中考化學考點19物質(zhì)的檢驗和鑒別學案(課型：復習課)

1、物質(zhì)的檢驗和鑒別學案（課型：復習課）班別：姓名：學號：一、探究目標1、會用實驗方法鑒別氧氣、二氧化碳等常見的氣體；2、理解H+ OHCO3 2- NH4+等離子的檢驗，學會用實驗的方法檢驗它們。3、會根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象以及常見物質(zhì)的其它特征判斷物質(zhì)的存在。二、探索導航鑒別是在知道是什么物質(zhì)的情況下將其區(qū)分出來而檢驗則是通過實驗確認這是什么物質(zhì)（物質(zhì)的鑒定題和鑒別題要求是不同的。根據(jù)實驗確定某一物質(zhì)的習題是鑒定題；根據(jù)實驗區(qū)別幾種已知物質(zhì)的習題是鑒別題）鑒定與鑒別都是用來檢驗物質(zhì)的常用方法，都是通過實驗，根據(jù)物質(zhì)的特性反應去查出要檢驗的物質(zhì)。因 此，物質(zhì)檢驗的關鍵是必須熟練掌握各物質(zhì)（或離子）的

2、特征反應，正確地選擇試劑和實驗方法。進行物質(zhì)的檢驗時應注意：先取樣，后操作；先現(xiàn)象，后結論一般流程：先物理后化學物理：顏色、氣味、溶解性、溶解熱效應等化學：取樣一加特定試劑一有明顯特征現(xiàn)象一得出結論歸納整理：初中常見物質(zhì)的檢驗與鑒別氣體：氧氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳金屬：鐵、黃金、黃銅（銅鋅合金）酸：鹽酸、硫酸堿：氫氧化鈉、氫氧化鈣鹽：碳酸鹽、錢鹽其它：硬水與軟水、合成纖維與天然纖維【活動一】（一）常見氣體的檢驗方法和吸收方法吸收方法氣體檢驗方法現(xiàn)象二氧化炭通入澄清石灰水中NaOH#液氧氣帶火星的木條伸入瓶 r木條復燃通過灼熱的銅網(wǎng)【典型例題】例1鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是A.

3、觀察氣體顏色C.插入帶火星的木條B.聞氣體的氣味D.倒入澄清的石灰水例2.下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是（A.用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳B.用無色酚儆鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液C.用食鹽水鑒別硬水和軟水D.用水鑒別硝酸俊固體和氫氧化鈉固體練習:1、用下列方法鑒別二氧化碳和氫氣，其中不可取的是A.分別檢驗氣體的可燃性B .分別通入石灰水中C.分別填充氣球放飛D.觀察兩種氣體的顏色2、只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)（物質(zhì)均為固體）的是（A、生石灰、氯化鈉B、碳酸鈣、氫氧化鈉C、蘇打、小蘇打D、硝酸鉀、硝酸俊【活動二】物質(zhì)（離子）的檢驗物質(zhì)的顏色特征:固體物質(zhì)的顏色：1、紅色固體：銅，氧化鐵 2、黑色固體

4、：氧化銅，鐵粉，木炭，二氧化鎰，四氧化三鐵,3、紫黑色固體：高鎰酸鉀溶液的顏色：1、藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液 2、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，3、黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液4、紫紅色溶液：高鎰酸鉀溶液(二)幾類物質(zhì)(離子)的檢驗物質(zhì)使用的試劑檢驗方法發(fā)生的現(xiàn)象酸?夜H+1、紫色石蕊試液2、pH試紙例子：取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液1、變紅2、pH<7堿液OH(1)紫色石蕊試液(2)無色酚酗:試液(3) pH試紙例子：(2)取樣，滴入幾滴酚酗:試液1、艾盅2、變紅3、pH>7碳酸鹽 CO3 2-鹽酸，澄清石灰水取樣，加入幾滴鹽酸將 生成的氣體通入澄清右 灰水有

5、氣體逸出，該氣體使石灰水變渾濁鏤鹽N#+熟石灰Ca(OH)2取樣，加入少量熟石灰研磨生成刺激性氨味氣體【典型例題】例 3 H 07 ,梧州43 .(3)利用實驗可以鑒別生活中的一些物質(zhì)。請?zhí)顚懴铝斜砀?待鑒別物質(zhì)鑒別方法睛綸與羊毛純堿與食鹽例4 09 ,梧州40 .下列鑒別方法錯誤的是 ()A.可用聞氣味白方法鑒別H2和NH3B.可用燃著的木條鑒別 Q和COC.可用紫色石蕊溶液鑒別 H2SQ和NaOHD.可用Ba（NQ）2溶液鑒別NkSO溶液和&CO溶液例5 2018 天津下列實驗方法錯誤的是（）A.用水鑒別硝酸俊固體和氫氧化鈉固體B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳氣體和一氧化碳氣體C.用

