S版五年級(jí)上冊(cè)PPT課件

1、 自讀課文自讀課文2.3.42.3.4自然段，自然段，思考思考: :我們都體會(huì)到了西風(fēng)我們都體會(huì)到了西風(fēng)胡楊的哪些特點(diǎn)胡楊的哪些特點(diǎn)? ?v堅(jiān)堅(jiān) 韌韌v無(wú)無(wú) 私私v悲悲 壯壯 胡楊胡楊,是最堅(jiān)韌的樹。是最堅(jiān)韌的樹。v 胡楊，是最堅(jiān)韌的樹。胡楊的胡楊，是最堅(jiān)韌的樹。胡楊的根莖很長(zhǎng)，能深達(dá)二十米，穿透虛根莖很長(zhǎng)，能深達(dá)二十米，穿透虛浮漂移的流沙，去尋找地下的泥土，浮漂移的流沙，去尋找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在零上四并深深植根于大地。它能在零上四十?dāng)z氏度的炙熱中十?dāng)z氏度的炙熱中聳立聳立，能在零下，能在零下四十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中四十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中挺拔挺拔，不怕侵，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天

2、蓋地入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層黃沙。的層層黃沙。聳立聳立v 胡楊，是最無(wú)私的樹。胡楊是擋在沙胡楊，是最無(wú)私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是村莊，漠前的屏障，身后是城市，是村莊，是青山綠水，是并不了解它們的蕓蕓是青山綠水，是并不了解它們的蕓蕓眾生，可它們不在乎。它們將一切浮眾生，可它們不在乎。它們將一切浮華虛名華虛名讓給讓給了牡丹，了牡丹，讓給讓給了桃花，了桃花，讓讓給給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將了所有稍縱即逝的奇花異草，而將這催肝裂膽的風(fēng)沙這催肝裂膽的風(fēng)沙留給留給了自己。了自己。v 胡楊，是我平生所見最悲壯的胡楊，是我平生所見最悲壯的樹。胡楊生下來(lái)千年不死，死后千樹。

3、胡楊生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。在塔里年不倒，倒下去千年不朽。在塔里木和內(nèi)蒙古的額濟(jì)納旗，我都看見木和內(nèi)蒙古的額濟(jì)納旗，我都看見了大片壯闊無(wú)邊的胡楊林，它們生了大片壯闊無(wú)邊的胡楊林，它們生前為保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后前為保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身軀仍堅(jiān)定一刻，死后枝丫奇屈的身軀仍堅(jiān)定地挺立著。地挺立著。作者擔(dān)心什么？為什么作者會(huì)有這樣的擔(dān)心？大聲朗讀5.6自然段，思考：這部分內(nèi)容講了什么？ 河水驟減、上游的人們；因?yàn)樗麚?dān)心曾經(jīng)愛到過胡楊呵護(hù)的人們的子孫，會(huì)失去胡楊的呵護(hù)，生活在荒漠殘城之中。 然而我堅(jiān)信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被治療，那些死者將被祭奠，那 些來(lái)者都將被激勵(lì)。你從這兩句話中體會(huì)到了什么？ 它的生命力是十分頑強(qiáng)的，胡楊對(duì)人類的貢獻(xiàn)是很大的。胡楊的精神是不朽的，是值得人類為之震撼。一、造詞填空。 埋怨 抱怨 1、事后，他（ ）自己考慮不周到。2、他老是（ ）別人對(duì)他不尊重。v二、找出下列詞語(yǔ)的反義詞。v 自私（ ） 破壞（ ） v 千年不朽（ ）三、簡(jiǎn)答題。 1、為什么說胡楊是最無(wú)私的樹？ 2、為什么說胡楊是最悲壯的樹？抱怨埋怨無(wú)私保護(hù)稍縱即逝答：胡楊是擋在沙漠前