《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、發(fā)布時間：2012/11/16 11:46:14閱讀48次 作者：佚名文章來源本站原創(chuàng)一、基本信息課程名稱：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計劃學(xué)時：68適用專業(yè)：全院各專業(yè)二、課程定位計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是為全院各專業(yè)一年級學(xué)生開設(shè)的一門計算機(jī) 公共課程，它是計算機(jī)的入門課，在國家信息化發(fā)展的進(jìn)程中，計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 扮演了越來越重要的角色。本課程正是以立足于培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)人才為目標(biāo)， 以提高學(xué)生的國際競爭力為重點(diǎn)，著重滿足各類專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)需要而開設(shè)的。 它是為培養(yǎng)四個現(xiàn)代化建設(shè)需要的、能夠適應(yīng)未來計算機(jī)使用要求的高職應(yīng)用型 人才服務(wù)的。本課程的主要任務(wù)是通過理論授課和上機(jī)實訓(xùn)I, 使學(xué)生了解計算機(jī) 中的數(shù)

2、制及其表示和運(yùn)算、計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成和基本工作原理， 以及網(wǎng)絡(luò)與 多媒體的基礎(chǔ)知識，掌握典型系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的使用，為他們將來走上工作 崗位后，能熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的操作， 也為學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)學(xué) 科的其他課程建立良好穩(wěn)固的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)通過案例驅(qū)動式的項目教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)與創(chuàng)新意識， 使學(xué)生 比較全面系統(tǒng)地掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用技能，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實際 動手能力、分析和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力，使學(xué)生逐步養(yǎng)成實事求是的科 學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為專業(yè)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課打下扎實的基礎(chǔ)。（二）具體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要達(dá)到以下目標(biāo)：1、職

3、業(yè)能力目標(biāo)具有良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；具有較好的邏輯思維能力；具有良好的動手能力、分析和解決問題的能力； 具有良好的辦公自動化應(yīng)用能力。2、知識目標(biāo)了解計算機(jī)的基本知識；熟練掌握操作系統(tǒng)（windows）操作方法；熟練掌握文字處理軟件（word）的使用；基本掌握電子表格軟件（E xcel）的使用；基本掌握演示文稿軟件（PowerPoint）的使用。了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，熟練掌握internet的應(yīng)用3、職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、實事求是，并具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè) 道德；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的基本能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料、利用資料的能力，以及自學(xué)能力；培養(yǎng)學(xué)生

4、語言表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、社會交往等綜合職業(yè)素質(zhì)。四、課程學(xué)習(xí)設(shè)計理念和思路（一）課程設(shè)計理念在現(xiàn)代中等職業(yè)教育“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)理念的指導(dǎo)下，依據(jù)辦公應(yīng)用崗位對 職業(yè)能力的需求，進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計。課程教學(xué)過程中，采用案例教學(xué)、項 目教學(xué)、任務(wù)教學(xué)等方法，讓學(xué)生在完成具體項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任 務(wù)，并掌握相關(guān)理論知識。通過課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的自 主學(xué)習(xí)方式，并注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)性發(fā)展能力。（二）課程設(shè)計思路1、以“辦公應(yīng)用”的典型案例為載體，依據(jù)企業(yè)的“辦公應(yīng)用”崗位要求， 確定“辦公應(yīng)用”關(guān)鍵技術(shù)為核心，突出“理論必需，應(yīng)用為主”，重構(gòu)課程教 學(xué)

5、內(nèi)容，將職業(yè)崗位的能力需求作為課程的教學(xué)內(nèi)容，及時掌握企業(yè)主流技術(shù)， 使之及時轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源。其總體設(shè)計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳 統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容， 并讓學(xué)生在完成具體 項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù)， 并構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。課 程內(nèi)容突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練。2、教學(xué)過程要實現(xiàn)課堂案例教學(xué)和課后任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)相結(jié)合，將企業(yè)案例 引入課堂教學(xué)，以真實項目為對象進(jìn)行課后任務(wù)導(dǎo)向組織教學(xué)，從教學(xué)過程和形式上體現(xiàn)“學(xué)習(xí)”和“工作”的緊密結(jié)合。課程模擬完成企業(yè)“項目任務(wù)”貫穿 整個教學(xué)過程。通過問題、項目導(dǎo)入（實踐）一學(xué)生思考、分析、回答、教師