6、濃硫酸除去氫氣中混有的少量水蒸氣D.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉例6 草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加到鹽酸中，生成的氣體可使澄 清石灰水變渾濁。由此可推斷草木灰的主要成分是。練習：3、將鹽酸，氯化鈉，石灰水一次性鑒別出來的是（）A. BaCl 2溶液 B. Na 2CO溶液C.酚儆試液D.稀硫酸4 .氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別這三類化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用 性。下列區(qū)別化肥的方法可行的是（）A. NH,HCOW KCl:加水 B . &S04與 Ca（P04）2:聞氣味C. NHC1與KCl:觀察外觀D. （NH4）2S

7、Q與&S04：加熟石灰研磨后聞氣味5、鑒別兩瓶失去標簽的鹽酸和硫酸溶液，可使用下列試劑中的（）A 酚酬:試液日 石蕊試液C、BaCl2溶液 D Na2CO溶液6、（ 2009 揭陽）鑒別下列各組物質(zhì)，括號中選用的試劑或方法，不正確的是（）A . GHOH和NaCl溶液（聞氣味）B. NaOHm和稀H2SO溶液（酚汗液）C. Ca（OH）2溶液和NaOH§液（稀鹽酸）D . KMnO 和KC1Q （觀察顏色）7. （2009 蕪湖）課本中“復分解反應發(fā)生條件的活動與探究”用到H2SQ、Ba（NQ）2、NaOH K2CO四種溶液。某?；瘜W興趣小組的同學對實驗后的廢液進行了探究。取

8、廢液少許，測得其 pH為12。提出問題:廢液中除含 OH-外，還含有哪些離子呢？理論分析:廢液是由四種鹽混合而成的。這四種鹽電離出的8種離子（H +、SO2，Ba2+、NO、Na*、OH、K > CO3l之間會相互發(fā)生反應。廢液的 pH為12,顯堿性，所在一定不存在的一種離 子是;有三種離子在任何條件下都會存在，它們是NO3 > R和。猜想與假設:甲同學：另外，可能還含有2 2 SO4、CO3乙同學：另外，可能還含有Ba2+丙同學：另外，可能還含有Ba2+、SO彳、CO3以上甲、乙、丙三位同學的假設中,同學的假設一定不成立，原因選項需要鑒別的物質(zhì)方法和所加試劑方法一方法二A稀鹽酸和

9、氫氧化鈉溶液用pH試紙檢驗加入硫酸銅溶液B碳酸鈣和硫酸鋼加入足量水加入鹽酸C稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋼溶液滴加紫色石蕊溶液D硫酸俊和磷礦粉觀察顏色加入足量水8、（10天津市14）.下表是某同學用多種方法鑒別物質(zhì)的情況，其中兩種方法都正確的是2019-2020學年中考化學模擬試卷一、選擇題（本題包括 12個小題，每小題 3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）1 .酒精監(jiān)測儀中的反應原理為：GH5OH+4X（紅棕色）+ 6H2SQ ="=2" Cr 2（SO, 3 （綠色）+ 2CO2 T + 9H2。，則物質(zhì)X的化學式為A. CrO3B. CrzQC. Cr2s3D. C

10、rSQ2 .下列應用對比科學思想設計的實驗方案中設計不正確的A.空氣量港石水等的清灰體出氣比較空氣與人體呼出的氣體中的CO含量探究CO對銅生銹是否有影響B(tài).氯化鈉探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性5D.-二附U> I白磷驗證燃燒需要溫度達到著火點3.卜圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是B冷水 白磷 實會 白磷不燃燒冷水門碗實曉白瞬不燃燒A.B.我出熱水 孫H磷 實兼 內(nèi)瞬不燃燒C.通邑熱水實驗內(nèi)璘燃燒D.4.下列有關金剛石、石墨的說法正確的是A.都是由碳元素組成B .都是黑色固體C.都能導電D .硬度都很大5 .圖中“匚”和分別表示不同的原子，下列判斷不正確的是（）C.一定是混

