基本共射放大電路教案

1、江蘇省職業(yè)學校理論課程教師教案本（20152016學年第一學期）專業(yè)名稱預科班課程名稱電子技術授課教師 左愛娟學 校 江蘇省高郵中等專業(yè)學校授課時間 2015-10-12教者左愛娟授課班級13預科課程名稱電子技術授課形式新授基本共射放大電路（固定偏置電路）授課課時2課時使用教具 紙質(zhì)導學案、多媒體、黑板等1、 了解基本共射放大電路的結(jié)構，了解工作原理教學目的2、學會畫直流通路和交流通路。3、學會計算靜態(tài)工作點。教學重點了解基本共射放大電路的結(jié)構，了解工作原理教學難點 學會畫直流通路和交流通路，計算靜態(tài)工作點 課外作業(yè)補充三極管單管放大電路放大的實質(zhì)：用較小的信號去控制較大的信號 一、共發(fā)射極基

2、本放大電路的組成及工作原理主要內(nèi)容板書設計UiUst)+UCC、共發(fā)射極基本放大電路的靜態(tài)分析教學過程 復習導入教學設計主要教學內(nèi)容及步驟+()Ucc課堂教學安排復習：1、三極管的工作狀態(tài)2、三極管的輸出特性三極管單管放大電路放大的實質(zhì)：用較小的信號去控制較大的信號。 一、共發(fā)射極基本放大電路的組成及工作原理(1)晶體管V。放大元件，用基極電流iB控制集電極電流iC。(2)電源UCC和UBB。使晶體管的發(fā)射結(jié)正偏，集電結(jié)反偏， 晶體管處在放大狀態(tài)，同時也是放大電路的能量來源，提供電流 iB和iC。UCC一般在幾伏到十幾伏之間。(3)偏置電阻RBo用來調(diào)節(jié)基極偏置電流IB,使晶體管有一個 合適的

3、工作點，一般為幾十千歐到幾百千歐。(4)集電極負載電阻RC。將集電極電流iC的變化轉(zhuǎn)換為電壓的 變化，以獲得電壓放大，一般為幾千歐。(5)電容Cl、C20用來傳遞交流信號，起到耦合的作用。同時， 又使放大電路和信號源及負載間直流相隔離，起隔直作用。為了 減小傳遞信號的電壓損失，Cl、C2應選得足夠大，一般為幾微法 至幾十微法，通常采用電解電容器。課堂討論二、共發(fā)射極基本放大電路的靜態(tài)分析靜態(tài)是指無交流信號輸入時，電路中的電流、電壓都不變的狀態(tài)， 靜態(tài)時三極管各極電流和電壓值稱為靜態(tài)工作點 Q(主要指IBQ、 ICQ和UCEQ)。靜態(tài)分析主要是確定放大電路中的靜態(tài)值 IBQ、 ICQ和 UCEQo課堂訓練估算法直流通路:耦合電容可視為開路U CEQ U ccI CQ RC課堂小結(jié)三、課堂練習1、放大電路如題圖2算靜態(tài)工作點.4所示，晶體管的UBe=0.7V, 6=50。試計七+12V1 n 2KC136OKg T ，T H_6 + °D u。%1 T2Kft四、課堂總結(jié)本次課主要 理解基本放大電路的結(jié)構和工作原理并會計算電路 的靜態(tài)工作點。五、課后作業(yè)1、試估算下圖放大電路靜態(tài)工作點。設Vcc=12V , Rc=3KQ , Rb=280KQ,三極管的3 =50川R, -Kn1 f)s +VccJ +11