6、評 議、總結(jié)（理論）一擴(kuò)展應(yīng)用（實踐）的方式進(jìn)行，使授課內(nèi)容與工作實際緊密 結(jié)合。采用基于工作過程導(dǎo)向的項目式教學(xué)法，利用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)理念，將學(xué)習(xí) 活動過程的設(shè)計融入教學(xué)過程中，以使學(xué)生借助教師的指導(dǎo)能夠獨(dú)立地完成學(xué)習(xí)活動，根據(jù)課程的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知水平，以單元為主，按照教學(xué)內(nèi)容設(shè)立單元項目，把各專業(yè)學(xué)生關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用技能的掌握，分為計算機(jī)基礎(chǔ)知識、WindowsXP操作系統(tǒng)、Word 2003案例應(yīng)用、Excel 2003案例應(yīng)用、PowerPoint 2003 案例應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識六個單元項目，涵蓋了各專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的計 算機(jī)應(yīng)用能力知識點(diǎn)，同時確定了每一個單元項目學(xué)生應(yīng)該掌握

7、的基本能力，根據(jù)能力的要求，將每個單元項目又劃分為若干個工作任務(wù)。3、教學(xué)組織上以學(xué)生、教師的角色轉(zhuǎn)變作為切入點(diǎn)，實現(xiàn)真實“工作”和 “學(xué)習(xí)”的緊密結(jié)合。在項目實施前，教師可以向?qū)W生作簡要的實施動員工作，向?qū)W生說明項目的 意義與作用，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)欣賞優(yōu)秀的作品，收集相關(guān)資料，從而激發(fā)學(xué)生完成 項目開發(fā)的興趣。項目實施過程中教師加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)，并且進(jìn)行過程性評價， 幫助學(xué)生在獨(dú)立研究的道路上探索前進(jìn)， 教會學(xué)生怎樣應(yīng)付大量的信息，引導(dǎo)學(xué) 生如何在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，掌握新內(nèi)容。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過獨(dú)立完成 項目任務(wù)把理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來， 提高理論水平和實操技能，而且又在教 師有目的地引

8、導(dǎo)下，培養(yǎng)了合作、解決問題等綜合能力。學(xué)生不僅要在課堂上學(xué) 習(xí)知識，還要在工作中學(xué)習(xí)，真正做到工學(xué)結(jié)合。因此，本課程要穩(wěn)步進(jìn)行教學(xué) 組織形式的改革，使學(xué)生成為教學(xué)活動的主體和“企業(yè)工作者”，負(fù)責(zé)完成具體 任務(wù)，使學(xué)生在模擬企業(yè)工作情景中得到鍛煉； 教師要成為教學(xué)策劃和導(dǎo)演，在 教學(xué)過程中起指導(dǎo)作用。4、效果評價本課程教學(xué)效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，以學(xué)生為主 體，重點(diǎn)評價學(xué)生的職業(yè)能力的養(yǎng)成?？傊菊n程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的基本理論和實際操作技 能，本課程不是單一機(jī)械地向?qū)W生傳授知識和技能， 而是同時向?qū)W生傳授著對工 作任務(wù)的理解方法，對完成工作任務(wù)流程的設(shè)計方法和

