績(jī)效述職怎么做_第1頁(yè)
績(jī)效述職怎么做_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、僅供個(gè)人參考中基層管理者績(jī)效述職怎么做對(duì)于中基層管理者的績(jī)效,一般都采取面向上級(jí)管理團(tuán)隊(duì)述職的方式進(jìn)行。以總結(jié)為主旨的績(jī)效述職可以從下到上進(jìn)行,以新考核周期任務(wù)布置為主旨的述職則應(yīng)從上到下進(jìn)行???jī)效述職會(huì)是比較常見(jiàn)的一種現(xiàn)場(chǎng)述職方式,就是評(píng)價(jià)人面對(duì)評(píng)價(jià)小組和其他被評(píng)價(jià)人當(dāng)眾進(jìn)行述職演講,由評(píng)價(jià)小組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分或評(píng)議。 這個(gè)評(píng)估方式有利于被評(píng)價(jià)人校正對(duì)自己 業(yè)績(jī)的自我評(píng)價(jià),也有利于上級(jí)校正對(duì)自己下級(jí)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),能較好地保障績(jī)效評(píng)估的順利落實(shí)和客觀公正,并促進(jìn)各部門(mén)的經(jīng)驗(yàn)交流。述職會(huì)的操作步驟和要求建議如下。第一步,會(huì)前準(zhǔn)備階段。會(huì)前,要做好分組、確定評(píng)價(jià)人和述職會(huì)的主持人,一般是同領(lǐng)域或某分管領(lǐng)導(dǎo)的

2、所轄領(lǐng)域成員在一起進(jìn)行分組,評(píng)價(jià)人由分管領(lǐng)導(dǎo)、與分管領(lǐng)導(dǎo)同級(jí)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,主持人可以由該業(yè)務(wù)領(lǐng)域的績(jī)效經(jīng)理來(lái)?yè)?dān)任。 會(huì)議開(kāi)始前,應(yīng)確保每個(gè)評(píng)價(jià) 小組成員都拿到并通讀了被考核人的年度總結(jié)和相關(guān)評(píng)價(jià)支持材料,并了解評(píng)價(jià)規(guī)則。第二步,被考核人當(dāng)眾述職。被考核人可以根據(jù)年度總結(jié)的內(nèi)容和相關(guān)要求向評(píng)價(jià)小組進(jìn)行述職。所述內(nèi)容包括幾大部分。(1) 事實(shí):目標(biāo)是多少?實(shí)際完成是多少?(2) 可能的原因識(shí)別:做得好的地方是什么?為什么?可以改善的地方在哪里?為什么?(3) 下一步的行動(dòng)計(jì)劃。(4) 個(gè)人提升計(jì)劃。第三步,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。評(píng)價(jià)小組與現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾可以針對(duì)其述職內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。第四步,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)價(jià)人員根據(jù)被考

3、核者提供的相關(guān)材料及現(xiàn)場(chǎng)述職情況進(jìn)行評(píng)分。第五步,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及結(jié)果確認(rèn)。會(huì)后,可由績(jī)效經(jīng)理對(duì)每位被考核人的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并整理現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議的意見(jiàn)記錄、考核小組的評(píng)價(jià)表記錄反饋給主管領(lǐng)導(dǎo),由員工主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行復(fù)核并向員工進(jìn)行反饋。 小貼士 :績(jī)效追脈不聶現(xiàn)場(chǎng)券,述” 評(píng)”要分開(kāi)績(jī)效述職是管理者向上級(jí)和周邊部門(mén)陳述自己過(guò)去一段時(shí)間工悴得失的難得 機(jī)會(huì),重點(diǎn)依舊要放在改進(jìn)意見(jiàn)本身*而非這個(gè)人到底要得多少等級(jí),至于績(jī)效等 級(jí),則可以在會(huì)后綜合各方意見(jiàn)后在更小范圉內(nèi)進(jìn)行確定???jī)效述職不是“中國(guó)好 聲皆”要避免“干得好不如講得好擠*左述職過(guò)程申個(gè)人意見(jiàn)應(yīng)盡量避免堂到意 見(jiàn)領(lǐng)袖的于擾。友情提示上述文章摘自胡勁松專(zhuān)著

4、績(jī)效管理從入門(mén)到精通(清華大學(xué)出版社)僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pascommerat

5、esleinsTO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiccH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno員B30BaTbCEBKOMMepqeckuxqe員EX.For personal use only in study and research; not for commercial use_以下無(wú)正文_僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nroge

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論