初中英語語法總結(jié)

1、初中英語語法總結(jié)二、句子成分, 主語、謂語、賓語、表語、定語、賓語補足語和狀語1、主語 ,（1） 由名詞、代詞（ 人稱代詞用主格 ） 、動詞不定式、動名詞等充當(dāng) , 說明動作是“誰”發(fā)出的。如 ,The painter painted（ 畫家畫了一幅漂亮的畫。 ） / They fought against SARS bravely. （ 他們勇敢地與非典搏a very nice picture.斗。 ） / To see is to believe. （ 耳聽為虛眼見為實）. / Helping animalsis to help people. （ 幫助動物就是幫助人類。 ）（2） 動詞不

2、定式或動名詞做主語時可用 it 代替 , 而不定式或動名詞移至表語或賓語之后。如 ,It is very（ 在長途旅行中能有個甲等座位簡直太舒服comfortable to have a Class Aseat during the long journey.了。 ） / Eating too much is bad for your health.（=It is bad for yourhealth eating too much） （. 吃得太多對你的身體不利。 ）（3） 口語中常見主語或“主- 系”省略 ,（It is） nothing. （ 那）沒有什么。 ）/（It） doesn t

3、 matter. （ 那） 沒有關(guān)系。 ） / （I）（ 我 ） 謝謝你。 ） thank you.（4） 反意問句的附加問句 , 主語必須是代詞 ,The man looks worried,doesn the （? 這個人看上去很著急不是嗎 ,） / Tigers are dangerous animals, aren tthey （? 老虎是危險的動物不是嗎 ,）（5） 祈使句一般省略主語。加主語時往往用來指定某個人。 Keep thekeyboards clean, children. （ 孩子們請保持鍵盤的清潔。 ） （ 省略了主語 ） / Yougo there and fetch

4、 me a glass of water. （ 你去給我弄一杯水來。 ） （6） 主語一 般在句首 , 但在問句中會處于第二位和句尾, 倒裝句及 there be 句型主語在動詞之后。如 ,Computers（ 計算機生產(chǎn)于這家工廠。 ） / Where are they? （ 他們在哪兒,） / Does theboy like are made in this factory.（ 這個男孩喜歡呆在家里嗎 ,） staying home?（7） 主語與謂語必須保持單、復(fù)數(shù)的一致, 而謂語與表語或賓語之間沒有這一要求。 Neither Jim nor Rose has（Jim 和 Rose都沒

5、有通過考試。）/ The Chinese people are a hardworking and brave passed the exam. （ 中華民族是一個勤勞勇敢的民族。 ） people（8） 主語可以由從句充當(dāng) , 詳見“主語從句”。2、謂語,（1） 由“不及物動詞”、“及物動詞+賓語”或“系動詞+表語”等構(gòu)成, 說明主語所表示的人物“干什么”或“怎么樣”。如 ,He travelled in space for the first time.（他首次在太空旅行。 ） / Whoteaches you English this year?（ 今年誰教你們的英語,） / The p

6、izza has gonebad. （ 那塊烤餡餅已經(jīng)變壞。 ） /（2） 謂語動詞必須反映出人稱、單復(fù)數(shù)、時態(tài)等信息 , 謂語動詞往往由下列詞語依序排列構(gòu)成, 情態(tài)動詞 ,+, 時態(tài)助動詞 ,+, 語態(tài)助動詞 ,+, 主要動詞 ,（ 不一定全部出現(xiàn) ） 。 （ 見動詞的時態(tài)和語態(tài)構(gòu)成表） 記住 , 謂語部分第一個動詞往往是變形動詞。如 ,I am sorry I am making so much noise but I have to. （對不起我發(fā)出了太大的聲音但是只能這樣。 ） / He can t have finished reading the 800-page-long nov

7、el. （ 他不可能讀完了那本長達800 頁的小說。 ） / Something mustbe done to stop the fowl flu from spreading out. （該采取措施防止禽流感蔓延。 ）1（3） 謂語動詞切忌用“行為動詞 + 原形動詞”、“ be + 原形動詞”。 1記住使用下列正確形式,?情態(tài)動詞+原形動詞。如,You d better go over the lesson., 你最好復(fù)習(xí)這一課。 , ?shall/ will/ would+ 原形動詞。如 ,They should have been thereonce., 他們應(yīng)該去過那兒。 , ?be+