11、合物D.包含組成元素相同的不同物質(zhì)6 .在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為（A.36: 198. 12: 43C.24: 31D. 13: 427.過程中包含化學變化的是A.燃燒燃料B.砍柴伐木C.裁剪布料D.沖洗碗筷8.加油站必須粘貼的標志是A.當心爆炸D.B.C.9.卜列變化，屬于化學變化的是（）A.酒精燃燒B.鹽酸揮發(fā)C.嚴禁煙火節(jié)能標志試管破碎D.蔗糖溶解10. 一氧化氮（N。雖然有毒，但由于其在

12、醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽。下列有關一氧化氮 的敘述正確的是A. 一氧化氮的相又分子質(zhì)量為30gB. 一氧化氮由氮元素和氧元素組成C. 一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構成D. 一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1 ： 111. 一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應的微觀過程如圖所示，下列有關說法不正確的是（點燃O氫原子氧摩子"宜原子反應前反應后A.反應前后原子種類不變，分子種類發(fā)生了改變B.該反應前后一定有元素的化合價發(fā)生改變C.參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4D.上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種12. 下列有關實驗方案或?qū)嶒炇聦嵉臄?/p>

13、述不正確的是A.用水和生石灰制取熟石灰B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C.可用過量的 Cu (OH)2除去CuSO溶液中的少量H2SOD.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣時，試紙會變?yōu)榧t色二、填空題(本題包括 4個小題，每小題 7分，共28分)13 .回答下列與含碳物質(zhì)有關的問題。(1)利用本炭和活性炭的 性，可除去水中的異味、色素等可溶性雜質(zhì)；(2) CO和CO都是碳的氧化物，但二者化學性質(zhì)不同，是因為二者的 (3)把乙醇添加到汽油中作為燃料使用，既能減少環(huán)境污染，又能 14 .請用化學用語回答下列問題：(1) 4個甲烷分子;(2) 石墨;(3) 3個銅離子。15 .化學來源于生活，學

14、?；瘜W興趣小組以碳元素為核心進行了以下系列家庭小實驗 I.關于雪碧的研究。資料一：市場目前所售“雪碧”汽水的包裝，主要有 A:鐵制易拉罐B:玻璃瓶C:聚酯塑料瓶品名：雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)配料：水、白砂糖、食品添加劑 (二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉 )、食用香精等保質(zhì)期：9個月保存方法：禁止加熱或0° C以下冷凍、避免陽光直曬或高溫資料二：檸檬酸為白色固體，化學性質(zhì)穩(wěn)定。(1)三種包裝中屬于合成材料的是 (填序號)，過多飲用“雪碧”將使人肥胖，根據(jù)資料中的配料信息，其中主要提供能量物質(zhì)的是 ;(2)打開瓶蓋，聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因為 。(3)若取少量汽

15、水加入試管中，并滴加紫色石蕊試液，然后將該溶液加熱，溶液顏色 ,其原因是II.關于雞蛋殼的研究。（1）實驗一：小明將雞蛋浸入白醋中，表面產(chǎn)生氣泡，白醋中醋酸化學式用HAc表示（其中Ac代表醋酸根），請您寫出蛋殼與醋酸反應化學方程式：。（2）實驗二：取蛋殼用鐐子夾取后，在家庭煤氣灶火焰上灼燒，請回答以下問題：一會兒蛋殼內(nèi)側就變黑，同時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明蛋殼內(nèi)側的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是一段時間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果導”（主要成分為酚酗：）,靜置后，取上層清液向其中吹氣，可觀察到 。16 .人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：（1）自然界中

16、的水需要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附、蒸儲等凈水方法中，吸附常用到的物質(zhì)是（2）從海水中提煉出來的重水 （化學式為D2O）相對分子質(zhì)量是 20,已知D和H都是氫元素，則 D的質(zhì)子數(shù)為（3）硬水主要是因為水中含較多鈣、鎂離子，寫出一種離子符號：格”中規(guī)范字母大、小寫）三、實驗題（本題包括 2個小題，每小題 7分，共14分）17 .下列裝置常用于實驗室制取氣體，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。ABCD E F C H（1）寫出儀器的名稱 。（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填序號），化學方程式 。（3）選擇裝置B作為制取CO氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點是 ，若用F裝置收集二氧化

17、碳，則氣體應從 （填“a”或"b”）端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體一 （用導氣管端口字母表示）（4）將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸儲水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH<7,對該現(xiàn)象的合理解釋 （用化學方程式表示）。18 .某研究性小組將某次實驗室制得的CO氣體持續(xù)通入滴有無色酚酬:試液的NaOHB液中，測得pH值的變化曲線如下圖所示NaHCO溶液顯堿性，NaHCO§液微熱時不會轉化成碳酸鈉溶液。NazCO溶液轉化成NaHC麗液時，溶液的堿性會減弱。二氧化碳持續(xù)通入氫

