2020年陜西中考語文試題

1、2021年陜西省中考語文試卷一、積累和運用共6小題,計17分1. 2分以下各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是 A.瞭望li ao殲滅qi an娉婷p ng 前仆后繼 fu深惡痛*名副其*強詞奪*B.絹本ju an 著落zhu o 偵緝j i 絕w u C.愧作zu6 睛綸qng羈絆pm 實f uD.悄然qido孱頭cm 瘦削xi do 理qi ang嬋精竭慮振耳欲聾李代桃保珊珊來遲2. 2分以下各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是A.旁鷲摻合鋒芒必露B.佇立維幕大相徑庭C.殉職抉擇人情世故D.彗星練達相輔相承3. 2分請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上.1白衣天使們的

2、臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人,闡釋 說明 詮釋了醫(yī)務工作者的責任與擔當、堅守與堅韌.2在大中小學 循序漸進 循循善誘 因地制宜、螺旋上升地開設思想政治理論課,是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要保證.4. 6分經(jīng)典詩文默寫.在第1-7題中,任選五題；在第8 - 10題中,任選一題1念天地之悠悠,.陳子昂?登幽州臺歌?2 ,病樹前頭萬木春.劉禹錫?酬樂天揚州初逢席上 見贈?3 ,霜重鼓寒聲不起.李賀?雁門太守行?4,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚.范仲淹?漁家傲 秋思?5俗子胸襟誰識我 .秋瑾?滿江紅小住京華»6 ,聞寡人之耳者,受下賞.?鄒忌諷齊王納諫?7夕日欲頹,.陶弘景?答謝中書

3、書?8從這點出發(fā),.毛澤東?紀念白求恩9 ,再回延安看母親！賀敬之?回延安?10讀書足以怡情,足以長才.弗朗西斯 培根?談 讀書?5. 3分閱讀語段,按要求完成下面的題目.文化認同是個人認為自己歸屬于某一文化或民族群體的感覺, 是 人的社會屬性的表現(xiàn)形式.本質上說,文化認同是對某一文化的 信仰、價值觀、道德標準和社會實踐等方面的認同. 文化認同是 國家認同的根底,是國家向心力的動力和源泉,是維系整個民族、國家群體的精神支柱.文化自信、民族自信的前提 是、.如果沒有文化認同,就無法形成民族認同、國家認同,無法形成文化自信.(1)請?zhí)崛〉诰涞闹鞲?并寫在下面的橫線上. (2)請將下面的語句分別填在

4、第 句的橫線上.(只填序號)A .文化認同B.國家認同(3)第句需補上一個恰當?shù)年P聯(lián)詞語,請將關聯(lián)詞語寫在橫線上.6. (2分)“白龍馬/蹄朝西/馱著唐三藏/跟著三兄弟/西天取經(jīng)上大路/ 一去就是幾萬里熟悉的歌詞讓大家想起古典小說?西游記?, 請答復下面的問題.(1)小說中的白龍馬在取經(jīng)過程中表現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質請簡要 概括.(2)以下?西游記?的局部回目,其情節(jié)與白龍馬相關的一項為哪一項 _ A.四海千山皆拱伏九幽十類盡除名B.邪魔侵正法意馬憶心猿C.二僧蕩怪鬧龍宮群圣除邪獲寶貝D.諸神遭毒手彌勒縛妖魔二、綜合性學習(7分)7. (7分)請你參加以“找尋語文課本里的中國為主題的綜合性學 習活動

5、.活動一：尋精神柳青?創(chuàng)業(yè)史?展示的新中國農(nóng)民團結互助、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神仍有重要的現(xiàn)實意義. 請在下面的米字格中,按順序依次寫出“創(chuàng)字的筆畫.活動二：尋禮儀下面的文段,引發(fā)了同學們對于“師生在校如何 相處的討論.你與同學們討論這個問題時,會說些什么請把你 的發(fā)言寫在下面的橫線上.“余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請；或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復；俟欣悅,那么又請焉.宋濂?送東陽馬生序?活動三：尋文化同學們梳理初中語文課本,繪制出統(tǒng)計圖. 請給活動四：尋品格請仿照畫線局部補寫一個語句,完成鄧稼先贊詞.贊鄧稼先帶著一顆拳拳赤子心, 懷著一腔殷殷愛國情,他品行純粹無愧中國男兒,踏遍戈壁共