8、 現(xiàn)在分詞或者過去分詞。如 ,What are youdoing this evening?, 今晚你打算做什么 ,/ Many trees., 自從 20 世紀(jì) 70 年代大批樹木被砍伐。 , have been cut down since 1970s?have+過去分t如，Many trees have been cut down since 1970s., 意思同上, ? 一般時問句和否定句中 ,do/does/did+ 原形動詞。如 ,He does not enjoy himself very much., 他日子過的不好。 ,/ Did any of you see dinosa

9、ur eggs?, 你們當(dāng)中有誰見過恐龍蛋嗎 , ? 行為動詞+行為動詞（ 不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞等形式） 。如 ,He made up his mind to be 12, 他拿定主意要做個獸醫(yī)。 ,/ Feeling good about yourself is essential to feeling good about life.a vet., 自尊自愛是享受生活的根本。 ,/ They wake up the other family members, calling, “ Merry Christmas! ”, 他們叫醒家庭的其他成員 , 呼喊著 , 圣誕快樂， ,/

10、 The kings of ancientEgypt had strong tombs built for, 古代的埃及國王讓人給他們自己修建堅固的墳?zāi)埂?, themselves.（4） 不可用形容詞、名詞、代詞、副詞、介詞短語等獨立作謂語, 必須在此之前加連系動詞。 （5） 謂語動詞單復(fù)數(shù)形式, 單數(shù)形式的動詞有,is,was,has,does 以及“動詞 +s” , 復(fù)數(shù)形式的動詞有,are,were,have 以及動詞原形。其他動詞不分單、復(fù)數(shù)。謂語部分第一個動詞的形式 單數(shù)形式 復(fù)數(shù)形式一般現(xiàn)在時be（ 是 ） 動詞 , am （ 單一 ）; are （ 單二 ）; are現(xiàn)在某些時

11、態(tài)和語態(tài)的助動詞be is （ 單三 ）;一般過去時be（ 是 ） 動詞 , was （ 單一 ）; were （ 單二 ）; were過去某些時態(tài)和語態(tài)的助動詞be was;（ 單三 ）一般現(xiàn)在時 have（有）動詞,have （單一）；have （ 單二）；have現(xiàn)在完成時態(tài)的助動詞 have has （ 單三 ）;一般現(xiàn)在時行為動詞和助動詞 do do （ 單一、單二）; does （ 單三 ） do實意動詞和連系動詞的一般現(xiàn)在原形動詞 （ 單一、單二）; 原形動詞時動詞 , 否定和疑問句除外, 動詞 +s /es （ 單三 ）其他各時態(tài)語態(tài)的謂語動詞 單復(fù)數(shù)形式相同記住 , 主語、謂

12、語單復(fù)數(shù)必須保持一致。 , 參見“ 4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復(fù)數(shù)的一致問題 , ” , Air and water is necessary to us all.（ 空氣和水對于我們大家是必不可少的。 ）（6） 一般問句和反意問句的回答不使用行為動詞 , 應(yīng)該使用“是”動詞、情態(tài)動詞、助動詞（be,will,have,do 以及變形 ） 。如 ,The Olympic Games is held everyother year, isn t it? Yes, it is（ 奧運會每兩年舉辦一次., 是嗎 , 是的。 ）3、賓語 ,（1） 由名詞、代詞 （ 人稱代詞要用賓格 ） 、不

13、定式、動名詞、 （ 賓語 ）從句充當(dāng) ,表示動作的承受者是“誰”或者是“何物”。如 , The angel also came toJoseph and told him the same thing.（ 那個天使同樣來到約瑟夫面前并且告訴他同樣的事情。）（ 代詞和名詞充當(dāng)兩個賓語） / He told me that the companycould not afford to pay him.（ 他告訴我說公司付不起他那么多的錢。 ）（ 不定式作賓語） / They enjoywatching football so much money2games so much that they o

