2020年陜西中考語(yǔ)文試題

1、2021年陜西省中考語(yǔ)文試卷一、積累和運(yùn)用共6小題,計(jì)17分1. 2分以下各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 A.瞭望li ao殲滅qi an娉婷p ng 前仆后繼 fu深惡痛*名副其*強(qiáng)詞奪*B.絹本ju an 著落zhu o 偵緝j i 絕w u C.愧作zu6 睛綸qng羈絆pm 實(shí)f uD.悄然qido孱頭cm 瘦削xi do 理qi ang嬋精竭慮振耳欲聾李代桃保珊珊來(lái)遲2. 2分以下各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是A.旁鷲摻合鋒芒必露B.佇立維幕大相徑庭C.殉職抉擇人情世故D.彗星練達(dá)相輔相承3. 2分請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中,選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線上.1白衣天使們的

2、臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人,闡釋 說(shuō)明 詮釋了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)韌.2在大中小學(xué) 循序漸進(jìn) 循循善誘 因地制宜、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思想政治理論課,是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保證.4. 6分經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě).在第1-7題中,任選五題；在第8 - 10題中,任選一題1念天地之悠悠,.陳子昂?登幽州臺(tái)歌?2 ,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春.劉禹錫?酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上 見(jiàn)贈(zèng)?3 ,霜重鼓寒聲不起.李賀?雁門太守行?4,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚.范仲淹?漁家傲 秋思?5俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我 .秋瑾?滿江紅小住京華»6 ,聞寡人之耳者,受下賞.?鄒忌諷齊王納諫?7夕日欲頹,.陶弘景?答謝中書(shū)

3、書(shū)?8從這點(diǎn)出發(fā),.毛澤東?紀(jì)念白求恩9 ,再回延安看母親！賀敬之?回延安?10讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才.弗朗西斯 培根?談 讀書(shū)?5. 3分閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面的題目.文化認(rèn)同是個(gè)人認(rèn)為自己歸屬于某一文化或民族群體的感覺(jué), 是 人的社會(huì)屬性的表現(xiàn)形式.本質(zhì)上說(shuō),文化認(rèn)同是對(duì)某一文化的 信仰、價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)實(shí)踐等方面的認(rèn)同. 文化認(rèn)同是 國(guó)家認(rèn)同的根底,是國(guó)家向心力的動(dòng)力和源泉,是維系整個(gè)民族、國(guó)家群體的精神支柱.文化自信、民族自信的前提 是、.如果沒(méi)有文化認(rèn)同,就無(wú)法形成民族認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同,無(wú)法形成文化自信.(1)請(qǐng)?zhí)崛〉诰涞闹鞲?并寫(xiě)在下面的橫線上. (2)請(qǐng)將下面的語(yǔ)句分別填在

4、第 句的橫線上.(只填序號(hào))A .文化認(rèn)同B.國(guó)家認(rèn)同(3)第句需補(bǔ)上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),請(qǐng)將關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線上.6. (2分)“白龍馬/蹄朝西/馱著唐三藏/跟著三兄弟/西天取經(jīng)上大路/ 一去就是幾萬(wàn)里熟悉的歌詞讓大家想起古典小說(shuō)?西游記?, 請(qǐng)答復(fù)下面的問(wèn)題.(1)小說(shuō)中的白龍馬在取經(jīng)過(guò)程中表現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)請(qǐng)簡(jiǎn)要 概括.(2)以下?西游記?的局部回目,其情節(jié)與白龍馬相關(guān)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) _ A.四海千山皆拱伏九幽十類盡除名B.邪魔侵正法意馬憶心猿C.二僧蕩怪鬧龍宮群圣除邪獲寶貝D.諸神遭毒手彌勒縛妖魔二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7. (7分)請(qǐng)你參加以“找尋語(yǔ)文課本里的中國(guó)為主題的綜合性學(xué) 習(xí)活動(dòng)

