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1、 精選公文范文小學(xué)一年級語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝一、指導(dǎo)思想一年級上學(xué)期是學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)的入 門階段,是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。我們教學(xué)的重 點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣、把學(xué)習(xí)語文 的工具拼音及識字抓扎實。期末復(fù)習(xí)要 在這三個方面重點進行查漏補缺和漢字 與拼音綜合運用的復(fù)習(xí)。樹立學(xué)生的自 信心,提高學(xué)生的成功感,愉快地迎接 期末檢驗。二、重難點內(nèi)容1、能正確分辨23個聲母,24個韻 母,16個整體認(rèn)讀音節(jié),掌握拼音的書 寫格式,區(qū)別形似形近的字母,掌握聲 韻母相拼的拼音方法,掌握jqxy與u相 拼的去點規(guī)則,掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則。能正確 分解、合成音節(jié),能正確閱讀辨析

2、拼音 詞語。7精選公文范文2、會寫100個簡單的漢字,掌握它 們的筆順筆畫,正確的書寫格式。并且 能與相應(yīng)的漢字組成詞語。3、會認(rèn)讀400個常用的漢字,并且 能知道偏旁部首、結(jié)構(gòu),能組詞。4、能了解課文中出現(xiàn)的簡單象形 字,進行連線。5、能辨析教材中出現(xiàn)的簡單反義 詞、數(shù)量詞、重疊詞,搭配偏正詞組、 補充完整偏正詞組。6、能把句子補充完整。7、能通順流利地朗讀兒歌,背誦要 求背誦的課文。8、能看圖讀句子理解簡單的圖意, 或者讀兒歌理解簡單的意思,選擇正確 的答案。9、能讀懂句子,按照要求畫出簡單 的圖畫。三、復(fù)習(xí)方法:1、復(fù)習(xí)拼音:復(fù)習(xí)拼音字母表,進 行背誦、默寫,自我對照檢查、改錯, 老師批

3、改,再改錯。還可以出練習(xí)題進 精選公文范文行填空、連線、送拼音字母回家等練習(xí)。2、復(fù)習(xí)我會寫”的生字:讓學(xué)生找 出自己平時容易錯的生字,組織比較、 評議,進行聽寫,同桌矯正,老師批改, 學(xué)生改錯后再聽寫改錯的詞語。3、復(fù)習(xí)我會讀”的生字:采用開火 車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、 前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法進行認(rèn) 讀、連線。4、復(fù)習(xí)詞語:采用舉例引導(dǎo)學(xué)生仿 說、仿寫、填空、連線、歸類抄寫、擴 詞的方法進行。5、復(fù)習(xí)句子:采用用詞說話、選詞 填空、補充詞語的方法進行。6、復(fù)習(xí)課文:采用小組相互抽背、 老師重點抽查,填空寫出相關(guān)字詞的方 法進行。7、語文園地的復(fù)習(xí),主要采用做復(fù) 習(xí)題進行題型練

4、習(xí)。學(xué)生會講出做題方 法,獨立完成練習(xí),再評議訂正,提倡 學(xué)生互改,進行相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)檢查、 細心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、后進生輔導(dǎo)提高措施:1、期末復(fù)習(xí)練習(xí)題做題前可以多抽 后進生講做題方法和要求;先口頭試做, 進行及時輔導(dǎo),然后再練習(xí)筆上做題, 當(dāng)面批改,當(dāng)面改錯。2、背誦課文堅持對后進生個別抽 背,督促完成好。3、檢查后進生作業(yè)時,培養(yǎng)其仔細 讀題,一邊讀一邊想的習(xí)慣。4、督促學(xué)生養(yǎng)成見錯就改的好習(xí) 慣,鼓勵不懂就問。5、組織學(xué)生一幫一,結(jié)對子,開展 幫學(xué)活動。五、全冊復(fù)習(xí)課時安排:共計11個 課時第一課時:拼音復(fù)習(xí)一1、分辨聲母、韻母、音節(jié)。2、聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)表的 填空。3、區(qū)別形似

5、形近的字母。第二課時:拼音復(fù)習(xí)二1、標(biāo)調(diào)的運用(判斷正誤)。精選公文范文 精選公文范文2、jqx的分解、合成。3、音節(jié)詞語的抄寫(看圖讀音節(jié)詞 語,再選擇正確的抄寫下來或者抄寫到 四線三格里。)第三課時:字的復(fù)習(xí)一:復(fù)習(xí)認(rèn)讀 我會寫”的所有生字(由老師針對班級 具體情況掌握)。第四課時:字的復(fù)習(xí)二1、看拼音寫詞語。2、復(fù)習(xí)我會寫”的生字,正確寫出 字的筆順筆畫、讀音,進行組詞、擴詞 練習(xí)積累。3、象形字的認(rèn)識和連線練習(xí)。第五課時:字的復(fù)習(xí)三:復(fù)習(xí)認(rèn)讀 我會讀”的所有生字,(由 老師針對班級具體情況掌握)。第六課時:字的復(fù)習(xí)四1、在田字格里正確書寫漢字。2、復(fù)習(xí) 我會讀”的生字,對字進行 連線組詞、給字詞選擇正確讀音,同部 首字連線,把部件連線組成詞語。3、看筆畫、讀拼音,進行連線。第七課時:詞語復(fù)習(xí)1、簡單的反義詞復(fù)習(xí),讀句子選詞 填空,寫出反義詞。2、數(shù)量詞的搭配、連線或者看圖寫 量詞。3、課文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí),數(shù)量 詞的重疊(abb式)、詞語和詞語的重疊 (aabb式)、又又、越越(abac式)的練 習(xí)。第八課時:句子的復(fù)習(xí)1、偏正詞語的搭配。2、把句子補充完整。3、看圖寫一兩句話。第九課時:簡單閱讀復(fù)習(xí)1、背誦課文填空。2、讀

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