14、ften forget their lessons.（他們?nèi)绱讼矏劭醋闱蛞灾劣诔３Ｍ浟怂麄兊墓φn。 ）（ 動名詞作賓語） / I think to be a children s doctor is veryrewarding（ 我認為當(dāng)個兒童醫(yī)生是很值得.的。 ）（ 從句作賓語）（2） 只有及物動詞或介詞才有賓語, 不及物動詞沒有賓語, 如果涉及到事物 , 則必須在不及物動詞后面加合適的介詞。 Listen to the radio （listen. 不是及物動詞 , 故加 to 。 ） / Can you hear anything exciting?（ 你能聽到什么令人興奮的消息嗎 ,

15、）（3） 賓語一般放在及物動詞或介詞的后面, 但是在疑問句中 , 如果賓語是疑問詞則賓語要放在句首。介詞的賓語如果是疑問詞, 則可以放在介詞后或句首。如 ,What did he see? （ 他看見了什么 ,） / What does he write a（ 他用什么寫的信,） / With what does he write a letter? （他用什么寫的 信 ,) letter with?（4） “動詞+副詞 +賓語”結(jié)構(gòu)中, 如果賓語是代詞 , 則代詞必須放在“動”“副”之間。如 ,Please put the shoes away. （ 請把鞋子收起來。 ） / Please

16、put away the shoes （. 請把鞋子收起來。 ） /Please put them away. （ 請把它們收起來。 ）（5） 動詞后面跟雙賓語時可以采用兩種結(jié)構(gòu) ,?動詞 +間接賓語（人）+直接賓語（ 物） 。如 ,He often gives me some help. （ 他常常幫我。 ）?動詞 +直接賓語+介詞 +間接賓語。注意, 一般情況介詞用 to, 但動詞是 make,buy, borrow 時, 介詞用 for. 如 ,Please make me a kite （. 請給我做個風(fēng)箏。 ）或 Please make a kite for me.（6） 在“動詞+

17、賓語 +賓補”結(jié)構(gòu)中, 如果賓語是不定式、動名詞、賓語從句 , 則常用 it 做形式賓語, 而將實際的賓語移到補語后面去。如 ,I found the job rather difficult. （我發(fā)覺這個工作相當(dāng)難做。 ） / I found it rather difficult todo the job.（7） 賓語可以由從句充當(dāng) , 詳見“賓語從句”。4、表語 ,（1） 說明主語的身份、性質(zhì)、狀況等含義的成分, 通常由形容詞、副詞、介詞短語、名詞、代詞等充當(dāng)。如 ,He（ 高中畢業(yè)他當(dāng)上了醫(yī)生。 ） / The rubber wheels are over became a doct

18、or after he left high school.（ 橡膠輪子在那邊。 ） / He does not feel like eating anything today because he has caught a bad there.（ 他今天不想吃任何東西因為他得了重感冒。 ） / Who is it?（ 誰呀 ,） cold.（2） 表語只能放在連系動詞 （ 如 ,be,look,become,turn get,grow,feel,seem）之后 , 對表語進行提問的句子除外。 （3） 代詞做表語一般用主格 , 口語中常用賓。如 ,It s I. （It s me.） 是我。（4

19、） 只能作表語的形容詞有 ,sorry,afraid,alone,asleep,awake,ill,well,sure,interested等等。 He wasterribly sorry.（ 他很為他的粗心而歉疚。 ） / Please make no noise here; the baby isasleep（ 請不要 .for his carelessness發(fā)出響動 , 嬰兒正熟睡呢。 ） / I am only interested in sitting in a boatand doing nothing at all!（ 我只是對獨坐孤舟無所事事感興趣。 ） / I am not

20、 alone in thinking so.（并非只有我才這樣想的。 ） （5） 表語也可以由從句充當(dāng) , 詳見“表語從句”。5、定語 ,（1） 修飾名詞或代詞的成分, 常由形容詞、名詞 （ 含所有格 ） 、代詞 （物主、指示、疑問、不定） 、介詞短語、不定式（短語 ）充當(dāng) , 在初三階段還學(xué)習(xí)了定語從句做定語的知識。如 ,Put it inthe top drawer.（把它放在最上層的抽屜里。 ） / France and Switzerland are European countries. （法國和瑞士是歐洲國家。） / His mother and（ 他的父母都是大學(xué)教師。 ） /

