906 人，實際 撥款元;2012 年生均公用經(jīng)費撥付標準為 730 元，撥款人數(shù)為 748 人，實際撥款46040 元 ；學(xué)校經(jīng)費使用情況 20xx 年度學(xué)校經(jīng)費用于公務(wù)支出元，業(yè)務(wù)支出元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學(xué)指出元2011年度學(xué)校經(jīng)費用于公務(wù)支出 元，業(yè)務(wù)支出元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學(xué)指出 元2012年度學(xué)校 經(jīng)費用于人員支出 元，日常公用支出元，對個人和家 庭補助支出元，項目支 出元?！耙谎a”資金發(fā)放情況20xx年春季困難寄宿生“一補”標準為 375元

12、，補 助336人，共撥款126000元，20xx年秋季，受助寄宿生人數(shù)277人，補助 標準375元，共撥款103875元;2011年春季，受助寄宿 生277人，補助標 準為500元，共撥款為138500元，2011年秋季，受助寄宿生人數(shù)為210 人，補助標準為500元，共撥款105000元;2012年春季，受助寄宿生人數(shù)為 210人，補助標準為500元，共撥款105000元，2012年秋季受助寄宿生人 數(shù)為200人，補助標準為500元，共 撥款100000元。所有款項及時足額發(fā) 放到學(xué)生手中，無挪作他用現(xiàn)象。教師績效工資考核 學(xué)校制定較為完善的教師績效工資考評方案，分為兩大塊,九年級一塊，七八

13、年級一塊。每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績，進行算平，最后以分數(shù)的形式呈現(xiàn)出來，綜合考慮各方面的利益，給教師的績效工資量化為分。每位教師每學(xué)期從工資中扣除 1000元，進行統(tǒng)一算平?？冃ЧべY的 實施極大地調(diào)動了教師工作的積極性，真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，能者多得的用人原則。(四)教師隊伍1、教師配備 學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標準 (18.5 : 1)配齊 配足教 師，特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。20xx年學(xué)校共有教職工80人， 專任教師74人，中高職稱2人，中學(xué)一級職稱16人，本科學(xué)歷35人。2011 年學(xué)校共有教職工80人，專任教師76人，中高職稱6人，中一職稱15人， 本科學(xué)歷50人。

14、2012年，學(xué)校共有教職工97人，專任教師94人，中學(xué)高 級職稱5人，中學(xué)一級職稱39人，本科學(xué)歷78人。2012年本科學(xué)歷教師占 專任教師比例為82.9%,中級職稱占專任教師比例為 46.8%。2、教師補充 近三年來，學(xué)校根據(jù)上級行政部門的分配，不斷補充新招錄教師。20xx2011學(xué)年度新招錄特崗教師8人，招錄教師3人，20112012學(xué)年 度新招錄特崗教師7人，招錄教師2人，20122013學(xué) 年度招錄特崗教師6 人。新補充教師全部為本科學(xué)歷，為學(xué)校增添了新鮮的血液，促進了學(xué)校的發(fā)展。3、繼續(xù)教育積極開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，促進教師專業(yè)化成長。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔

15、案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加三門峽市教育局組織的 20xx年、2011年遠程教 育，進一步豐富教師 的專業(yè)知識，開闊知識視野。組織教師參加河南省組織的國培計劃，促進教師快速成長。學(xué)校開展校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)研修，開展教師結(jié)對幫扶活動，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師健康成長。加強電教技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的電教能力，讓每 一個教師熟練 制作課件，運用課件上課。開展電子白板運用培訓(xùn)工作，熟練運用電子白板筆，進行批注、繪圖。學(xué)校米取積極措施鼓勵教師 參加高一級學(xué)歷進修教育， 對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面，給予傾斜和照顧。（五）質(zhì)量與管理1 、 全面實施素質(zhì)教育 學(xué)校全面貫徹黨的教育

16、方針，大力實施素質(zhì)教 育，促 進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā) 展，特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時。 20xx2011 學(xué)年度，每周語文七八年級6 節(jié)，九年級5 節(jié) ； 數(shù)學(xué) 5 節(jié) ； 英語七八年級4 節(jié)，九年級5 節(jié) ； 政治 2 節(jié)，歷史七八年級2 節(jié)，九 年級 3 節(jié);地理 2 節(jié);物理 3 節(jié);化學(xué)2 節(jié);生物 2 節(jié);體健2 節(jié);音樂 1 節(jié);美術(shù) 1 節(jié)； 信技七八年級1 節(jié);綜合實踐七年級 2 節(jié)，九年級1 節(jié) ; 書法七九年級1 節(jié)，八年級雙周 1 節(jié) ； 省情禮儀七九年級 1 節(jié)，八年 級雙周 1 節(jié)。 20112012 學(xué)年

17、度每周除語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷 史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信技、書法等學(xué) 科與上年度一致外，綜合教育七九年級1 節(jié)，八年級雙周 1 節(jié) ； 勞技 七年級 2 節(jié)，八九年級1 節(jié)，綜合實踐七九年級各1 節(jié)。 20122013 學(xué)年度除語數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機、書法、綜教、綜 合實踐課程與上學(xué)年一致外，勞技七九年級1 節(jié)，八年級雙周 1 節(jié) ;學(xué)校課程七年級1 節(jié)，八年級雙周 1 節(jié)，我校均按照要求開齊開足課程。2 、 控輟保學(xué)工作學(xué)校實施嚴格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué) 校成立了年級主管校長、單元負責、班主任、科任教師四級控輟保學(xué) 體系，每學(xué)年初學(xué)校與班主