18、氧化鈉溶液發(fā)生如下反應：CO+2NaOH=NCO+HONa 2CO+ HzO+C(2=2NaHCO試回答下列問題：(1)通入少量CO氣體時溶液仍顯紅色，其原因是 。(2)實驗剛結束時測得溶液的pH<7,其可能白原因是 ,將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫，溶液變色，其原因是。(3)若C點為某種溶質(zhì)溶于水形成的溶液，則 C點是 這種物質(zhì)溶于水形成的溶液。四、計算題(本題包括 1個小題，共12分)19. (6分)維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，維生素D2的化學式為C28H4O。試方f算：(1)維生素D2由3種元素組成，它的相對分子質(zhì)量 。(2)維生素D2中的氫、氧兩種元素的質(zhì)量比 。(3)198g

19、維生素D2中碳元素的質(zhì)量 。參考答案一、選擇題(本題包括 12個小題，每小題 3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意)1 . A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，故：反應前已知的原子個數(shù)：碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個；反應后原子個數(shù)：銘原子 4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個，故可知4X中含有銘原子4個和12個氧原子，故物質(zhì) X的化學式為CrO1.故選A2 D【解析】【詳解】A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO含量，可收集一瓶空氣和人呼出的氣體，分別滴加澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，選項中實驗方案正確，故

20、不符合題意；B、由圖可知，左邊試管中的氣體為CO和02,右邊試管中的氣體為Q,其它條件不變，可以采用對比科學思想探究CO2 對銅生銹是否有影響，故不符合題意；C、由圖可知，兩支試管中的液體體積相等，溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等，其它條件也相等，只有溶劑不同（水、汽油），可以采用對比科學思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故不符合題意；D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，只能證明可燃物燃燒需要氧氣，不能證明燃燒需要溫度達到著火點，選項實驗方案不能達到目的，故符合題意。3 C【解析】【分析】中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒；中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；中的白磷在熱

21、水中，不與氧氣接觸，不能燃燒；中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒。【詳解】從圖示看，燒杯里面是熱水和冷水，有氧氣，說明物質(zhì)燃燒的條件是溫度達到物質(zhì)的著火點，說明可燃物燃燒與溫度有關，故選C。A、中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，不能說明燃燒與溫度有關；故A 不正確；B、中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，故B 不正確；C、中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，說明燃燒與溫度有關，故C正確；D、中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒，

22、中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；不能說明燃燒與溫度有關，故D 不正確。故選C。4 A【解析】 A. 金剛石、石墨都是由碳元素組成，是碳的兩種不同單質(zhì)，正確； B. 石墨是黑色固體，金剛石是無色透明的晶體，錯誤； C. 石墨能導電，金剛石不能，錯誤； D. 金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)，錯誤。故選 A?！窘馕觥俊驹斀狻緼、該圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，可能是氧化物，正確；B、該圖中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，故是單質(zhì)，金屬是由原子直接構成的，不可能是雙原子分子，故錯誤；C、圖中有兩種分子，故是混合物，故正確；D、圖中的兩種物質(zhì)都含有兩種相同的元素

23、，故正確。故選 B。6. B【解析】【分析】天平平衡不是取決于加入了多少，而是取決于剩余了多少，也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計算中要關注質(zhì)量增加量?！驹斀狻吭O：加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為 xFe + 2HCl = FeCl2 + H25625.6gx56 5.6g一=2 xx=0.2g左盤增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g ,左盤增加了 5.4g ,所以右盤也應該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入 5.5g鎂和銅的混合物，所以生成氫氣的質(zhì)量= 0.1g ,銅在金屬活動性順序表中銅排在氫之后, 不能與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣。設：鎂的質(zhì)量為yMg + 2HCl = MgCl2 + H2

24、242y0.1g24 _ y2 "0.1gy=i.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g T.2g=4.3g ?；旌衔镏墟V和銅的質(zhì)量比為1.2g : 4.3g=12 : 43故選B?！军c睛】金屬與酸后，增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。7. A【解析】 【分析】化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼 、燃燒燃料會生成新的物質(zhì)，屬于化學變化，故A 正確；B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故 B不正確;C 、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C 不正確；D 、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D 不正確。故選 A 。判斷一個變化是物

25、理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。8 B【解析】【分析】【詳解】加油站的汽油、柴油等屬于易燃物，應張貼“嚴禁煙火”標志。故選B。9 A【解析】【詳解】A酒精燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳，燃燒屬于化學變化；故選項正確；B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤;C、試管破碎，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、蔗糖溶解，形成蔗糖溶液，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：A。10 BA、一氧化氮的化學式為NQ利用各元素原子量之和求相對分子質(zhì)量，其相對分子質(zhì)量=1