21、This is the day that I can never forgetin my father are both college teachers.（ 這是我一輩子難忘的日子。 ） life.(2) 單詞做定語時一般放在被修飾的名詞前面, 而且有一定的次序 ,冠詞 / 年齡 / 形狀 / 質(zhì)地 / 目的 / 被修飾的名詞色彩來源 物代 大小 / 溫度 材 料 用途(中心詞)a old,young, red, Chinese, wooden, meeting, box, the yellow, English, woolen, tennis, shoes, long,short,my b

22、lue, A merican, glass, sports, room, round, square his silk, reading, pig big, large,paper swimming, small, little hot, cold,warm, cool (3) 時間副詞 (now,then,today,yesterday,.)、地點副詞(here,there,back,in,out,home,. 作定語時放在被修飾的名詞后面。如 ,I could not find my way out, so I stayed there allalong. ( 我找不到出去的路, 所以就一

23、直呆在那兒。 )(4) 介詞短語修飾名詞時只能放在名詞的后面,The monkey in the cage wascaught yesterday. ( 籠子里的猴子是昨天逮著的。 )(5) 形容詞修飾復(fù)合不定代詞時, 往往后置。如 ,He remembered everythingunusual. ( 他記得所有不尋常的事情。 )(6) 定語還可以用從句充當(dāng) , 詳見 定語從句。(7) 注意 , 由于定語屬于修飾性的成分, 因此它常歸入主語、賓語、表語之中不作為句子的主要成分。 6 、狀語 ,(1) 說明動作“何時”、“何地”、“如何”發(fā)生, 或者說明形容詞或副詞的程度 , 一般由副詞、介詞

24、短語、不定式、狀語從句等充當(dāng)。如 ,I was not born yesterday., 我又不是昨天才出世的娃娃。 ,/ For many of these familiesa college education was something new., 對其中的許多家庭來說 , 大學(xué)教育是件新事物。 ,/ He woke upto find his house on fire.( 他醒來發(fā)現(xiàn)房子著火了。 ) / You cannotleave until your work is finished.(在你的工作被完成以前你不能離開)(2) 副詞作狀語位置較為靈活, 詳見六 ?2“副詞在句子中

25、的位置以及作用” , 介詞短語作狀語, 位置基本固定, 詳見七?4“介詞短語在句子中的位置”, 不定式作狀語 , 一般表示目的、結(jié)果詳見八?7“動詞的非謂語形式”,從句作狀語, 詳見主從復(fù)合句的“狀語從句”。(3) 多個狀語相連時, 一般先單詞、后短語, 先地點、后時間 , 先小概念、后大概念。如 ,He went ouf of the room( 他昨夜 22 點 3 刻從房間里出來, 然后 at a quarter to 23:00 last night and then disappeared into the dark.消失在黑暗之中。 ) /(4) 狀語還可以用從句來充當(dāng) , 有時間

26、狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句等。詳見“狀語從句”。(5) 注意 , 由于狀語屬于修飾性的成分, 常歸入謂語, 因此不作為句子的主要成 分。7、賓語補足語,（1） 補充說明賓語的動作、狀態(tài)的成分為賓語補足語, 常由名詞、形容詞、動詞非謂語形式 （ 不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等） 、介詞短語等充當(dāng)。如 ,Call him Jim, please. （ 請叫他 Jim 。 ）/ I tried my best to make him（ 我竭盡所能讓他開心。 ） / Ask her to come to dinner tom

27、orrow（.請他明天來。 ） / He let the smaller happy. （ 他讓小動物們給他帶食物來。 ） animals bring food to him（2） 部分表示位置、方向的副詞也可以作賓語補足語。如 ,Let him in, Itell you! （ 我跟你說 , 讓他進來， ）/ Please 4put it away. （ 請把它收起來。 ）（3） 不定式或分詞作賓語補足語的情況, 詳初中英語語法總結(jié)一覽表語法項目 構(gòu) 成 用 法 象 征 詞 規(guī)則變化 不規(guī)則變化 例 句Every often always般-s have-has He goes to sch

