交流會(huì)主持詞范本集錦七篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_交流會(huì)主持詞范本集錦七篇 主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)中國(guó)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是幫大家整理的交流會(huì)主持詞7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 各位老師、各位同學(xué)：大家好！很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎。同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了。導(dǎo)致成績(jī)下降的原因有很多。例如：基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?/p>

2、。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終也能取得成功。今天，我們交流會(huì)的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問題。我們先請(qǐng)這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。演講聽過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多難題。那么今天我們也請(qǐng)來(lái)了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時(shí)間留給大家，大家好好把握機(jī)會(huì)喔?？梢韵蛟谧母魑焕蠋熥杂商釂枴；?dòng)感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都

3、得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。講話感謝*老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻，相信“金鳳吐睿，錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過(guò)本次交流會(huì)，大家可以明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為未來(lái)而努力奮斗！大家都受益匪淺。再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束，再見！ 交流會(huì)主持詞 篇2 各位老師：大家好!為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各

4、項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝!冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常

5、看到，有的班主任老師通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。從平時(shí)的工作及交來(lái)的交流材料中看出，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無(wú)數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生。今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，就是為老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。根據(jù)會(huì)議安排，今天下午會(huì)議議程有三：第一，請(qǐng)6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)

6、驗(yàn)與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。第二，再請(qǐng)十八位班主任用一段話總結(jié)班主任工作的心得。第三，最后請(qǐng)李校長(zhǎng)作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。 班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造自我的過(guò)程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老

7、師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義，著重指出班級(jí)管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本，以情感人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、成才。最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)李校長(zhǎng)的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。 謝謝大家! 交流會(huì)主持詞 篇3 開場(chǎng)詞：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。我是今天的主持人 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團(tuán)委的翁老師，武漢大學(xué)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)代表以及我院優(yōu)秀社團(tuán)代表

8、。武漢學(xué)院，是我們的家，而社團(tuán)，則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。為了更好的促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展，我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻，開展學(xué)術(shù)類社團(tuán)交流會(huì)。歷年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中，所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中，取得了豐碩成果。有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局?！?回首昨天，老一代的社長(zhǎng)們用自己的汗水造就了今天的社團(tuán)。望向明天，新一代的社長(zhǎng)們則正在用自己的努力將前輩們的成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大。 完畢后首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委的翁老師致辭.感謝翁老師的致辭，一直以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下，我院學(xué)

9、生社團(tuán)通過(guò)開展各種形式的活動(dòng)，豐富了在校大學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)的支持?，F(xiàn)在，就讓我們歡迎中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長(zhǎng)。他們是文學(xué)社的社長(zhǎng).電腦DIY的社長(zhǎng).成功者協(xié)會(huì)的社長(zhǎng).英語(yǔ)協(xié)會(huì)的社長(zhǎng).志愿先鋒社.的社長(zhǎng).讀書會(huì)的社長(zhǎng).有請(qǐng)他們上臺(tái)依次介紹自己的社團(tuán)。完畢后謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長(zhǎng)們的介紹，不知道臺(tái)下的同學(xué)們參加的是什么社團(tuán)呢?相信只要是參加了社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲?，F(xiàn)在，讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團(tuán)社長(zhǎng)代表

10、.同學(xué)為我們介紹他的.社團(tuán)。完畢后牛頓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們之所以成功，是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏稀！睕]有前輩們的開闊與創(chuàng)新，就沒有今天的成功與歡笑?，F(xiàn)在，有請(qǐng)本校優(yōu)秀社團(tuán)的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn)。完畢后聽了剛才那些優(yōu)秀社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團(tuán)發(fā)展和開展活動(dòng)以及管理上的疑問現(xiàn)在可以提出，請(qǐng)大家踴躍提問，以便大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，讓我們武院的社團(tuán)發(fā)展的更好。完畢后通過(guò)與優(yōu)秀社團(tuán)代表的交流，我們新一屆的社長(zhǎng)受益頗多，下面就有請(qǐng)我們新一屆的社團(tuán)代表上臺(tái)發(fā)表會(huì)后感言。完畢后通過(guò)剛才的交流和相互學(xué)習(xí)，想必大家對(duì)社團(tuán)將來(lái)的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現(xiàn)在讓我

11、們行動(dòng)起來(lái)，在我們手中的便利貼中寫上自己對(duì)社團(tuán)發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧，讓我們的青春在社團(tuán)中綻放光彩。結(jié)束語(yǔ):為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團(tuán)代表有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)會(huì)聚在這里，切磋交流，共同討論社團(tuán)的過(guò)去與未來(lái)。相信我們都會(huì)從中受益匪淺，有利于各社團(tuán)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。我們的社團(tuán)交流會(huì)接近尾聲了。預(yù)祝我院的社團(tuán)活動(dòng)越辦越精彩!社團(tuán)交流會(huì)到此結(jié)束，我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在此對(duì)各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。 交流會(huì)主持詞 篇4 主持人：為了更好地促進(jìn)畢業(yè)班級(jí)的管理工作，提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù)，今天，我們共濟(jì)一堂，共同探討畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)及班級(jí)管理工作，其目的有三

