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文檔簡介

1、精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼課程名稱新起點英語一年級下冊人教版設計者日期2013. 2. 26年級一年級總課時36 課時左右課程類型必修課程學校學情分析經(jīng)過上學年的英語學習,學生會說、會認一些基本的常用英語單詞 和句型,已經(jīng)產(chǎn)生了對英語學習的興趣, 孩子們的求知欲很強,本學期 的任務是讓他們繼續(xù)保持對英語學習的興趣并提高他們英語聽、說、讀、 看的能力。教師應在語言方面對學生加強培養(yǎng),提高孩子們說的能力, 讓孩子們敢于開口、樂于開口。本學期教師應采用豐富多彩的教學模式, 如:游戲、表演、猜謎、競賽、兒歌等展開教學,并采用直觀教學手段, 以便提高學生對英語的學習興

2、趣。課程目標一年級的英語課程內(nèi)容生動、活潑,以口語表達為主,交際性較強, 冋時要求掌握的單詞大都是身邊常見的實物,很易于學生學習和記憶。1.對英語有好奇心和求知欲,初步學習英語的冋時提高學生的英 語學習興趣,喜歡聽他人說英語。2.能根據(jù)教師的簡單指令做動作、做事情。如:Put yourschoolbag un der the chair. Look at my shirt.等,能做簡單的角色扮演,能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英語歌謠。II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼4.能根據(jù)聽到的單詞識別圖片,能模仿錄音說英語,能互相交流個人信息。內(nèi)容安排學習主題課時安排周Un

3、itl Classroom4 課時2 周Un it 2 Room4 課時2 周Un it 3 Toys4 課時2 周Revisio n 14 課時2 周Unit 4 Food4 課時2 周Un it 5 Drink4 課時2 周Unit 6 Ciothes4 課時2 周Revisio n 24 課時2 周總復習4 課時2 周精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼課程實施實施對策:1、讓孩子們在玩中學:教師可采用游戲:如“聞一聞、摸一摸、 嘗一嘗”等,讓孩子們在親身體驗中去學校習、去探究,讓學生體會成 功的樂趣。

4、這需要教師充分備好課,收集、準備當堂課的實物、資料等。2、建立小組學習模式。小組形成互幫互助,互相監(jiān)督的氣氛,互 相促進學習。新課程標準建議教師鼓勵學生通過討論、合作、探究 等方式,發(fā)展學生聽、說、讀、寫的綜合語言技能,因此教師盡量創(chuàng)造 條件,讓學生能夠通過合作學習,探究他們自己感興趣的問題,并在教 師的幫助下,自主解決問題。3、開展各種英語活動:如歌曲競賽,作業(yè)展示等。精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼課程評價(一)對學生英語學習態(tài)度與能力的評價1. 課堂觀察學生的學習狀態(tài),作業(yè)中揣摩學習品質(zhì)。2. 學習小組之間合作伙伴的互譯。3. 積極參加央語學習活動,成績顯者,獨立或合作創(chuàng)編央語小對話, 有良好的成果展示。4. 與家長定期進行交流。(一)對學生基礎(chǔ)知識和基本技能的評價1. 書面測試:(1)認讀

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