18、任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責任書。同時 將班主任的工資津貼以40 元用于班級控輟。實行任課教師承包學(xué)生制度，每位教師承包 1015 名學(xué)生，每輟學(xué)一名學(xué)生，從教師的績效工資中扣除 300 元，和教師的切身利益掛鉤。開展教師和學(xué)生談心活 動。每周班會課后 15 分鐘時間為教師和承包學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué) 習和生活中的實際困難，幫助他們解決問題。開展任課教師晚上查寢 活動，任課教師每天晚上深入學(xué)生宿舍， 與學(xué)生聊天、 談心， 發(fā)現(xiàn)有 輟學(xué)思想的學(xué)生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，班主任、 任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。 20xx 年，我校畢業(yè)學(xué)生 395 人， 3 年前招生人數(shù)為

19、 425 人，鞏固率為 92.9%;2011 年 我校畢業(yè)學(xué)生 413 人，三年前招生人數(shù)為 416 人，鞏固率為 99.3%;2012 年我校畢業(yè)學(xué)生為 378 人 ， 3 年前招生人數(shù)為 382 人，鞏固率為 98.9% 。3 、學(xué)生體質(zhì)健康工作學(xué)校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午、下午各一次，時間為 30 分鐘。大課間活動時間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外，還開展特色的體育運動搏擊操、兔子 舞等，加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開展春秋季田徑運動會，每年舉行 2次，積極組建學(xué)?；@球隊、體育代表隊參加靈寶市籃球賽，田徑運動 會，取得優(yōu)異成績。利用課外活動時間開展班級籃球?qū)官悺魏颖?/p>

20、 賽，增強學(xué)生體質(zhì)， 活躍校園文化生活。 舉行冬季長跑啟動儀式， 組 織學(xué)生參加長跑活動，強身健體，陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時， 健康工作五十年，幸福生活一輩子”的運動理念。 20xx 年在校學(xué)生1097 人，體質(zhì)健康合格人數(shù)為 個，占。 2011 年在校人數(shù)906 人， 體育健康合格人數(shù) 人，占。 2012 年在校人數(shù)為 748 人，體育健康合格人數(shù)為人，占。4 、 義 務(wù)教育均衡發(fā)展 嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度， 不分重點班，不以任何形式下達升學(xué)指標，不單純以升學(xué)率和考試成 績對教師和學(xué)生進行排名和獎懲。 建立全新的學(xué)生觀念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一

21、批好學(xué)生，培養(yǎng)體音美特長生，開展各種社團活動，開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社，組織學(xué) 生開展活動。加強班級間教育均衡發(fā)展，選擇責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高 當年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓(xùn)，定期舉行班主任經(jīng) 驗交流會，豐富班級管理藝術(shù)，提升班級管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2 分以內(nèi)，實現(xiàn)了平行班級齊頭并進，共同發(fā) 展的良好局面。5 、 規(guī)范化管理 按照河南省中小學(xué)管理規(guī)范規(guī)范辦學(xué)行為，切實 采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生的在校時間， 每周實行五天制。早上學(xué)生起床時間為 6 ： 30 ，晚上寄宿學(xué)生上晚自 習，夏季下晚自習時間為 9 ： 00 ，冬季下晚自習時間

22、為 8 ： 00 ，保證 學(xué)生充分的睡眠時間。減少學(xué)生的作業(yè)量，語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30 分鐘，政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn) 象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。從20xx年秋季開始，學(xué)校未向?qū)W生收取任何費用，沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購買任 何教輔資料。一、 基本情況學(xué)?，F(xiàn)有 16 個教學(xué)班，在校學(xué)生694 人，教職工 61 人，專任教師53 人 （ 其中副高 10 人，中職 22 人

23、 ） ，其中，本科學(xué)歷 41 人，教師學(xué) 歷合格率 100%管理人員 3 人，工勤人員 6 人。二、自查情況為了進一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會議及文件精神，制定了瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實施步伐。學(xué)校十分重視師德師風建設(shè)，校長和全體教職工都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達標情況（一）組織管理我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃， 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制 度，制訂了我校的義務(wù)教

24、育均衡發(fā)展實施方案， 成立了以校長 為組長的領(lǐng)導(dǎo) 機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、 有人抓。（二）教育經(jīng)費上級財政部門對我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、 截留問 題，無亂收費現(xiàn)象。（二）布局調(diào)整學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué) 科的加 強，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班 額現(xiàn)象，推進了教育質(zhì)量的提高。（ 三 ） 辦學(xué)條件我校采取多渠道籌措資金，加大了對圖書資料，實驗儀器、體音美器 材投入力度，為改善

25、辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標準還有一定的 差距。1 、 生均教學(xué)及輔助用房面積：校舍建筑面積共計13394 平方米，有五棟 D級危房 （ 兩棟男生宿舍和辦公室、門衛(wèi)室、服務(wù)部 ） 總面積 1968 平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766 平方米，生均 8.31 平方米，達到 合格標準。2 、 生均體育場地面積：體育場地總面積8288 平方米，其中游戲場地5430平方米，環(huán)形跑道（ 含 100 米直跑到 ） 700 平方米，籃球場地1260 平方米，排球場地 840 平方米，器械場地58 平方米，生均體育場地11.94 平方米，達到合格標準。3 、 初 中理科實驗儀器配備：物理、化學(xué)、生物按一類標準配備，達到合格標準 ； 數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等，地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等，其他都沒有配備，不合格（ 配備情況見附表） 。4 、 體 、音、美器材配備：音、體、美應(yīng)配備二類標準，沒有達到合格標準。體、音、美器材目前的配備情況：體育：共 51 項配備指標中有21 項配備合格， 13 項配備不齊全， 17 項指標沒有配備。音樂：配備手風琴和電子琴各一臺 （ 使用了近 30 年，已老舊不堪） 外 沒有 配備任何設(shè)備，完全不合格。美術(shù)：配備了一個石膏像，四個靜物