安徽省2021中考物理二輪復(fù)習(xí)專題三實驗探究題課件

1、專題特點 安徽近五年的中考中，除2014年外，實驗題題量一般都是3個，考查內(nèi)容集中在力學(xué)和電學(xué)部分，偶爾也會出現(xiàn)光學(xué)實驗題。此題型的主要特點是注重操作過程、實驗設(shè)計及實驗評估的考查；主要考查學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、儀器選用和操作能力、實驗故障的排除能力、實驗結(jié)果的分析能力、綜合運用知識以及實驗的設(shè)計能力。核心考點精講 題型1凸透鏡成像 【例1】(2018皖北十校聯(lián)考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中(凸透鏡的焦距為15 cm)，發(fā)光體“F”、凸透鏡(焦距為f)和光屏在光具座上的位置如圖所示時能成清晰的像。 (1)為了使像呈在光屏中央，光屏應(yīng)向_(選填“上”“下”“前”或“后”)調(diào)整。 (2)

2、光屏上的像可以從不同角度看到，這是因為像在光屏上發(fā)生了_。 (3)保持圖中發(fā)光體“F”和光屏位置不變，左右移動凸透鏡，會在光屏上成2次清晰的像，這些像的不同點是_。 【解析】(1)探究凸透鏡成像的實驗時，必須調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，所以，在點燃蠟燭后，調(diào)整三者的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，由圖可知應(yīng)將光屏向下調(diào)整；(2)我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因為光在光屏表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向；(3)根據(jù)光路的可逆性，移動凸透鏡時，若使物距處于1倍焦距和2倍焦距之間，像距會處于2倍焦距以外，即此時便可以成倒立、放大的實像；當(dāng)物距處于2倍焦距

3、之外時，像距會處于1倍焦距與2倍焦距之內(nèi)，此時成倒立、縮小的實像，這些像的不同點是大小不同。 【答案】(1)下(2)漫反射(3)大小不同 【方法點撥】此題是探究凸透鏡成像的實驗，考查了學(xué)生對實驗操作的要求，一定要注意實驗前的調(diào)整，為使像成在光屏的中央，應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處，同時還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用，要注意理解應(yīng)用。 題型2機械效率的測量 【例2】(2018蚌埠禹會二模)如圖是小剛測滑輪組的機械效率的示意圖。他用彈簧測力計拉動繩子自由端，將重為6 N的鉤碼從A位置提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A位置上升到B位置，在這個過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F，彈簧

4、測力計的示數(shù)如圖乙所示。則： (1)實驗時，應(yīng)將彈簧測力計_向上拉動。 (2)通過數(shù)據(jù)可知物體上升的高度_ cm，該滑輪組機械效率為_。 (3)若改變提升的高度，滑輪組機械效率將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。 【答案】(1)豎直勻速(2)8.083.3%(3)不變 【方法點撥】本題測滑輪組的機械效率，考查注意事項、長度的測量、機械效率的計算等知識。認(rèn)識刻度尺分度值，找出B對應(yīng)的刻度，注意要有估計值，可知物體上升的高度h。 題型3測量液體的密度 【例3】(2018蕪湖南陵一模)小明測量南京雨花石的密度，進(jìn)行了如下實驗： (1)天平平衡后，如圖甲所示，雨花石的質(zhì)量為_g。 (2)將雨花石放

5、入盛有50 mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖乙所示，則雨花石的密度是_ kg/m3。 (3)小明根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖丙上描出一個對應(yīng)的點A，接著他又換另一石塊重復(fù)了上述實驗，將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個對應(yīng)的點B，若A、B分別代表雨花石和另一石塊的密度，則A_B(選填“”“”或“”)。 【答案】(1)31.4(2)3.14103(3) 【方法點撥】測固體的密度是初中物理比較基本的實驗，本題考查天平和量筒的讀數(shù)以及密度的計算，考查了大家的實驗?zāi)芰Α?題型4電阻的測量 【例4】(2018蕪湖二模)在“測量小燈泡電阻”的實驗中，實驗小組的同學(xué)選用的是2.5 V的小燈泡。 (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將