6、草原,無需馬革裹英靈.這就是鄧稼先！這就是“兩彈魂！三、閱讀共4小題,計46分8. 12分閱讀下面的材料,完成以下各題.材料一5月5日18時0分,長征五號B運載火箭搭載新一代載人 飛船試驗船和柔性充氣式貨物返回艙試驗艙在海南文昌升空.約 488秒后,載荷組合體與火箭成功別離進入預定軌道,首飛任務取 得圓滿成功.美國專業(yè)網(wǎng)站NASA Spaceflight網(wǎng)站報道稱,此次發(fā)射是 中國未來載人航天方案的重要里程碑. 該網(wǎng)站對新一代太空艙做了 詳細介紹,稱中國的研發(fā)團隊使用了新材料和新結構使太空艙的隔 熱水平比神舟飛船大了三到四倍.該網(wǎng)站還著重關注了中國的長征 五號B運載火箭,稱這一新的運載火箭系列

7、將滿足未來發(fā)射效勞市 場的需求,將有助于保持中國運載火箭技術的開展趨勢,并推動經(jīng)濟和相關高科技開展.包括新型火箭發(fā)動機的開發(fā)、新的焊接技術、 飛行限制系統(tǒng)的升級等.摘編自?國際社會高度關注中國成功發(fā)射長征五號 B運載火箭?,?光明日報?材料二長征五號B以長征五號運載火箭為根底改良研制而成,是 目前我國近地軌道運載水平最大的火箭.長征五號運載火箭采用兩 級半構型,長征五號B運載火箭采用一級半構型.長征五號 B運 載火箭的超大整流罩是目前我國最大的火箭整流罩. 長征五號運載 火箭主要用于發(fā)射高軌道大型衛(wèi)星以及各類深空探測器,長征五號 B運載火箭主要用于發(fā)射近地軌道的大型衛(wèi)星及飛船,如載人空間 站的

8、核心艙等.作為專門為載人航天工程空間站建設研制的一款新 型運載火箭,長征五號B的首飛成功,標志著我國載人空間站工程 建設進入實質階段.摘編自?“胖五家族添新丁 “運人運貨本領強?,?陜西日報?材料三中國空間站命名為“天宮,一般情況下駐留3人,在航天 員輪換時最多可達6人,建成后將成為我國長期在軌穩(wěn)定運行的國 家太空實驗室.它整體呈T字構型,根本構型包括1個核心艙和2 個實驗艙.核心艙居中用來限制整個空間站組合體,實驗艙I和實驗艙II分別連接于兩側.核心艙是空間站的主控艙段,主要對整 個空間站的飛行姿態(tài)、動力性、載人環(huán)境進行限制.它包括節(jié)點艙、 生活限制艙和資源艙三局部,有3個對接口和2個停泊口

9、.停泊口 用于連接兩個實驗艙,一起與核心艙組裝形成空間站組合體. 對接 口用于載人飛船、貨運飛船及其它飛行器訪問空間站.實驗艙 I名 為“問天,主要任務是開展艙內(nèi)和艙外科學實驗和技術實驗,也 是航天員的工作生活場所和應急避難場所.實驗艙1配備了航天員 出艙活動專用氣閘艙,支持航天員出艙活動,配置了小型機械臂, 可進行艙外載荷自動安裝操作.實驗艙II名為“夢天,具備和實 驗艙I類似的功能.實驗艙II還配置有貨物專用氣閘艙,在航天員 和機械臂的輔助下,支持貨物、載荷自動進出艙.摘編自?揭秘中國空間站?,?人民日報?材料四上世紀90年代開始啟動的我國載人航天工程,規(guī)劃了 “三 步走戰(zhàn)略.從發(fā)射載人飛

