




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第一課文化與社會(huì)第一課文化與社會(huì)1、文化、文化“萬(wàn)花筒萬(wàn)花筒”的表現(xiàn)?的表現(xiàn)? 2、文化的含義?特點(diǎn)?(、文化的含義?特點(diǎn)?(3點(diǎn))點(diǎn)) 3、文化的形式?實(shí)質(zhì)?、文化的形式?實(shí)質(zhì)?4、文化的力量?、文化的力量?5、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系?、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系?6、文化與政治的關(guān)系?、文化與政治的關(guān)系?7、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位?、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位?8、如何增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力?、如何增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力?政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第二課第二課 文化對(duì)人的影響文化對(duì)人的影響 1、文化對(duì)人的影響的來(lái)源?、文化對(duì)人的影響的來(lái)源? 2、文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)?、文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)? 3、文
2、化對(duì)人的影響的特點(diǎn)?(理解)、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)?(理解) 4、世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們、世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們 。“三觀三觀”一經(jīng)形成,就具有一經(jīng)形成,就具有 ,對(duì)人的,對(duì)人的 產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。 5、優(yōu)秀文化怎樣塑造人生?、優(yōu)秀文化怎樣塑造人生? 是培養(yǎng)健是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。全人格的重要途徑。 也是塑造健全人格也是塑造健全人格的過(guò)程。的過(guò)程。 6、優(yōu)秀文化以其特有的、優(yōu)秀文化以其特有的 和和 ,增強(qiáng)力量,增強(qiáng)力量7、人的全面發(fā)展表現(xiàn)在?、人的全面發(fā)展表現(xiàn)在? 政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第三課文化的多樣性與文化傳播第三課文化的多樣性與文化傳播1、 是民族身
3、份的重要標(biāo)志。是民族身份的重要標(biāo)志。 2、世界文化多樣性的表現(xiàn)?慶祝民族節(jié)日,、世界文化多樣性的表現(xiàn)?慶祝民族節(jié)日,是是 的的 ,也是,也是 的的 。 ,是是 的重要標(biāo)志。意義?的重要標(biāo)志。意義? 3、文化多樣性的含義?地位?、文化多樣性的含義?地位? 4、如何理解文化是民族的,又是世界的?、如何理解文化是民族的,又是世界的? 5、如何對(duì)待文化多樣性?、如何對(duì)待文化多樣性? 6、為什么尊重文化多樣性?、為什么尊重文化多樣性? 是本民族生是本民族生存與發(fā)展的存與發(fā)展的 。 7、文化傳播的重要途徑有哪些?、文化傳播的重要途徑有哪些? 8、傳媒大體經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段?、傳媒大體經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段
4、?政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)新的媒體的出現(xiàn),并不意味著新的媒體的出現(xiàn),并不意味著 。 9、大眾傳媒出現(xiàn)的標(biāo)志?形式?作用?、大眾傳媒出現(xiàn)的標(biāo)志?形式?作用? 10、為什么進(jìn)行文化交流?、為什么進(jìn)行文化交流?11、怎樣進(jìn)行文化交流?、怎樣進(jìn)行文化交流?政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第四課文化的繼承性與文化發(fā)展1、傳統(tǒng)文化的含義?、傳統(tǒng)文化的含義?P39 2、傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)?、傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)?P39-41 3、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)?、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)? P42 4、傳統(tǒng)文化的雙重作用?、傳統(tǒng)文化的雙重作用? P42 5、如何繼承傳統(tǒng)文化?態(tài)度、做法、如何繼承傳統(tǒng)文化?態(tài)度、做法