28、ool 動詞用原形一般現(xiàn)在表示經(jīng)常性的 on 天 in 月、季、節(jié)、 es 輔音 every day. 三人稱單數(shù)-s 時 動作或狀態(tài)年。 ， y-ies I often have lunch at / es home.ago/just now /In1998 一般 / 去 e go-went He wrote a letter 動詞用過去時表過去某個、段一般過去last/yesterday 等 雙寫 / 輔， come-came yesterday.Be was/ 時間內(nèi)動作及狀時y 結(jié)尾 ,do-did I studied hard last were 態(tài) iedleave-left 等

29、year.在將來be going to ， tomorrow / after Go come leave Are you going to某個時間一般將來 V 原 next / tonight in stay read ?或時 will / shall +V2010 fly 等用進行表He is coming 某段時要做的事 原 將來 tomorrow .listen look now 一般去 e tie die lie Tom is writing now .現(xiàn)在進行表此時此刻正進all the time Don ' t 雙寫 變ie為y力口 ing be , doing They

30、are lying on 時 行的動作或狀態(tài)+ing the bed . 現(xiàn)在完成 have / has 含糊的頻率副分詞規(guī)則不規(guī)則的動詞的 I have been 發(fā)生在過去影響時+PP 詞 alreadyjust never 的同過去過去分詞需逐個teaching for 8 years. 在現(xiàn)在的動作或現(xiàn)在完成 have/has ever 式是一樣記憶He has slept for two 狀態(tài)等 進行been+doing 的 days.was / were at this time yesterday 一般去 e tie die lie - He was reading at . 過

31、去進行 +doing 表在過去某時間 last Sunday evening 雙寫 變 ie 為 y 加 ing that time 時 多用于復(fù)合句正在進行的動作+ing last Friday 中had+動過去by the time ,過去時 規(guī)則的分需要逐個記憶 We had learnt 2000 過去完成分詞 該動作發(fā)生在過when after before 詞構(gòu)成與詳見不規(guī)則動詞 words時 多用于復(fù)合句去的過去過去時一表by the end of last中 樣的 year.would + V 原 He said that he 過去將來形過去看來將要發(fā)He said that

32、hewould come here 時 多用賓語從句生的動作或狀態(tài) the next day . the next day . 中比較級形后-er 前加一般 / 去 e good/well She is the tall in the式 more 表示兩個人、物 than /much/ a little雙寫 / 輔， better two. 形容副詞名詞比較用之間進行比較時far / in the two 等 y 結(jié)尾 , much/many Heruns faster than 名詞 more ier more Tom .一般 / 去 e bad/ill/badly-wo 最高級形后 -es

33、t 前加大于等于三個She is themost in the ，比較范圍 雙寫 / 輔， rst 式 most 人、物之間進行beautiful ofthe 具體的數(shù)字y 結(jié)尾 ,far-farther-farth 形容副詞名詞比較用比較in herclass.（ 最高級5名詞most iest est 加the）動詞不定作主語 作賓補 作表語 作狀語 作定語式 To read is 作賓語 I hear him sing His job is He ll go to see a Hehas much to do 沒有 helpful for He wants to buy yesterda

34、y to take doctorhomework 人稱和數(shù) anybody a dictionary. Tom told me to open care oftomorrow . to do every day . 的變化 now . it. children .狀語從句 賓語從句 定語從句句子作狀語, 時間地點原因條句子作賓語, 語序、時態(tài)、引導(dǎo)句子作定語, 修飾名詞或代詞的句子、主從復(fù)合件讓步比較, 詞、客觀事實 , 注意先行詞 , 句 Hewas writing a letter when I He asked me if I had been to I saw the manwho w