5、.活動(dòng)一：尋精神柳青?創(chuàng)業(yè)史?展示的新中國(guó)農(nóng)民團(tuán)結(jié)互助、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神仍有重要的現(xiàn)實(shí)意義. 請(qǐng)?jiān)谙旅娴拿鬃指裰?按順序依次寫(xiě)出“創(chuàng)字的筆畫(huà).活動(dòng)二：尋禮儀下面的文段,引發(fā)了同學(xué)們對(duì)于“師生在校如何 相處的討論.你與同學(xué)們討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),會(huì)說(shuō)些什么請(qǐng)把你 的發(fā)言寫(xiě)在下面的橫線上.“余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)；俟欣悅,那么又請(qǐng)焉.宋濂?送東陽(yáng)馬生序?活動(dòng)三：尋文化同學(xué)們梳理初中語(yǔ)文課本,繪制出統(tǒng)計(jì)圖. 請(qǐng)給活動(dòng)四：尋品格請(qǐng)仿照畫(huà)線局部補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)語(yǔ)句,完成鄧稼先贊詞.贊鄧稼先帶著一顆拳拳赤子心, 懷著一腔殷殷愛(ài)國(guó)情,他品行純粹無(wú)愧中國(guó)男兒,踏遍戈壁共

6、草原,無(wú)需馬革裹英靈.這就是鄧稼先！這就是“兩彈魂！三、閱讀共4小題,計(jì)46分8. 12分閱讀下面的材料,完成以下各題.材料一5月5日18時(shí)0分,長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭搭載新一代載人 飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回艙試驗(yàn)艙在海南文昌升空.約 488秒后,載荷組合體與火箭成功別離進(jìn)入預(yù)定軌道,首飛任務(wù)取 得圓滿成功.美國(guó)專業(yè)網(wǎng)站NASA Spaceflight網(wǎng)站報(bào)道稱,此次發(fā)射是 中國(guó)未來(lái)載人航天方案的重要里程碑. 該網(wǎng)站對(duì)新一代太空艙做了 詳細(xì)介紹,稱中國(guó)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)使用了新材料和新結(jié)構(gòu)使太空艙的隔 熱水平比神舟飛船大了三到四倍.該網(wǎng)站還著重關(guān)注了中國(guó)的長(zhǎng)征 五號(hào)B運(yùn)載火箭,稱這一新的運(yùn)載火箭系列

7、將滿足未來(lái)發(fā)射效勞市 場(chǎng)的需求,將有助于保持中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)的開(kāi)展趨勢(shì),并推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和相關(guān)高科技開(kāi)展.包括新型火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的開(kāi)發(fā)、新的焊接技術(shù)、 飛行限制系統(tǒng)的升級(jí)等.摘編自?國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注中國(guó)成功發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào) B運(yùn)載火箭?,?光明日?qǐng)?bào)?材料二長(zhǎng)征五號(hào)B以長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭為根底改良研制而成,是 目前我國(guó)近地軌道運(yùn)載水平最大的火箭.長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭采用兩 級(jí)半構(gòu)型,長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭采用一級(jí)半構(gòu)型.長(zhǎng)征五號(hào) B運(yùn) 載火箭的超大整流罩是目前我國(guó)最大的火箭整流罩. 長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載 火箭主要用于發(fā)射高軌道大型衛(wèi)星以及各類深空探測(cè)器,長(zhǎng)征五號(hào) B運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射近地軌道的大型衛(wèi)星及飛船,如載人空間 站的

8、核心艙等.作為專門為載人航天工程空間站建設(shè)研制的一款新 型運(yùn)載火箭,長(zhǎng)征五號(hào)B的首飛成功,標(biāo)志著我國(guó)載人空間站工程 建設(shè)進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段.摘編自?“胖五家族添新丁 “運(yùn)人運(yùn)貨本領(lǐng)強(qiáng)?,?陜西日?qǐng)?bào)?材料三中國(guó)空間站命名為“天宮,一般情況下駐留3人,在航天 員輪換時(shí)最多可達(dá)6人,建成后將成為我國(guó)長(zhǎng)期在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國(guó) 家太空實(shí)驗(yàn)室.它整體呈T字構(gòu)型,根本構(gòu)型包括1個(gè)核心艙和2 個(gè)實(shí)驗(yàn)艙.核心艙居中用來(lái)限制整個(gè)空間站組合體,實(shí)驗(yàn)艙I和實(shí)驗(yàn)艙II分別連接于兩側(cè).核心艙是空間站的主控艙段,主要對(duì)整 個(gè)空間站的飛行姿態(tài)、動(dòng)力性、載人環(huán)境進(jìn)行限制.它包括節(jié)點(diǎn)艙、 生活限制艙和資源艙三局部,有3個(gè)對(duì)接口和2個(gè)停泊口