12、：其一，各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)、特色做法，在這里毫無(wú)保留地向同學(xué)區(qū)的同行進(jìn)行交流，通過(guò)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高的目的。其二，各位就學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提建設(shè)性意見，以便我們改進(jìn)工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。其三，通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)彼此間的溝通與理解，增進(jìn)彼此間的情誼。今天的會(huì)議議程有三項(xiàng)：一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流。二、各村小領(lǐng)導(dǎo)講話。三、中心學(xué)校楊林慶校長(zhǎng)總結(jié)。（一）畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn)：曹x：1、建立、健全班級(jí)組織，讓學(xué)生自主管理2、值日班長(zhǎng)輪換制3、重視班風(fēng)建設(shè)4、班主任老師要有“愛心”。王x：1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育2、重視

13、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練3、重視學(xué)生發(fā)散思維練習(xí)4、關(guān)注學(xué)生“兩極分化”現(xiàn)象5、教師做好自身的常規(guī)工作。齊x：1、介紹自己在畢業(yè)年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些好的做法：夯實(shí)基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，學(xué)區(qū)間加強(qiáng)交流，形成合力。2、介紹特色做法：學(xué)生評(píng)價(jià)教師。胡x：主題：如何提高小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量1、研究課標(biāo)；2、研究單元教學(xué)目標(biāo)；3、研究教材；4、研究學(xué)生；5、重視積累；6、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)檀x：（一）故事中的啟示：“五十年的經(jīng)驗(yàn)積累”與“一個(gè)經(jīng)驗(yàn)用了五十年”（二）“了解”的兩個(gè)方面：“了解學(xué)生，有的放矢”；“學(xué)生了解老師”，讓學(xué)生了解：老師心中有學(xué)生，老

14、師工作的認(rèn)真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠(chéng)。（三）重視留守兒童工作召開主題隊(duì)會(huì)，關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)與關(guān)愛。（四）辯證地對(duì)待學(xué)生的“抄襲”（五）表?yè)P(yáng)與批評(píng)要并存孫x：重視六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的窗口作用1、向課堂要質(zhì)量；2、向訓(xùn)練要質(zhì)量；3、向時(shí)間要質(zhì)量；4、教師的思想與行動(dòng)要統(tǒng)一：處理好時(shí)間與任務(wù)的關(guān)系，教與學(xué)的關(guān)系；5、在班級(jí)管理方面，要注意不良思想的蔓延；6、重視常規(guī)工作。吳x：1、重視班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)；2、注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)：等級(jí)加激勵(lì)性語(yǔ)言；3、注重對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)：“一對(duì)一”幫扶建議：提供復(fù)習(xí)用卷劉x：1、注重學(xué)生榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感的培養(yǎng)；2、尊重學(xué)生，以誠(chéng)相待；3

15、、與學(xué)生拉近距離，做知心朋友。吳x：一、注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成：記事本的應(yīng)用介紹；班會(huì)課的介紹二、學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”：學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持：堅(jiān)持練字；堅(jiān)持認(rèn)真聽課，積極發(fā)言；堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教師也要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”甘x：“育人比教書更重要”六年級(jí)學(xué)生在管理上：要關(guān)注特殊學(xué)生的教育，要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，多觀察，多了解，介紹從學(xué)生日記、周記中了解學(xué)生的案例。童娟：1、注重家校的交流與溝通；2、注重特殊學(xué)生的思想教育；3、班級(jí)管理特色經(jīng)驗(yàn)介紹：班干競(jìng)職演講，學(xué)生自主制定班級(jí)公約，學(xué)生自己結(jié)對(duì)幫扶。沈x：理解學(xué)生，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)特色做法：學(xué)生每日演講，學(xué)生評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞：民主、寬松錢x：“用心”與“盡心”用心與學(xué)生交流

16、與溝通：班隊(duì)課、通過(guò)活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)教師自身要夯實(shí)常規(guī)工作（二）各村小領(lǐng)導(dǎo)講話：過(guò)程略（三）楊x校長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)今后成為學(xué)年例會(huì)六年級(jí)是窗口年級(jí)，六年級(jí)學(xué)段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個(gè)避免”：1、學(xué)校辦學(xué)不能迷失方向：學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的地方2、教師不能迷失自己的使命3、不能讓學(xué)生成為犧牲品工作中，需要堅(jiān)持的幾個(gè)方面：1、從常規(guī)入手，讓教育回歸本位：提高認(rèn)識(shí)、關(guān)注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動(dòng)、緊扣工作的時(shí)效性與實(shí)效性、關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展、智慧地借用社會(huì)外力。2、充實(shí)內(nèi)涵，讓積累、積淀結(jié)出成果：“重視過(guò)程”，多開展活動(dòng)，少一些“做秀”3、充分發(fā)揮文化育人的積極作用注重學(xué)生的養(yǎng)成教育4

17、、評(píng)價(jià)要多元化。5、多一些堅(jiān)持，少一些急躁和毛糙。 交流會(huì)主持詞 篇5 尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表*的老師和可愛的*學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)?的成長(zhǎng)和收獲！相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛。交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：特色課發(fā)展現(xiàn)況我的地盤我做主 （孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話）聯(lián)系你我他 （孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲）開心抽獎(jiǎng)家校近距離溝通交流大家看到了，今天我們分成了兩