35、as stealing mycame in 。 Beijing before. bike yesterday主動語態(tài) , 主語 , 人、物 ,+ 謂語 + 賓語 主動變被動, 先找主、謂、賓, 賓改動作執(zhí)行者+ 及物動詞 + 動 We speak English . 主、主 by 賓 , 代詞變格要 細心 , 謂語主動結(jié)構(gòu) 作承受者 主語 謂語 賓語 動詞 be pp, 時態(tài)隨主、數(shù)隨被 與被動語態(tài) ,主語 , 人、物 ,+be English is spoken by us PP 是及物動詞的過去分詞加 ed 或被動結(jié)構(gòu) PP + by 賓語 不規(guī)則詳見表動作承受者+ be PP + by

36、動作賓改主 謂語動詞 be PP 主被動句的時態(tài),be,隨主動句的時態(tài)執(zhí)行者 by 賓 ,do, 人稱和數(shù)應(yīng)隨被動句的主語在被動語態(tài)中沒有可以省 to的（am、is、are、was were等）不定式 短語、詞組歸納 二、動詞+副詞由動詞開頭構(gòu)成的短語、詞組很多。復(fù)習(xí)時應(yīng)分類處理, “動詞+副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類, 一、動詞+介詞A, 動詞 ,vt.,+ 副詞1,look at 看，look like 看上去像 ，look after 1,put on 穿 上2,take off 脫下3,write down 記下照料此類短語可以帶賓語，賓語若是名 詞，放在副詞前后皆可，賓2,liste

37、n to 聽 語若是人稱代詞，只能放在副詞的 前面。3,welcome to歡迎到 B,動詞,vi,+ 副詞。1,4,say hello to向 問好 come on 趕快 2,get up 起床 3,go home 回家 5,speak to 對 說話 4,come in 進來 5,sit down 坐下 6,stand up 起立 此類短語相當(dāng)于及物動詞 , 其后必須帶賓語, 但賓語無論是名此類短語屬于不及物動詞 , 不可以帶賓語。 詞還是代詞 , 都要放在介詞之后。 三、其它類動詞詞組61.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class

38、 11,behind/beside/ near/ under+ 名詞等 , 表示方位、處所。 4.be ill 5.have a look/seat6.have supper 12,from 與to多表示方向，前者意為“從”,后者意為“至U" o 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 另外，以下這些短 語也必須掌握。如 ,on duty, after breakfast,10. play games at night, at the door, in the middle, in the sky, onone s bike 等。 介詞

39、短語聚焦 重點句型大回放“介詞+名詞/代詞”所構(gòu)成的短語稱為介詞短語?，F(xiàn)將Unitsl- 161,I think 意為“我認為”，是對某人或某事的看法或態(tài)度的常用的介詞短語按用法進行 歸類。 一種句型。其否定式常用I don t think，1,in+語言/顏色/衣帽等，表 示使用某種語言或穿著o 2,give sth. to sb./ give sb. sth.意為“把給”,動詞 give2,in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示“在排/隊/班級 /之后可接雙賓語,可用這兩種句型,若指物的賓語是人稱代詞年級”等。 時, 則只能用 give it/ them to

40、sb. 3,in the morning/ afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚” 3,take sb./ sth. to 意為"把（送）帶到”，后常接地點，等一段時間。也可接人。4,in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在書桌 / 鉛筆盒 / 臥 4,One， the other - /One is and one is 意為“一個是，室里”。另一個是 ,必須是兩者中。5,in the tree 表示“在樹上 （ 非樹本身所有 ） ” ,on the tree 表示“在 5,Let sb. do sth. 意為“讓某人做某事

41、” , 人后應(yīng)用不帶 to 的動樹上 （ 為樹本身所有） ”。詞不定式 , 其否定式為Don t let sb,do sth., 或 Let sb. not do 6,inthe wall 表示“在墻上, 凹陷進去 , ” ,on the wall 表示“在墻sth. 另外 ,Let s與 Let us 的含義不完全相同 , 前者包括聽者上 , 指墻的表面, ”。 在內(nèi) , 后者不包括聽者在內(nèi) ,7,at work, 在工作 ,/at school, 上學(xué) ,/at home, 在家 , 應(yīng) 6,help sb. （to） do sth./help sb. with sth. 意為“幫助某人做