6、甲圖的實驗電路中未連接部分補充完整(要求：閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片置于A端)。 (2)若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為_ 。(保留2位小數(shù)) (3)某同學(xué)沒有使用電壓表，而是用了兩個電流表和一個5 的電阻R設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻，具體操作是：閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A1的示數(shù)為_ A，小燈泡正常發(fā)光。若此時電流表A2的示數(shù)為I，則小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為_。 【方法點撥】本題是測量小燈泡電阻的實驗，考查了滑動變阻器的使用以及并聯(lián)電路特點、歐姆定律的應(yīng)用等，知道燈泡只有在額定電壓下才能正常發(fā)光。

7、題型5電功率的測量 【例5】(2018江淮十校二模)小聰設(shè)計了如圖甲所示的電路，利用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的電流和電壓，觀察小燈泡的發(fā)光情況。電源電壓恒為6 V，R是滑動變阻器。 (1)閉合開關(guān)后，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)始終如圖乙所示，原因是將滑動變阻器的_(填字母)兩個接線柱接入了電路。 (2)改正錯誤后，小聰繼續(xù)實驗，將有關(guān)實驗數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖丙上，分析圖丙可知，他所選擇的滑動變阻器的規(guī)格是_(選填字母)。 A20 0.5 A B20 2 A C50 0.5 A D50 2 A(3)圖丙中，陰影部分的面積大小表示圖丙中，陰影部分的面積大小表示_。(4)實驗操作時，因小燈泡實驗操作時，因小燈泡

8、L不慎損壞而出現(xiàn)斷路，無論怎樣不慎損壞而出現(xiàn)斷路，無論怎樣移動滑片移動滑片P，電壓表指針，電壓表指針_(選填選填“幾乎不動幾乎不動”或或“明明顯偏轉(zhuǎn)顯偏轉(zhuǎn)”)。(3)根據(jù)圖丙可知，陰影部分面積等于電流與電壓的乘積，因此陰影部分的面積大小表示R1的電功率為PUI2 V0.4 A0.8 W；(4)實驗操作時，因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，因其內(nèi)阻比其它電路元件大的多，根據(jù)分壓原理，其示數(shù)接近電源電壓，移動滑片改變變阻器連入電路中的電阻時，電壓表示數(shù)仍接近電源電壓，指針幾乎不動。 【答案】(1)C、D(2)D(3)小燈泡的實際功率是0.8 W(4)幾乎不動 【方法點撥】本題考查

9、滑動變阻器的正確使用、電壓表的讀數(shù)、歐姆定律和功率計算公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是能從圖中讀出有用信息。 1(2018馬鞍山當(dāng)涂二模)小明用焦距為10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。 (1)在探究凸透鏡成像規(guī)律時，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在_。同一高度同一高度 (2)器材處于上圖所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與_(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同。 (3)將蠟燭移動至20 cm刻度處，應(yīng)將光屏移動到_(填字母)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。 A40 cm50 cmB50 cm60 cm C60 cm70 cm

10、D70 cm80 cm (4)將蠟燭移動至45 cm刻度處時，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的_(填“虛”或“實”)像。投影儀投影儀C虛虛 2(2018合肥巢湖二模)小月家在裝修時，發(fā)現(xiàn)木匠師傅用車床做出了如圖甲所示的底面不規(guī)則的實心柱體木塊，她發(fā)現(xiàn)該柱體可以直立漂浮于水中(木塊不吸水)，于是她利用天平、刻度尺、一大燒杯和適量水，按如下的實驗步驟測出了柱體的底面積。已知水的密度為1.0103 kg/m3。 (1)將天平放在_桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的_處，觀察指針指示如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)。 (2)把柱體放在天平左盤，通過添加砝碼并調(diào)節(jié)游碼