9、完成工作任務(wù)時知識和技 能的綜合應(yīng)用技巧；它不再是一種向?qū)W生灌壓式傳授知識的過程，而是一種啟發(fā)隨著社會的發(fā)展，知識 知識和技術(shù)自我再生、 如何創(chuàng)造、如何生存，引導(dǎo)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會知識和技能的過程。 和技術(shù)是會老化的，本課程力求從思想方法、思維方式, 自我創(chuàng)新方面塑造學(xué)生，教會學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、 著力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。五、課程內(nèi)容與要求（一）課程內(nèi)容表1課程內(nèi)容廳P學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)型工作任務(wù)建議學(xué)時項目一計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作任務(wù)1 了解計算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類、應(yīng)用等基礎(chǔ)知識任務(wù)2掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換任務(wù)3 了解計算機(jī)的字符編碼、指令和程序設(shè)計語百任務(wù)4掌握計算機(jī)硬件系統(tǒng)的

10、組成和功能任務(wù)5理解計算機(jī)軟件系統(tǒng)的組成和功能任務(wù)6了解多媒體計算機(jī)；任務(wù)7了解計算機(jī)系統(tǒng)的安全；任務(wù)8熟練掌握文字輸入。24實訓(xùn)任務(wù)1熟悉計算機(jī)、中英文輸入2項目二Windows XP 操作系統(tǒng)任務(wù)1掌握WindowsXFfe作系統(tǒng)中文件或文件夾的新建、選止、打開、移動、復(fù)制、刪除、重命名、保存等基本操作任務(wù)2掌握WindowsXP勺磁盤管理、網(wǎng)絡(luò)管理操作任務(wù)3掌握Windows中控制面板、附件的使用48實訓(xùn)任務(wù)2操作系統(tǒng)中資源的管理4項目三Word 2003 案例應(yīng)用任務(wù)1 Word2003文檔的輸入及基本操作任務(wù)2 Word2003文檔的編輯816任務(wù)3 Word2003文檔的格式設(shè)置、

11、圖像處理任務(wù)4 Word2003表格的制作實訓(xùn)任務(wù)3 制作簡單Word文檔實訓(xùn)任務(wù)4制作圖文混排文檔實訓(xùn)任務(wù)5 制作Word表格實訓(xùn)任務(wù)6處理Word長文檔和郵件合并8項目四Excel 2003 案例應(yīng)用任務(wù)1Excel 2003概述任務(wù)2 Excel 2003的基本操作任務(wù)3 Excel 2003工作表的格式化任務(wù)4 Excel 2003工作薄中工作表的管理任務(wù)5 Excel 2003工作薄中數(shù)據(jù)分析任務(wù)6 Excel2003圖表的操作816實訓(xùn)任務(wù)7制作簡單Excel表格實訓(xùn)任務(wù)8制作Excel圖表實訓(xùn)任務(wù)9 Excel的綜合應(yīng)用8項目五PowerPoint 2003案例應(yīng)用任務(wù) 1Pow

12、erPoint 2003 概述任務(wù)2演示文稿的編輯任務(wù)3幻燈片的格式設(shè)置任務(wù)4演示文稿的放映和設(shè)置48實訓(xùn)任務(wù)10制作演示文稿4項目六計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和Internet的應(yīng)用任務(wù)1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念任務(wù)2因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識任務(wù)3Internet 的應(yīng)用24實訓(xùn)任務(wù)11 IE瀏覽器的使用、收發(fā)電子郵件2項目七綜合應(yīng)用模擬練習(xí)綜合應(yīng)用模擬練習(xí)1212合計6868（二）課程要求表2課程要求序號學(xué)習(xí)情景職業(yè)能力要求知識要求能力訓(xùn)練主要教學(xué)方法1.了解計算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類、應(yīng)用等基1計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作了解計算機(jī)基礎(chǔ) 知識，熟悉計算 機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué) 生間相互交流， 增加對計算機(jī)軟 件的認(rèn)識，