10、船將中國航天員送入太空, 到太空出艙、 發(fā)射空間實驗室,如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較 大規(guī)模的、長期有人照料的空間應用問題.根據(jù)飛行任務規(guī)劃,空間站工程分為關鍵技術驗證、建造 和運營3個階段實施.為完成空間站建造,共規(guī)劃了 12次飛行任 務.在長五B首飛后,將先后發(fā)射“天和核心艙、“問天實驗 艙和“夢天實驗艙,進行空間站根本構型的在軌組裝建造,也規(guī) 劃了發(fā)射4艘神舟載人飛船和4艘天舟貨運飛船,進行航天員乘組 輪換和貨物補給.11次任務的完成,將意味著中國空間站正式建 成.空間站在軌運行期間,將面向前沿科學探索、人類生存和太空 活動,支持開展大規(guī)模的空間科學實驗、 技術試驗和空間應

11、用等活 動.摘編自?揭秘中國空間站,?人民日報?(1)此次長征五號B的成功發(fā)射,為什么被國外視為“中國未來 載人航天方案的重要里程碑請結合材料簡要答復.(2)長征五號B這款新型運載火箭有哪些獨特之處請簡要概括.(3)以下有關“天宮的表述,不正確的一項為哪一項 1. “天宮空間站主要由核心艙和實驗艙組成,整體呈 T字構型, 最多可以駐留6人,未來將成為國家太空實驗室.8. “天宮空間站的核心艙是空間站的主控艙段, 用來限制整個空 間站組合體,它包括節(jié)點艙、生活限制艙和資源艙.C.核心艙設計有停泊口和對接口,前者用于連接兩個實驗艙,后 者用于載人飛船、貨運飛船及其它飛行器訪問空間站.D.實驗艙I

12、“問天和實驗艙II “夢天都配有專用氣閘艙,它 們均可用來支持航天員出艙活動及貨物、載荷自動進出艙.(4)以下對材料有關內(nèi)容的概括與分析,正確的一項為哪一項 A .含有載人飛船試驗船和柔性充氣式貨物返回艙試驗艙的載荷組 合體與火箭成功別離并進入預定軌道,標志著我國載人空間站工程 建設進入實質階段.B.我國載人航天工程“三步走戰(zhàn)略,第一步是發(fā)射載人飛船將 航天員送入太空并實現(xiàn)航天員太空出艙,第二步是發(fā)射空間實驗 室,第三步是建造空間站.C.我國空間站將采用在軌組裝方式完成建造,建成后為實現(xiàn)空間 站正常運營,將發(fā)射4艘神舟載人飛船和4艘天舟貨運飛船,進行 航天員乘組輪換和貨物補給.D.我國空間站具

13、有內(nèi)部空間大、方便居住等優(yōu)點,適于在軌進行 大規(guī)模的空間科學實驗、技術試驗和空間應用等活動,它的建成將 全面提升我國科學技術水平.9. 18分閱讀下面的文字,完成以下各題.黃河一掬余光中臨別濟南的前一天上午,我們?nèi)タ袋S河.廂型車終于在大 壩上停定,大家陸續(xù)跳下車來.還未及看清河水的流勢,臉上忽感 微微刺麻,風沙早已刷過來了.沒遮沒攔的長風挾著細沙,像一陣 小規(guī)模的沙塵暴,在華北大平原上卷地刮來,不冷,但是挺欺負人, 使胸臆發(fā)緊.女兒把自己裹得密密實實,火紅的風衣牽動了河景. 我也戴著扁呢帽,把絨襖的拉鏈直拉到喉核.一行八九個人,向大 壩下面的河岸走去.天高地迥,河景完全敞開,觸目空廓而寂寥,幾

14、乎什么也 沒有.河面不算很闊,最多五百米吧,可是兩岸的沙地都很寬坦, 平面就延伸得倍加曠遠,似乎再也勾不到邊.漠漠的天穹,下面是 無邊無際無可奈何的低調(diào)土黃, 河水是土黃里帶一點赭,調(diào)得不很 勻稱,沙地是稻草黃帶一點灰,泥多那么暗,沙多那么淺,上面是淺黃 或發(fā)白的枯草.我對友人說：“這里離河水還是太遠,再走近些好 嗎我想摸一下河水.于是我們沿著一大片麥苗田,在泥濘的窄坡上,一腳高一腳低,向最低的近水處走去.終于夠低了,也夠近了,但沙泥也更 濕軟.我虛踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小 心.岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進黃河.一剎那,我的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼地,令人興奮. 古