26、4+16=30,相對分子質(zhì)量單位是1，通常省略不寫，選項A 錯誤；B、由一氧化氮的化學式可知，一氧化氮由氮元素和氧元素組成，選項 B正確；C 錯誤；C、由一氧化氮的化學式可知，每個一氧化氮分子由一個氮原子和一個氧原子構成，選項D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14： 16=7： 8,選項 D錯誤。故選B。11 D【解析】【分析】點燃根據(jù)反應的微觀圖示，寫出反應的方程式為N2O4+2N2H43出+4%0 ,分析該方程式進行解答?！驹斀狻緼、反應前后 M H、。原子種類不變，NaQ、NaH分子種類發(fā)生了改變主，變成了 M、HzO,不符合題意；B、反應后有氮氣生成，氮元素的單質(zhì)的化合價為0,所以

27、該反應前后氮元素的化合價一定發(fā)生改變，不符合題息；C、根據(jù)反應的方程式來看，參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4 ,不符合題意；D、上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有N2Q和H2O二種，符合題意。故選 D。【點睛】這種反應微觀示意圖的題目，解決方法是先寫該反應的化學方程式，利用方程序式進行分析解決問題。12 D【解析】試題分析：A.用水和生石灰制取熟石灰實驗方案是正確的；因為生石灰和水能發(fā)生反應生成熟石灰；B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉實驗方案是正確白C;鎂粉和鋅粉與鹽酸反應而銅粉不反應；C.可用過量的Cu (OH)除去CuSO溶液中的少量 HSQ實驗方案是正確的；

28、D.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣時，試紙會變?yōu)樗{色，故答案選擇 D考點：實驗方案評價、現(xiàn)象的敘述二、填空題(本題包括 4個小題，每小題 7分，共28分)13 吸附分子的構成不同節(jié)省石油資源(合理即可)【解析】【詳解】(1)木炭和活性炭具有吸附性，能吸附異味、色素，可除去水中的異味、色素等可溶性雜質(zhì)。(2) CO和CO2都是碳的氧化物，但二者的化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質(zhì)不同。(3)乙醇燃燒生成二氧化碳和水，乙醇可用玉米、高粱等糧食發(fā)酵制得，屬于可再生能源；把乙醇添加到汽油中作為燃料使用，能減少汽車尾氣污染，還可以節(jié)省石油資源(合理即可)。14. 4CH4 C 3Cu

29、 2+?！窘馕觥俊驹斀狻?個甲烷分子可表不為：4chI;(1)表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字,17.鐵架臺AA(2)石墨是固體非金屬單質(zhì)，用元素符號表示，故可表示為：C;(3)在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，3個銅離子可表示為：3Cu2+o15. C 白砂糖 壓強減小，氣體的溶解度減小，二氧化碳氣體逸出溶液顏色變紅，加熱后不褪色汽水中含有碳酸、檸檬酸，溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，加熱后，溶液顏色不變，因為雖然碳酸受熱分解，但是檸檬酸受熱不分解CaCO3

30、+2HAc=Ca(Ac) 2+CO2 +H 2O 蛋白質(zhì)加入“果導”溶液變紅，向上層清液吹氣，溶液變渾濁，由紅色褪為無色。【解析】【詳解】1(1)三種包裝中屬于合成材料的是聚酯塑料瓶，故選 C；主要提供能量物質(zhì)的是白砂糖；(2)打開瓶蓋，有大量氣泡冒出是因為壓強減小，氣體的溶解度減小，二氧化碳氣體逸出；(3)汽水中含有碳酸、檸檬酸，溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，加熱后，溶液顏色不變，因為雖然碳酸受熱分解，但是檸檬酸受熱不分解；n (1)蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：CaCO3+2HAc=Ca(Ac) 2+CO2 +H2O；(2)蛋殼內(nèi)側變黑，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明蛋殼內(nèi)側的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中，“蛋殼”灼燒后，反應生成氧化鈣，氧化鈣和水反應生成 氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，加入“果導”溶液變紅，取上層清液向其中吹氣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成 碳酸鈣沉淀和水，溶液變渾濁，溶液由紅色褪為無色。Ti I t 16.活性炭 1【解析】【分析】(1)活性炭具有良好的吸附性，可以去除異味和色素，所以水凈化常用的吸附物質(zhì)為活性炭;(2)質(zhì)子數(shù)決定元素種類，D和