9、.停泊口 用于連接兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙,一起與核心艙組裝形成空間站組合體. 對(duì)接 口用于載人飛船、貨運(yùn)飛船及其它飛行器訪問(wèn)空間站.實(shí)驗(yàn)艙 I名 為“問(wèn)天,主要任務(wù)是開(kāi)展艙內(nèi)和艙外科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)驗(yàn),也 是航天員的工作生活場(chǎng)所和應(yīng)急避難場(chǎng)所.實(shí)驗(yàn)艙1配備了航天員 出艙活動(dòng)專用氣閘艙,支持航天員出艙活動(dòng),配置了小型機(jī)械臂, 可進(jìn)行艙外載荷自動(dòng)安裝操作.實(shí)驗(yàn)艙II名為“夢(mèng)天,具備和實(shí) 驗(yàn)艙I類似的功能.實(shí)驗(yàn)艙II還配置有貨物專用氣閘艙,在航天員 和機(jī)械臂的輔助下,支持貨物、載荷自動(dòng)進(jìn)出艙.摘編自?揭秘中國(guó)空間站?,?人民日?qǐng)?bào)?材料四上世紀(jì)90年代開(kāi)始啟動(dòng)的我國(guó)載人航天工程,規(guī)劃了 “三 步走戰(zhàn)略.從發(fā)射載人飛

10、船將中國(guó)航天員送入太空, 到太空出艙、 發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較 大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題.根據(jù)飛行任務(wù)規(guī)劃,空間站工程分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證、建造 和運(yùn)營(yíng)3個(gè)階段實(shí)施.為完成空間站建造,共規(guī)劃了 12次飛行任 務(wù).在長(zhǎng)五B首飛后,將先后發(fā)射“天和核心艙、“問(wèn)天實(shí)驗(yàn) 艙和“夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙,進(jìn)行空間站根本構(gòu)型的在軌組裝建造,也規(guī) 劃了發(fā)射4艘神舟載人飛船和4艘天舟貨運(yùn)飛船,進(jìn)行航天員乘組 輪換和貨物補(bǔ)給.11次任務(wù)的完成,將意味著中國(guó)空間站正式建 成.空間站在軌運(yùn)行期間,將面向前沿科學(xué)探索、人類生存和太空 活動(dòng),支持開(kāi)展大規(guī)模的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、 技術(shù)試驗(yàn)和空間應(yīng)

11、用等活 動(dòng).摘編自?揭秘中國(guó)空間站,?人民日?qǐng)?bào)?(1)此次長(zhǎng)征五號(hào)B的成功發(fā)射,為什么被國(guó)外視為“中國(guó)未來(lái) 載人航天方案的重要里程碑請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要答復(fù).(2)長(zhǎng)征五號(hào)B這款新型運(yùn)載火箭有哪些獨(dú)特之處請(qǐng)簡(jiǎn)要概括.(3)以下有關(guān)“天宮的表述,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 1. “天宮空間站主要由核心艙和實(shí)驗(yàn)艙組成,整體呈 T字構(gòu)型, 最多可以駐留6人,未來(lái)將成為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室.8. “天宮空間站的核心艙是空間站的主控艙段, 用來(lái)限制整個(gè)空 間站組合體,它包括節(jié)點(diǎn)艙、生活限制艙和資源艙.C.核心艙設(shè)計(jì)有停泊口和對(duì)接口,前者用于連接兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙,后 者用于載人飛船、貨運(yùn)飛船及其它飛行器訪問(wèn)空間站.D.實(shí)驗(yàn)艙I