15、老的黃河,從史前的洪荒里已經(jīng)失蹤的星宿海里四千六百里, 繞 河套、撞龍門、過英雄進進出出的潼關一路朝山東奔來,從斛律金 的牧歌李白的樂府里日夜流來,你飲過多少英雄的血,難民的淚, 改正多少次道啊發(fā)過多少次泛澇, 二十四史,哪一頁沒有你濁浪的 回聲流到我手邊你已經(jīng)奔波了幾億年了, 那么長的生命我不過觸 到你一息的脈搏.無論我握得有多緊你都會從我的拳里掙脫. 就算 如此吧,這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了,絕對值得.不到黃河心不 死,到了黃河又如何又如何呢至少我指隙曾流過黃河.至少我已經(jīng)拜過了黃河,黃河也終于親認過我.在詩里文里我高呼低喚他不知多少遍：傳說北方有一首民歌只有黃河的肺活量能歌唱從青海到黃海

16、風也聽見沙也聽見.華夏子孫對黃河的感情,正如胎記一般地不可磨滅.流沙 河寫信告訴我,他坐火車過黃河讀我的?黃河?一詩,十分感動,奇怪我沒見過黃河怎么寫得出來.其實這是胎里帶來的,從?詩經(jīng)? 到龔自珍,哪一句不是黃河奶出來的想到這里,我從衣袋里掏出一張自己的名片,對著滾滾東 去的黃河低頭默禱了一陣,右手一揚,雪白的名片一番飄舞,就被 起伏的浪頭接去了.大家齊望著我,似乎不覺得這一投有何不妥, 反而縱容地贊呼.女兒也來水邊探求黃河的浸禮. 看到女兒認真地 伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有時機帶她來認河, 想當年 做爸爸的辭別這一片后土只有她今日一半的年紀,我的眼睛就濕 了.回到車上,大家忙著拭

17、去鞋底的濕泥.我默默,只覺得不 忍.翌晨,友人去機場送別,我就穿著泥鞋登機.回到高雄,我才 把干土刮盡,珍藏在一只名片盒里.從此每到深夜,書房里就傳出 隱隱的水聲.(選自?余光中散文選?,有刪改)(1)作者走向河岸時,看到的“河景有怎樣的特點(2)請結合語境,品味下面句子中加點的語句.從?詩經(jīng)?到龔自珍,哪一句不是黃河奶出來的 女兒也來水邊探求黃河的浸禮. (3)作者說,這一瞬自己的“黃河一掬絕對值得,為什么(4)文章開篇寫黃河的風沙,有什么作用5文末“隱隱的水聲指什么請概述并說明理由10. 12分閱讀下面的古文,完成以下各題.關B和,云南人.成祖欲示 中國富強,永樂三年六月,命和 *及其儕通

18、使西洋,將土卒二萬七千八百余人,多赍 金幣.造大 舶修四十四丈、廣十八丈者六十二.自蘇州劉家河泛海至福建,復 自福建五虎門揚帆,首達占城 ,以次遍歷諸番國,宣天子詔.五年九月,和等還,諸國使者隨和朝見.帝大悅,爵 賞有差.十年復命和等往使,至蘇門答臘.十四年冬,滿剌加等十九國咸遣使朝貢. 和經(jīng)事三朝,先后七奉使,所歷凡 三十余國.自宣德以還,遠方時有至者.自和后,凡將命海表者,莫不盛稱和以夸外番,故俗傳和下西洋,為明初盛事云.節(jié)選自?明史鄭和傳?注釋儕chd：同輩；赍ji：攜帶；占城：今越南南部.1解釋以下句中加點的詞語.成祖欲示中國富強 *將士卒二萬七千八百余人 *帝大悅,爵賞有差 *所歷凡三十余國*2以下句子中加點的“以,與“以次遍歷諸番國中“以的意義和用法全都相同的一項為哪一項 A.意將隧人以攻其后也*B.策之不以其道*C.全石以為底 *D.不以物喜,不以已悲 *(3)請將文中面橫線的自句子譯成現(xiàn)代漢語.造大舶修四十四丈、廣十八丈者六十二.(4)