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文檔簡(jiǎn)介

1、不良幼兒幫教措施一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生 正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,

2、沖動(dòng)造成難 以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-17一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講

3、座,教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-17一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到

4、有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生 正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。一

5、、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生 正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以挽回

6、的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-17一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生 正

7、確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-17一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有

8、細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生 正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-1

9、7一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生 正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以

10、挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-17一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生

11、 正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-17一、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么 重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且

12、要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講座,教育學(xué)生 正確處理學(xué)生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和 道德素質(zhì)。青少年犯罪是當(dāng)前犯罪的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。其起 因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識(shí),一時(shí)頭腦發(fā)熱,沖動(dòng)造成難 以挽回的損失。結(jié)合身邊的案例教育學(xué)生,起到了明顯的教育效果。六、 邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行每年一次的文藝演出,以生動(dòng)感人的藝術(shù)形式給學(xué) 生以直觀的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生樹立基本的法制意識(shí)和法制觀念。2019-10-17、首先找家長(zhǎng)談話,與家長(zhǎng)溝通。讓他們懂的父母的愛對(duì)于孩子有多么重要。然后找學(xué)生談話,從思想上引導(dǎo),讓他知道初中學(xué)生該做些什么, 不要給自己留下遺憾。二、對(duì)他們的行為嚴(yán)格管理,要做到有耐心而且要 有細(xì)心。三、讓班級(jí)的學(xué)生去接觸這些身上有缺點(diǎn)的學(xué)生,讓他們感受到 集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們知道自身的價(jià)值。 樹立自信心。五、多次邀請(qǐng)派出所的同志來(lái)校作法制教育講

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