11、，天平再次平衡時，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，柱體的質(zhì)量為_ g。水平水平左端的零刻線左端的零刻線右右42 (3)用刻度尺測出柱體的高度8.00 cm，再把該柱體直立漂浮于燒杯的水中，并在水面處作上記號，標(biāo)上1 g/cm3，如圖丁所示；再用刻度尺測出柱體露出水面的高度為2.00 cm，由此他測出了該柱體的密度為_ g/cm3。0.75 3為了測量液體的密度： (1)小明設(shè)計了如下步驟： 先測得空燒杯的質(zhì)量m120 g； 在量筒中加入適量的鹽水，用量筒測量鹽水的體積如圖甲所示； 將量筒中的鹽水全部倒入燒杯中，測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示； 鹽水的密度為_kg/m3，利用這種方法測出來的鹽水

12、密度值_(選填“偏大”或“偏小”)。 (2)為了減小誤差，小明在第步的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，請詳細(xì)寫出改進(jìn)后的步驟以及需要測量記錄的物理量：_ _。1.05103偏小偏小將量筒中的鹽水部分倒入將量筒中的鹽水部分倒入燒杯中，測量出量筒中剩余鹽水的體積燒杯中，測量出量筒中剩余鹽水的體積V和燒杯中鹽水和燒杯的總質(zhì)量和燒杯中鹽水和燒杯的總質(zhì)量m 4(2018合肥長豐三模)圖甲是一個電子拉力計原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計)。電壓表量程為03 V，a、b是一根長為6 cm的均勻電阻絲，阻值R130 ，電源電壓U4.5 V。 (1)要保證電壓表能正常工作，電路中R0至少應(yīng)為_

13、 。 (2)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關(guān)后電壓表的讀數(shù)為_ V。 (3)已知該彈簧伸長的長度L與所受拉力F之間的關(guān)系如圖乙所示，若R030 ，通過計算說明，開關(guān)S閉合后，當(dāng)電壓表指針指在1.5 V處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為_ N，此拉力器的量程為_ N。1503000600 5(2018合肥瑤海一模)電源因有內(nèi)阻，在使用時內(nèi)阻也會分掉一部分電壓，無內(nèi)阻分壓時的電壓稱為電源電動勢。正在工作的閉合電路中測到的電源兩端電壓其實是路端電壓，并非電動勢。圖中R為已知電阻，Rx為待測電阻，K1為單刀單擲開關(guān)，K2為單刀雙擲開關(guān)，V為電壓表(內(nèi)阻極大)，E為電源(電阻不可忽略)?，F(xiàn)用圖中

14、電路測量電源電動勢e及電阻Rx。 (1)操作步驟： _(選填“閉合”或“斷開”)K1，K2接到a端，記下此時電壓表的示數(shù)U1，即為電源電動勢； 閉合K1，K2接到a端，記下電壓表的讀數(shù)U2； _，記下電壓表的讀數(shù)U3。 (2)由R及測得的量，可得Rx_。斷開斷開K1仍閉合，仍閉合，K2接到接到b端端 6(2018馬鞍山當(dāng)涂二模)某實驗小組的同學(xué)用如圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6 V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8 V，電阻約為10 左右。 (1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實驗電路。 如圖所示 (2)閉合開關(guān)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近

15、電源電壓，此時電路故障為_。 (3)故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則待測燈泡的額定功率為_。 (4)若實驗器材中電壓表015 V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？ 寫出簡要步驟_ _。與電壓表并聯(lián)的支路斷路與電壓表并聯(lián)的支路斷路1.14 W 將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端，移動變阻器的滑將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2 V時，記下電流表的示數(shù)時，記下電流表的示數(shù)IL，根據(jù)，根據(jù)P3.8 VIL求燈的額定功率求燈的額定功率 7(2018宜昌)小紅同學(xué)在“測量小燈泡電功率”實驗中，選取了額定電壓為2.5 V的小燈泡，電壓恒為3 V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，另有三種規(guī)格的滑動變阻器可供選擇：R1(10 1 A)、R2(20 0.5 A)、R3(50 0.2 A)。她按如圖甲的電路圖所示的方法進(jìn)行實驗。 (1)請將圖乙中的實物電路連接完整(要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈泡變亮)。 如圖所示(4)請你分析表中的實驗數(shù)據(jù)，判斷小紅在實驗中選用的