5、 P43 6、繼承與發(fā)展的關(guān)系及如何處理二者關(guān)系?、繼承與發(fā)展的關(guān)系及如何處理二者關(guān)系?7、影響文化發(fā)展的重要因素?、影響文化發(fā)展的重要因素?P44-45 8、教育在文化傳承中的作用?、教育在文化傳承中的作用?P46政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第五課文化創(chuàng)新第五課文化創(chuàng)新1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)?、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)? P48 2、文化創(chuàng)新的必要性?源泉?動(dòng)力?、文化創(chuàng)新的必要性?源泉?動(dòng)力?P48 3、文化創(chuàng)新的巨大作用?、文化創(chuàng)新的巨大作用? P49-50 人民群人民群眾是眾是 的主體,也是的主體,也是 的主體。的主體。 4、文化創(chuàng)新的途徑有哪些?、文化創(chuàng)新的途徑有哪些? P52-55 5、如何理解、如何
6、理解“繼承傳統(tǒng)、推陳出新繼承傳統(tǒng)、推陳出新”的過(guò)的過(guò)程程 6、如何理解、如何理解“文化交流、借鑒和融合文化交流、借鑒和融合”的過(guò)程?的過(guò)程?P53 7、怎樣做到面向世界、博采眾長(zhǎng)?、怎樣做到面向世界、博采眾長(zhǎng)?P54 8、怎樣推動(dòng)文化創(chuàng)新?、怎樣推動(dòng)文化創(chuàng)新?P55政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第六課我們的中華文化第六課我們的中華文化1、中華文化的基本特征?、中華文化的基本特征?2、中華文化古代輝煌的歷程?、中華文化古代輝煌的歷程?P633、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證?文字的作用?漢字的、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證?文字的作用?漢字的地位?史書(shū)典籍的作用?特點(diǎn)?地位?史書(shū)典籍的作用?特點(diǎn)?P644、中華文化衰微的原因?、中華
7、文化衰微的原因?P655、如何創(chuàng)造中華文化的新輝煌?、如何創(chuàng)造中華文化的新輝煌?P65-666、文學(xué)藝術(shù)的作用?特點(diǎn)?地位?、文學(xué)藝術(shù)的作用?特點(diǎn)?地位?P66科學(xué)技術(shù)的地位?特點(diǎn)?科學(xué)技術(shù)的地位?特點(diǎn)?P67政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)8、文化具有區(qū)域性的原因?不同區(qū)域文化、文化具有區(qū)域性的原因?不同區(qū)域文化的關(guān)系?的關(guān)系?P689、各民族文化對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)?、各民族文化對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)?P69-7010、如何理解中華文化的包容性?、如何理解中華文化的包容性?P70政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第七課我們的民族精神第七課我們的民族精神1、中華文化與民族精神的關(guān)系?、中華文化與民族精神的關(guān)系?P712、中
8、華民族銳氣不減的原因?、中華民族銳氣不減的原因?P723、中華民族精神的基本內(nèi)涵?、中華民族精神的基本內(nèi)涵?P724、愛(ài)國(guó)主義的地位?作用?、愛(ài)國(guó)主義的地位?作用?P745、愛(ài)國(guó)主義不是不是、愛(ài)國(guó)主義不是不是 的的,而是,而是 的的。在不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義有在不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義有 的要求,的要求,也有也有 。在當(dāng)代中國(guó),。在當(dāng)代中國(guó), 與與 本質(zhì)本質(zhì)上是一致的。上是一致的。 ,是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的,是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。主題。P75政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)7、新民主主義革命時(shí)期,、新民主主義革命時(shí)期, 成為中華民成為中華民族精神的主體,具有族精神的主體,具有 性、性、 性和性和 性。性
9、。8、為什么弘揚(yáng)和培育中華民族精神?、為什么弘揚(yáng)和培育中華民族精神?P78-80P719、怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神?、怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神?P81政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第八課走進(jìn)文化生活第八課走進(jìn)文化生活 1、當(dāng)代文化生活的新特點(diǎn)及其原因?、當(dāng)代文化生活的新特點(diǎn)及其原因?P872、文化生活出現(xiàn)可喜變化的原因及表現(xiàn)?、文化生活出現(xiàn)可喜變化的原因及表現(xiàn)?3、文化生活出現(xiàn)憂慮現(xiàn)象的原因及表現(xiàn)、文化生活出現(xiàn)憂慮現(xiàn)象的原因及表現(xiàn)?4、人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)?原因?如何滿、人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)?原因?如何滿足人們對(duì)文化的需求?足人們對(duì)文化的需求?P88-895、大眾文化的含義?、大眾文化的含義?P8