42、某事” , 注意此類短語中無 the 。 前 者用不定式作賓補 , 后者用介詞短語作賓補 , 二者可以互換. 8,at + 時刻表示鐘點。7,What about,/How about，意為"怎么樣，”是用來9,like詢問或征求對方的觀點、意見、this/that表示方式，意為“像這/那樣"看法等。 about 為介詞 , 其后須 10,of 短語表示所屬關(guān)系。 接名詞、代詞或V-ing等形式。 78,It ' s time to do "It ' s time for sth. 意為“該做的時間了”，13. make one ' s w

43、ay to往，艱難地，走去 其中to后須接原形動詞 ,for 后可接名詞或 V-ing 形式。 14. just then 正在那時 9,like to dosth./like doing sth. 意為“喜歡做某事” , 前一種句型15. first of all 首先 ,第一 側(cè)重具體的一次性的動作, 后一種句型側(cè)重習(xí)慣性的動作, 16. go wrong 走錯路 10,ask sb.(not) to do sth. 意為“讓某人( 不要 ) 做某事” , 其中 ask 17.be/get lost 迷路 sb. 后應(yīng)接動詞不定式, 18. make a noise 吵鬧 , 喧嘩 11,

44、showsb. sth. / show sth. to do. 意為“把某物給某人看” , 該 19. get on 上車 句 型的用法同前面第2 點。 20. get off 下車 12,introduce sb. to sb. 意為“把某人介紹給另一人” ,introduce 21. stand in line 站隊 to sb. 則是“向某人作介紹”。 22. waiting room 候診室 , 候車室 重點短語快速復(fù)習(xí) 23. at thehead of在的前頭1.kinds of 各種各樣的24. laugh at 嘲笑2.eitheror或者或者，不是就是 25. throw a

45、bout 亂丟，拋散3. neither5。廠既不也不 26. in fact 實際上 4. Chinese teawithout, anything in it 中國清茶 27. at midnight 在半夜 5. take a seat就坐 28. have a good time=enjoy oneself 玩得愉快 6. home cooking 家常做 法 29. quarrel with sb.和某人吵架 7. be famous for因 而著名 30.take one ' s temperature 給某人體溫 8. on ones way to在途中 31.have

46、/get a pain in 某處疼痛 9. be sick/川 in hospital生病住院 32.have a headache 頭痛 10. at the end of 在的盡頭，在的末尾 一就33. as soon as 11. wait for 等待 34. feel like doing sth. 想要干某事12. in time 及時 35. stop from doing sth. 阻止干某事836. fall asleep 入睡 58. leave one by oneself 把某人單獨留下37.again and again 再三地 , 反復(fù)地 59. harder a

47、nd harder 越來越厲害38. wakeup 醒來 , 叫醒 60. turn on 打開 , 電燈、收音機、煤氣等, 39. instead of 代替61. turn off 關(guān)40. look over 檢查 重溫重點句型41. take exercise 運動 1,So + be, 助動詞 , 情牽動詞 , 主語 , 42. had better(not) do sth. 最好 , 不要 , 干某事 前面陳述的肯定情況也適于另一人, 物 ,時 , 常用到這種倒裝 43. at the weekend 在周末 結(jié)構(gòu) , 表示“另一人, 物 , 也如此?！鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于 4

48、4. on time 按時 另一人 , 物 , 時, 常用“Neither/ Nor + be, 助動詞，情態(tài)動詞+45. out of 從向外 主語，”這種倒裝結(jié)構(gòu)。46. all by oneself 獨立，單獨 注意，“So+i語+be,助動詞，情態(tài)動詞，”這 一句型常用于表示47. lots of=a lot of 許多 贊同 , 進一步肯定對方的看法, 表示 ”的確如止匕。“ “是呀。"48. no longer/more=not any longer/more 不再2,Turn right,left at the first,second,- crossing. 49.

