五年級上冊勞動技術(shù)教學(xué)計劃

1、五年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃一、教材概況： 本冊教材以社會生活為主要內(nèi)容，編排了一些看看、說說、做做 的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實踐性，要求學(xué)生都要親自動手實踐，以提高動手 能力。本冊教材內(nèi)容主要有：一、家政，二、技術(shù)初步。這些內(nèi)容與 學(xué)生生活密切相關(guān)，而且，教師還應(yīng)根據(jù)實際適當(dāng)補(bǔ)充校本教材，以 提高學(xué)生對勞動技術(shù)課的興趣，提高動手能力。二、班級學(xué)生情況：本學(xué)期我擔(dān)任的五年級勞動技術(shù)課教學(xué)，每班學(xué)生數(shù)為 46 人左 右。我知道學(xué)生對勞動技術(shù)課還是比較喜歡，他們喜歡動手，喜歡做 實驗，這對我來說有利于上好本學(xué)期的勞動技術(shù)課。三、教學(xué)要求1、教育學(xué)生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動光榮、勞動沒有 高低貴賤之分

2、的道理； 從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、 熱愛勞動人民的思想 感情；遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動態(tài)度和愛護(hù) 工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì)； 初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識。2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動知識，學(xué)會使用一些常用工具； 初步掌握自我服務(wù)勞動和一般的家務(wù)勞動的基本技能； 能進(jìn)行簡單的 生產(chǎn)勞動。3、通過勞動課的教學(xué)和實踐，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，并注意培 養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā) 展。四、教學(xué)措施： 根據(jù)本學(xué)期五年級勞動技術(shù)課的要求、 內(nèi)容和班級學(xué)生實際， 我 決定采取以下教學(xué)措施：1、認(rèn)真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動 手。凡

3、要求學(xué)生會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上 認(rèn)真做好演示，激發(fā)學(xué)生上勞動技術(shù)的興趣。2、努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)， 摸索信息技術(shù)與勞動技術(shù)課整合的方法。 通過運(yùn)用信息技術(shù)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。3、，上課作好充分準(zhǔn)備，按時進(jìn)課堂，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高 40 分鐘教學(xué)質(zhì)量。4、關(guān)心好差生，對動手能力差的學(xué)生做好個別輔導(dǎo)，提高這部 分學(xué)生的動手能力。5、做好期中、期末考核，做好成績記錄。6、寫好教學(xué)反思，取得上勞動技術(shù)課經(jīng)驗。五、教學(xué)進(jìn)度安排周次日期內(nèi)容安排19.1-9.4第一單元家政烹飪一我家的新廚房29.7-9.11第單兀家政烹飪當(dāng)好小小采購員39.14-9.18第單兀家政烹飪生活中的小竅

4、門49.21-9.25第單兀家政烹飪學(xué)做家常菜59.28-9.30第單兀家政烹飪嘗嘗我的手藝610.1-10.7國慶假期710.12-10.16第單兀家政烹飪學(xué)做家常菜810.19-10.23第一單兀技術(shù)初步小木工木工技術(shù)的般 性知識910.26-10.30第一單兀技術(shù)初步小木工一模仿制作“木蜻 蜓”1211.16-11.20第一單兀技術(shù)初步小木工一模仿制作“飛機(jī) 模型”1311.23-11.27第一單兀技術(shù)初步小木工一設(shè)計制作“尺”1411.30-12.4第一單兀技術(shù)初步小木工一設(shè)計制作禮品 盒”rrTL1512.7-12.11第一單兀技術(shù)初步小木工一設(shè)計制作刮鱗 器”1612.14-12.18第一單兀技