10、96、落后文化的含義?表現(xiàn)?對(duì)策?、落后文化的含義?表現(xiàn)?對(duì)策?P907、腐朽文化的含義?危害?對(duì)策?、腐朽文化的含義?危害?對(duì)策?P918、為什么我國(guó)仍然存在落后和腐朽文化?、為什么我國(guó)仍然存在落后和腐朽文化?9、如何抵制不良文化的影響?、如何抵制不良文化的影響?P909310、為什么加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)?、為什么加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)?P93政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第九課第九課 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 1、奉行、奉行 或或 ,都不能產(chǎn)生中國(guó)先進(jìn)文化,都不能產(chǎn)生中國(guó)先進(jìn)文化2、 ,是中華文化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。,是中華文化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 3、 始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的始終代表中
11、國(guó)先進(jìn)文化的 。新。新民主主義革命過(guò)程中,只有民主主義革命過(guò)程中,只有 代表的代表的以以 為基礎(chǔ)、以為基礎(chǔ)、以 為主線、以為主線、以 為為創(chuàng)造主體的新民主主義文化,成為創(chuàng)造主體的新民主主義文化,成為 。 4、當(dāng)代中國(guó),先進(jìn)文化的內(nèi)涵?、當(dāng)代中國(guó),先進(jìn)文化的內(nèi)涵? 意義?意義? 5、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?為、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?為什么建設(shè)?如何建設(shè)?什么建設(shè)?如何建設(shè)? 6、中共引領(lǐng)文化前進(jìn)方向的旗幟是、中共引領(lǐng)文化前進(jìn)方向的旗幟是 ,最,最根本的是根本的是 。 政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)7、為什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明?、為什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明? P100 8、怎樣建設(shè)社會(huì)
12、主義精神文明、怎樣建設(shè)社會(huì)主義精神文明 P100-103 9、為什么及如何發(fā)展教育事業(yè)?、為什么及如何發(fā)展教育事業(yè)? P101 10、為什么及如何發(fā)展科學(xué)事業(yè)?、為什么及如何發(fā)展科學(xué)事業(yè)? P101 11、如何發(fā)展文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)?、如何發(fā)展文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)? P102 12、和諧文化的地位?怎樣建設(shè)和諧文化?、和諧文化的地位?怎樣建設(shè)和諧文化?P103政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第十課文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)第十課文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)1、我們進(jìn)行思想道德建設(shè)的寶貴資源內(nèi)容?、我們進(jìn)行思想道德建設(shè)的寶貴資源內(nèi)容?2、思想道德建設(shè)的特點(diǎn)?、思想道德建設(shè)的特點(diǎn)?P1053、為什么加強(qiáng)思想道德建設(shè)?、為什么加
13、強(qiáng)思想道德建設(shè)?P1054、社會(huì)主義思想建設(shè)的主要內(nèi)容?、社會(huì)主義思想建設(shè)的主要內(nèi)容?P1055、社會(huì)主義榮辱觀的主要內(nèi)容?、社會(huì)主義榮辱觀的主要內(nèi)容?P1066、社會(huì)主義榮辱觀的特征?、社會(huì)主義榮辱觀的特征?P106-1077、為什么樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀?、為什么樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀?P106-107政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)8、出現(xiàn)道德沖突的原因?、出現(xiàn)道德沖突的原因?P1089、如何解決生活中的思想道德沖突?如何解決生活中的思想道德沖突?P10810、科學(xué)文化修養(yǎng)的含義?(方式、內(nèi)容)、科學(xué)文化修養(yǎng)的含義?(方式、內(nèi)容)11、思想道德修養(yǎng)的含義?(方式、內(nèi)容)、思想道德修養(yǎng)的含義?(方式、內(nèi)容)
14、12、科修與德修的關(guān)系?、科修與德修的關(guān)系?P109-11013、科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義?、科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義?P11014、怎樣不斷追求更高的思想道德目標(biāo)?怎樣不斷追求更高的思想道德目標(biāo)?P110-11315、怎樣發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化?、怎樣發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化?P113政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1、文化與經(jīng)濟(jì),政治的關(guān)系、文化與經(jīng)濟(jì),政治的關(guān)系2、優(yōu)秀文化對(duì)塑造人生的作用、優(yōu)秀文化對(duì)塑造人生的作用 3、尊重文化多樣性的意義、態(tài)度和原則、尊重文化多樣性的意義、態(tài)度和原則(為什么?怎么樣?)(為什么?怎么樣?) 4、世界文化與民族文化的關(guān)系、世界文化與民族文化的關(guān)系(文化是民族的(文化