49、get back 回來,取回這一指路的句型意為“在第一，二，個十字路口向右，左50. sooner or later遲早 拐?！?相當(dāng)于 Take the first ,second, - turning on theright,51. run away 逃跑 left.52. eat up 吃光 , 吃完 3,It takes sb,some time to do sth, 53. runafter 追趕 此句型表示“干某事花了某人一段時間?！逼渲械?it 是形式主語,54.take sth. with sb. 某人隨身帶著某物 后面的動詞不定式, 短語 , 才是真正的主語.55. take

50、(good) care of =look after (well), 好好，照顧，照 4, think,find+ it + adj. + to do sth. 料 此句型中的 it 是形式賓語, 不可用其它代詞替代,形容詞作賓56. think of 考慮到 , 想起 語的補足語, 后面的動詞不定式, 短語 , 才是真正的賓語。57. keep a diary 堅持寫日記 5,What' s wrong with，9此句型相當(dāng)于 What' s the matter/ trouble with ，后跟某物作拓 展return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當(dāng)于go bac

51、k賓語時，意為“某 物出什么毛病了 , ”后跟某人作賓語時 , 意為“某或come back。人怎么了 :' 3.No matter what the weather is like無論天氣6,too - to 用法no matter what 相當(dāng)于whatever,其意為“無論什么”，引在 sothat復(fù)合句中,that后的句子是否定何時，常與簡單導(dǎo)狀語從句。旬tooto，太而不能，進行句型轉(zhuǎn)換。拓展類似no matterwhat的表達方式還有，在sothat復(fù)合句中,that后的句子是肯定何時，常與簡 單 no matter when 無論什么時候旬enough to 進行句型轉(zhuǎn)

52、換 .nbsp; nbsp;nbsp;no matter where無論什么地方 7,Sorry to hear that. no matter who 無論誰全句應(yīng)為 I m sorry to hear that. 意為“聽到此事我很難過, 遺 no matterhow 無論怎么樣憾, ?！背Ｓ糜趯e人的不幸表示同情、遺憾之意。 4. A young man practised speaking English with Mr. Green. 重點句型、詞組大盤點 一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語。1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。

53、 用法 practise doing sth. 表示“實踐、練習(xí) , 做 , 某事”。 用法 used to + 動詞原形 , 表示過去經(jīng)常性的動作或存在的狀 拓展 practice 名詞 , “實踐”、“實施”、“練習(xí)” ,put a plan into practice 態(tài), 含有現(xiàn)在不再如此之意。 實行某計劃。 搭配 used to do 的否定式可以是usedn t to do 或 didn t use to 5.He encouraged everyone to take part in protecting ourdo. lakes, rivers, seas and oceans

54、. 比較 used to do sth. 過去常做某事 ,be/ get used to doing sth. 他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。 習(xí)慣于做某事,be used to do sth. 被用來做某事。 用法1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。2. - return it sooneror later. 2)take part in “參加” , 常表示參加活動。遲早要將它歸還。3)protect 是動詞，表示“防御”、“保護”。 用法 l)sooner or later 意為“遲早”、“早晚”。 搭配 1)encouragesb. in sth

55、. 在某事上鼓勵或支持某人2)return 此處用作及物動詞 , 意為“歸還”,相當(dāng)于 give back. nbsp;encourage sb. to do sth. 鼓勵某人干某事102)protect sh. from sth. 使某人不受某事侵襲或傷害 6. hadbetter(not )do sth最好不做某事.6.to warn people about sharks in thewater. 警告人們7. It ' s better to do sth最好做某事 當(dāng)心水里的鯊魚。8. It s best to do sth 最好做某事 用法 warn 用作動詞 ,意思是“警告”、“警戒”。 9. enjoy 喜歡做某事 搭配 1)warn sb.+ that 從句 10. finish 結(jié)束做某事2)warn sb. of sth. 警告某人某事11. keep 繼續(xù)做某事繼續(xù)做某3)warn sb. to do sth. 告誡某人做某事12. keep on doing sth.事 4)warn sb. against(doing).sth. 告誡某人當(dāng)心某事/ 不要做某事13. carryon 繼續(xù)做某事重點句型、詞組大盤點 1. She used to be a Chinese teacher. 14. go on繼