18、個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。孩子們，你們是*的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒??！孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們*的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎！謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享！接下來(lái)是“我的地盤我做主”，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲！讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。謝謝各位老師和孩子

19、們精彩的表現(xiàn)，也感謝家長(zhǎng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(zhǎng)，除了孩子的努力，老師的引導(dǎo)，還有一個(gè)很重要的部份就是家長(zhǎng)的配合，所以，咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長(zhǎng)一份紀(jì)念品。我們常常說(shuō)和諧社會(huì)，其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧，而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流，您有用心傾聽過(guò)孩子的心聲嗎，或許孩子也有許多話想對(duì)您說(shuō)，但卻不好意思，那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片，聽聽孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法和優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份禮物。我們心中的小孩，其實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，他們懂得家長(zhǎng)的心，而我們作家長(zhǎng)的有沒有嘗試去懂得他們的心，現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)，此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說(shuō)給孩

20、子說(shuō)給我們家長(zhǎng)或老師的。我們相信沒有教不好的孩子，只有沒有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長(zhǎng)。其實(shí)，只要我們多溝通，距離就會(huì)縮??；只要我們多理解，愛就會(huì)延伸；只要我們多努力，成長(zhǎng)的足跡就會(huì)有成功相伴！接下來(lái)，我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲，讓我們放松一下，()也用實(shí)踐來(lái)嘗試一下理解。親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到，為了孩子的成長(zhǎng)需要孩子、家長(zhǎng)、老師的共同配合參與，才能完成。在剛剛的游戲中，我聽到了笑聲，更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里，真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下，一切都變得沒那么復(fù)雜和痛苦啦。我們要相信，孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化，更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的

21、培養(yǎng)，所以我們希望就如同“*”的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優(yōu)”秀！今天，大家都表現(xiàn)得很棒，所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊，先來(lái)點(diǎn)掌聲吧！那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段，家長(zhǎng)如果有向任課老師咨詢和溝通的，可在稍后的.時(shí)間找到我們的老師，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)多的支持，謝謝！投資人交流會(huì)主持詞在我市民主法治示范村經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞手機(jī)新品上市經(jīng)銷商交流會(huì)主持詞 交流會(huì)主持詞 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!歡迎來(lái)到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).著名作家冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才

22、的質(zhì)量，一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。教學(xué)成績(jī)的取得與各學(xué)科骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用分不開。XX校長(zhǎng)分管我校政教工作，包級(jí)六年級(jí)，擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，教學(xué)中注重過(guò)程性管理，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)成績(jī)突出，所帶備課組數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)訁^(qū)第七名。下面有請(qǐng)X校長(zhǎng)發(fā)言。大家歡迎感謝X校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。XX老師是我校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，積極組織各種語(yǔ)文教研活動(dòng)， 充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢(shì)，本次期中考試個(gè)人語(yǔ)文成績(jī)居級(jí)部第一，所帶備課組居區(qū)第四名。下面有請(qǐng)X老師發(fā)言。大家歡迎感謝X老師的精彩發(fā)言XX老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎(jiǎng)，多次獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào)，她的課堂效率很高，學(xué)生當(dāng)堂

23、達(dá)標(biāo)率高，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲，她的政治教學(xué)曾獲區(qū)第四名的好成績(jī)，她的成績(jī)?cè)从谡J(rèn)真，下面有請(qǐng)X老師發(fā)言。大家歡迎感謝X老師的精彩發(fā)言XX老師13年參加工作，擔(dān)任了兩年的畢業(yè)班歷史教學(xué)，她虛心好學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)，從不因?yàn)榧抑械氖掠绊憘€(gè)人教學(xué)，從未耽誤過(guò)一節(jié)課，本次期中考試六年級(jí)歷史成績(jī)居區(qū)第四名，她的成績(jī)?cè)从谪?zé)任，源于熱愛。下面有請(qǐng)X老師發(fā)言。大家歡迎感謝X老師的精彩發(fā)言四位老師為我們介紹了豐富的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動(dòng)到此結(jié)束，下面請(qǐng)X主任和各位校長(zhǎng)提出寶貴指導(dǎo)意見。大家歡迎。 交流會(huì)主持詞 篇7 一、近階段學(xué)校教科

24、研活動(dòng)概況。在期中測(cè)試以來(lái)的一個(gè)多月里，北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，今天，召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。公開教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)：一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng)，趙淑明主任執(zhí)教的小馬虎旅行記，一舉奪魁。二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué)，趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬(wàn)鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng)，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國(guó)等老師在俞向陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下，向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采，贏得了專家們的高度贊譽(yù)。四是葛國(guó)興、楊海峰等今年新分配的教

25、師近二十位，進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來(lái)，一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力，為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。需要說(shuō)明的是，本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進(jìn)行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認(rèn)真，所以，有些時(shí)候，一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分，只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn)，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進(jìn)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期，學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力，積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來(lái)，僅北校區(qū)就有十多位