13、能準(zhǔn) 確定位自己的學(xué) 習(xí)方向。礎(chǔ)知識；2 .掌握數(shù)制及其 轉(zhuǎn)換；3 .了解計算機(jī)的 字符編碼、指令 和程序設(shè)計語 言；4 .掌握計算機(jī)硬 件系統(tǒng)的組成和 功能；5 .理解計算機(jī)軟通過任務(wù)的實 踐，熟悉計算機(jī) 系統(tǒng)的組成和 功能，掌握計算 機(jī)的基本操作 方法，養(yǎng)成認(rèn)真 的學(xué)習(xí)態(tài)度，明 確學(xué)習(xí)目標(biāo)，熟 練掌樨文字輸 入。理論與 賞析相 結(jié)合， 引入教 寧開通 過實踐 熟悉件系統(tǒng)的組成和功能；6.了解多媒體計序號學(xué)習(xí)情景職業(yè)能力要求知識要求能力訓(xùn)練主要教學(xué)方法算機(jī)；7 .了解計算機(jī)系 統(tǒng)的安全；8 .熟練掌握文字 輸入。2Windows XP操作系統(tǒng)通過親自操作， 熟練學(xué)樨 WindowsXP 操作

14、 系統(tǒng)中義件和文 件夾的基本操 作， Windows XP操作系統(tǒng)中 控制面板、附件 的使用，激發(fā)學(xué) 生對學(xué)習(xí)軟件使 用的興趣。1 .掌握 WindowsXP操作系統(tǒng)中文件或文件夾的新建、選定、書開、移動、復(fù)制、刪除、重命 名、保存等基本操作；2 .掌握 WindowsXP 的磁盤管理、網(wǎng)絡(luò)管理操作；3 .掌握 Windows中控制面板、附件 的使用。通過任務(wù)的實 踐，掌握 Windows XP 操 作系統(tǒng)的應(yīng)用， 能掌握文件和 文件夾的基本 操作，Windows XP操作系統(tǒng)中 控制面板、附件 的使用，學(xué)會自 定義設(shè)置。講練結(jié) 合，項 目教學(xué) 及討論3Word 2003案例應(yīng)用能熟練使用Wo

15、rd2003應(yīng)用軟件進(jìn)行文檔的編輯和格式設(shè)置，會設(shè)置典型案例。1 .熟練掌握Word2003文檔的輸入及基本操作；2 . gWord2003文檔的熟練學(xué)樨Word2003文檔的輸入及基本操作；掌握 Word2003文檔的編輯、格項目教 學(xué)案例 分析任 務(wù)驅(qū)動 結(jié)果討 論序號學(xué)習(xí)情景職業(yè)能力要求知識要求能力訓(xùn)練主要教學(xué)方法編輯；3.Word2003文檔的格式設(shè)置、圖像處理；4.掌握Word2003表格的制作。式設(shè)置、圖像處 理；會進(jìn)行圖文 混排和表格的 制作、轉(zhuǎn)換。4Excel 2003案例應(yīng)用能熟練使用 Excel 2003 應(yīng)用 軟件進(jìn)行文檔的 編輯和格式設(shè) 置，會設(shè)置典型 案例。1 . 了

16、解 Excel2003的基礎(chǔ)知識；2 .熟悉 Excel2003的基本操作；3 .掌握 Excel2003工作表的格式化；4 .掌握 Excel2003工作薄中工作表的管理5 . Excel 2003工作薄中數(shù)據(jù)分析；6 . Excel2003 圖熟練學(xué)樨Excel 2003 的 數(shù)據(jù)的錄入、編 輯、格式化；掌握 Excel 2003 工作表的管理；熟練學(xué)樨Excel 2003 工作薄中數(shù)據(jù)分 析和圖表的操 作?，F(xiàn)場教 學(xué)案例 分析任 務(wù)驅(qū)動 小組討 論序號學(xué)習(xí)情景職業(yè)能力要求知識要求能力訓(xùn)練主要教學(xué)方法表的操作1. 了解5PowerPoint2003案例應(yīng)用能熟練使用 PowerPoint

