六年級上冊健康教學(xué)工作計劃

1、2013學(xué)年度2014學(xué)年度第一學(xué)期健康教學(xué)工作計劃本冊教材目標(biāo) 1、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡、認(rèn)知特征，選擇了在學(xué)習(xí)、生活中容易遇到的衛(wèi)生與健康問題，樹立自我保健意識，培養(yǎng)健康的行為習(xí)慣。包括“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“美美睡一覺”、“準(zhǔn)確面對考試”、“科學(xué)作息”四個課時的內(nèi)容。主要以自我保健意識為主，讓學(xué)生在平時的生活中養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，準(zhǔn)確地面對生活中地各種問題。 2、注重高年級學(xué)生的心理健康，通過設(shè)計一系列的心理健康教育活動心有所動，請你參加，情感分享，活動延伸，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會遇事能準(zhǔn)確對待，并能為自己制定計劃，做一個有準(zhǔn)備、有計劃、有熱情的接班人。包括“陽光心態(tài)的奧秘”、“贊美也有訣竅”、“作業(yè)密語”

2、、“發(fā)泄憤怒的方式”四個課時的內(nèi)容。主要以心理健康為主，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解自己、相信自己、打造自己，增加學(xué)生的自信心。各單元重難點(diǎn)(分寫)第一單元 衛(wèi)生與健康教學(xué)重點(diǎn):1、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。2、感知作息有規(guī)律的重要性。教學(xué)難點(diǎn):1、準(zhǔn)確面對學(xué)習(xí)上的困難。第二單元 心理健康教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)真剖析個人的優(yōu)缺點(diǎn)。2、根據(jù)自己的特長制定個人計劃。3、通過各種活動增加自信心。教學(xué)難點(diǎn):1、 準(zhǔn)確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。2、 心情的處理方式。學(xué)生情況分析六年級共有學(xué)生217人，分為五個班。面臨即將畢業(yè)的學(xué)生來說,語數(shù)學(xué)科固然重要,但在調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)人格方面要特別加強(qiáng)，同時要準(zhǔn)確面對身心微妙的變化，準(zhǔn)確處理，坦然對待。檢測安排期末一次檢測教學(xué)研究研究專題注重畢業(yè)生的心理發(fā)展研究方式調(diào)查問卷、談話申報研究課科學(xué)作息教學(xué)工作的實施具體措施與建議1、通過教師講評、學(xué)生自評、學(xué)生互評的方法，教師即時將學(xué)生反饋的信息實行處理，并做好調(diào)整工作。 2、不斷激發(fā)學(xué)生興趣，啟動學(xué)生情緒，使學(xué)生在各個環(huán)節(jié)