12、“問(wèn)天和實(shí)驗(yàn)艙II “夢(mèng)天都配有專用氣閘艙,它 們均可用來(lái)支持航天員出艙活動(dòng)及貨物、載荷自動(dòng)進(jìn)出艙.(4)以下對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A .含有載人飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回艙試驗(yàn)艙的載荷組 合體與火箭成功別離并進(jìn)入預(yù)定軌道,標(biāo)志著我國(guó)載人空間站工程 建設(shè)進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段.B.我國(guó)載人航天工程“三步走戰(zhàn)略,第一步是發(fā)射載人飛船將 航天員送入太空并實(shí)現(xiàn)航天員太空出艙,第二步是發(fā)射空間實(shí)驗(yàn) 室,第三步是建造空間站.C.我國(guó)空間站將采用在軌組裝方式完成建造,建成后為實(shí)現(xiàn)空間 站正常運(yùn)營(yíng),將發(fā)射4艘神舟載人飛船和4艘天舟貨運(yùn)飛船,進(jìn)行 航天員乘組輪換和貨物補(bǔ)給.D.我國(guó)空間站具

13、有內(nèi)部空間大、方便居住等優(yōu)點(diǎn),適于在軌進(jìn)行 大規(guī)模的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)和空間應(yīng)用等活動(dòng),它的建成將 全面提升我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平.9. 18分閱讀下面的文字,完成以下各題.黃河一掬余光中臨別濟(jì)南的前一天上午,我們?nèi)タ袋S河.廂型車終于在大 壩上停定,大家陸續(xù)跳下車來(lái).還未及看清河水的流勢(shì),臉上忽感 微微刺麻,風(fēng)沙早已刷過(guò)來(lái)了.沒(méi)遮沒(méi)攔的長(zhǎng)風(fēng)挾著細(xì)沙,像一陣 小規(guī)模的沙塵暴,在華北大平原上卷地刮來(lái),不冷,但是挺欺負(fù)人, 使胸臆發(fā)緊.女兒把自己裹得密密實(shí)實(shí),火紅的風(fēng)衣?tīng)縿?dòng)了河景. 我也戴著扁呢帽,把絨襖的拉鏈直拉到喉核.一行八九個(gè)人,向大 壩下面的河岸走去.天高地迥,河景完全敞開(kāi),觸目空廓而寂寥,幾

14、乎什么也 沒(méi)有.河面不算很闊,最多五百米吧,可是兩岸的沙地都很寬坦, 平面就延伸得倍加曠遠(yuǎn),似乎再也勾不到邊.漠漠的天穹,下面是 無(wú)邊無(wú)際無(wú)可奈何的低調(diào)土黃, 河水是土黃里帶一點(diǎn)赭,調(diào)得不很 勻稱,沙地是稻草黃帶一點(diǎn)灰,泥多那么暗,沙多那么淺,上面是淺黃 或發(fā)白的枯草.我對(duì)友人說(shuō)：“這里離河水還是太遠(yuǎn),再走近些好 嗎我想摸一下河水.于是我們沿著一大片麥苗田,在泥濘的窄坡上,一腳高一腳低,向最低的近水處走去.終于夠低了,也夠近了,但沙泥也更 濕軟.我虛踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小 心.岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進(jìn)黃河.一剎那,我的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼地,令人興奮. 古

15、老的黃河,從史前的洪荒里已經(jīng)失蹤的星宿海里四千六百里, 繞 河套、撞龍門、過(guò)英雄進(jìn)進(jìn)出出的潼關(guān)一路朝山東奔來(lái),從斛律金 的牧歌李白的樂(lè)府里日夜流來(lái),你飲過(guò)多少英雄的血,難民的淚, 改正多少次道啊發(fā)過(guò)多少次泛澇, 二十四史,哪一頁(yè)沒(méi)有你濁浪的 回聲流到我手邊你已經(jīng)奔波了幾億年了, 那么長(zhǎng)的生命我不過(guò)觸 到你一息的脈搏.無(wú)論我握得有多緊你都會(huì)從我的拳里掙脫. 就算 如此吧,這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了,絕對(duì)值得.不到黃河心不 死,到了黃河又如何又如何呢至少我指隙曾流過(guò)黃河.至少我已經(jīng)拜過(guò)了黃河,黃河也終于親認(rèn)過(guò)我.在詩(shī)里文里我高呼低喚他不知多少遍：傳說(shuō)北方有一首民歌只有黃河的肺活量能歌唱從青海到黃海