17、2003應(yīng)用軟件 進(jìn)行演示文稿的 創(chuàng)建、編輯和格 式設(shè)置，掌握演 示文稿的放映和 動畫設(shè)置操作； 會設(shè)置典型案 例。PowerPoint 2003演示文稿的應(yīng)用 領(lǐng)域和創(chuàng)建方 法；2 .熟悉演示文 稿的編輯、格式設(shè)置等基本操作；3 .掌握演示文稿 的放映和動畫設(shè)置操作；5 .掌握典型案通過任務(wù)的實 踐，掌握 PowerPoint 2003演示文稿 的創(chuàng)建、編輯、 格式設(shè)置，以及 演示文稿的放 映和動畫設(shè)置， 增強(qiáng)學(xué)生對演 示文稿的學(xué)習(xí) 興趣。項目教 學(xué)案例 分析任 務(wù)驅(qū)動 結(jié)果討 論例的制作。能熟練使用IE1.了解計算機(jī)網(wǎng)通過任務(wù)的實項目教計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器進(jìn)行上網(wǎng)絡(luò)的基本概念和踐，深入了解計學(xué)

18、案例6基礎(chǔ)知識和操作，會申請電因特網(wǎng)基礎(chǔ)知算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基分析任Internet子箱,能熟練識；本概念和因特務(wù)驅(qū)動的應(yīng)用掌握IE瀏覽器2.熟練掌握IE網(wǎng)基礎(chǔ)知識，使結(jié)果討的使用和收發(fā)電瀏覽器的使用和學(xué)生熟練學(xué)樨論序號學(xué)習(xí)情景職業(yè)能力要求知識要求能力訓(xùn)練主要教學(xué)方法子郵件的操作。收發(fā)電子郵件的操作IE瀏覽器的使 用和收發(fā)電子 郵件的操作。7綜合應(yīng)用模擬練習(xí)1 .熟悉中義輸入 法的使用；2 .能熟練掌握 WindowsXP 操作 系統(tǒng)的使用； 3.靈活運(yùn)用 Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003和IE瀏覽 器應(yīng)用軟件。1 . W Windows XP 操作 系統(tǒng)的應(yīng)用

19、；2 .熟練掌握Word2003文檔的輸入及基本操 作；3 .掌握 Word2003 文檔的編輯、格 式設(shè)置、圖像處 理；會進(jìn)行圖文 混排和表格的制 作、轉(zhuǎn)換。4 .熟練掌握Excel 2003 的數(shù)據(jù)的錄入、編輯、 格式化；掌握 Excel 2003 工作 表的管理；熟練掌握 Excel 2003 工作簿中數(shù)據(jù)分通過任務(wù)的實 踐，掌握Word 文檔、Excel電 子表格和演示 文稿的的操作 技巧。項目教 學(xué)案例 分析任 務(wù)驅(qū)動 結(jié)果討 論序號學(xué)習(xí)情景職業(yè)能力要求知識要求能力訓(xùn)練主要教學(xué)方法析和圖表的操作 5.gPowerPoint 2003 加文稿的創(chuàng) 建、編輯、格式 設(shè)置，以及演示 文稿的放映和動 畫設(shè)置。六、考核方式考核分為過程性考核和終結(jié)性考核。其中過程性考核占60%終結(jié)性考核占40%（一）過程性考核（60%1、平時成績（10% :學(xué)習(xí)態(tài)度及考勤（5%、課堂提問（5% ,培養(yǎng)職業(yè) 道德和素養(yǎng)。2、報告及實訓(xùn)作業(yè)（50% ,培養(yǎng)學(xué)生項目完成能力和文檔的寫作能力。（二）終結(jié)性考核的內(nèi)容與要求（40%終結(jié)性考核內(nèi)容主要采用 OSTA（辦公應(yīng)用模塊）以證代考，學(xué)生靈活運(yùn)用 所學(xué)知識完成相應(yīng)的項目，采取上機(jī)考試方式，于期末課程結(jié)束前進(jìn)行。具體考核內(nèi)容分配見表3:表3考核評價表在舁 廳P考核主要內(nèi)谷考核要求評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)分配1學(xué)習(xí)態(tài)度及考