16、風(fēng)也聽(tīng)見(jiàn)沙也聽(tīng)見(jiàn).華夏子孫對(duì)黃河的感情,正如胎記一般地不可磨滅.流沙 河寫(xiě)信告訴我,他坐火車過(guò)黃河讀我的?黃河?一詩(shī),十分感動(dòng),奇怪我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河怎么寫(xiě)得出來(lái).其實(shí)這是胎里帶來(lái)的,從?詩(shī)經(jīng)? 到龔自珍,哪一句不是黃河奶出來(lái)的想到這里,我從衣袋里掏出一張自己的名片,對(duì)著滾滾東 去的黃河低頭默禱了一陣,右手一揚(yáng),雪白的名片一番飄舞,就被 起伏的浪頭接去了.大家齊望著我,似乎不覺(jué)得這一投有何不妥, 反而縱容地贊呼.女兒也來(lái)水邊探求黃河的浸禮. 看到女兒認(rèn)真地 伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有時(shí)機(jī)帶她來(lái)認(rèn)河, 想當(dāng)年 做爸爸的辭別這一片后土只有她今日一半的年紀(jì),我的眼睛就濕 了.回到車上,大家忙著拭

17、去鞋底的濕泥.我默默,只覺(jué)得不 忍.翌晨,友人去機(jī)場(chǎng)送別,我就穿著泥鞋登機(jī).回到高雄,我才 把干土刮盡,珍藏在一只名片盒里.從此每到深夜,書(shū)房里就傳出 隱隱的水聲.(選自?余光中散文選?,有刪改)(1)作者走向河岸時(shí),看到的“河景有怎樣的特點(diǎn)(2)請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,品味下面句子中加點(diǎn)的語(yǔ)句.從?詩(shī)經(jīng)?到龔自珍,哪一句不是黃河奶出來(lái)的 女兒也來(lái)水邊探求黃河的浸禮. (3)作者說(shuō),這一瞬自己的“黃河一掬絕對(duì)值得,為什么(4)文章開(kāi)篇寫(xiě)黃河的風(fēng)沙,有什么作用5文末“隱隱的水聲指什么請(qǐng)概述并說(shuō)明理由10. 12分閱讀下面的古文,完成以下各題.關(guān)B和,云南人.成祖欲示 中國(guó)富強(qiáng),永樂(lè)三年六月,命和 *及其儕通

18、使西洋,將土卒二萬(wàn)七千八百余人,多赍 金幣.造大 舶修四十四丈、廣十八丈者六十二.自蘇州劉家河泛海至福建,復(fù) 自福建五虎門揚(yáng)帆,首達(dá)占城 ,以次遍歷諸番國(guó),宣天子詔.五年九月,和等還,諸國(guó)使者隨和朝見(jiàn).帝大悅,爵 賞有差.十年復(fù)命和等往使,至蘇門答臘.十四年冬,滿剌加等十九國(guó)咸遣使朝貢. 和經(jīng)事三朝,先后七奉使,所歷凡 三十余國(guó).自宣德以還,遠(yuǎn)方時(shí)有至者.自和后,凡將命海表者,莫不盛稱和以夸外番,故俗傳和下西洋,為明初盛事云.節(jié)選自?明史鄭和傳?注釋儕chd：同輩；赍ji：攜帶；占城：今越南南部.1解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ).成祖欲示中國(guó)富強(qiáng) *將士卒二萬(wàn)七千八百余人 *帝大悅,爵賞有差 *所歷凡三十余國(guó)*2以下句子中加點(diǎn)的“以,與“以次遍歷諸番國(guó)中“以的意義和用法全都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.意將隧人以攻其后也*B.策之不以其道*C.全石以為底 *D.不以物喜,不以已悲 *(3)請(qǐng)將文中面橫線的自句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).造大舶修四十四丈、廣十八丈者六十二.(4)