15、是民族的,又是世界的又是世界的?) 5、推動(dòng)文化交流的意義、推動(dòng)文化交流的意義(中外文化交流有何重大意義(中外文化交流有何重大意義?) 6、對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度:、對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度:(如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化?)(如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化?) 7、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系:、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系: 政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)8、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力:社會(huì)實(shí)踐、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力:社會(huì)實(shí)踐9、文化創(chuàng)新的意義(為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的意義(為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?必要性重要性)必要性重要性)10、文化創(chuàng)新的途徑和方向、文化創(chuàng)新的途徑和方向 11、中華民族精神的基本內(nèi)涵(中華民族精神、中華民族精神的
16、基本內(nèi)涵(中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?)的基本內(nèi)涵是什么?) 12、愛(ài)國(guó)主義的作用、。、愛(ài)國(guó)主義的作用、。13、為什么及怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?、為什么及怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神? 14、發(fā)展大眾文化:(為什么?怎么樣?)、發(fā)展大眾文化:(為什么?怎么樣?) 15、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系 政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1 1、文化的作用?、文化的作用?(1 1)文化的力量?)文化的力量?P9P9(2 2)文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系?文化與政治的關(guān)系?)文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系?文化與政治的關(guān)系?1010(3 3)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位?如何增強(qiáng)文)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地
17、位?如何增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力?化競(jìng)爭(zhēng)力?P11 P11 (4 4)文化對(duì)人的影響?)文化對(duì)人的影響?P13P132 2、尊重文化多樣性(為什么?怎么做?)、尊重文化多樣性(為什么?怎么做?)P31P313 3、如何理解文化是民族的,又是世界的?、如何理解文化是民族的,又是世界的?P31P314 4、推動(dòng)文化交流的作用、做法?、推動(dòng)文化交流的作用、做法?P37P375 5、如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化?、如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化?P43P436 6、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系? ?如何處理?如何處理?P43P437 7、文化創(chuàng)新的巨大作用?(必要性、重要性、文化創(chuàng)新的巨大作用?(必要性、重要性) )政治文化社會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)8 8、文化創(chuàng)新的途徑有哪些?、文化創(chuàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025建筑工程勘察設(shè)計(jì)合同 標(biāo)準(zhǔn)版模板
- 自家房屋轉(zhuǎn)租合同
- 2025有關(guān)權(quán)益保障反擔(dān)保合同范本
- 電子設(shè)備購(gòu)銷合同
- 個(gè)人購(gòu)房合同范文
- 2025年度勞動(dòng)合同范本模板
- 鏟車出售協(xié)議書(shū)模板
- 房產(chǎn)收取鑰匙協(xié)議書(shū)
- 2025年03月河北唐山市曹妃甸區(qū)公開(kāi)選聘高層次專業(yè)技術(shù)人員15名筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月?lián)P州市廣陵區(qū)事業(yè)單位工作人員35人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 工齡認(rèn)定文件
- 《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》初級(jí)課件
- 高低壓開(kāi)關(guān)柜培訓(xùn)資料課件
- 寄生蟲(chóng)蟲(chóng)卵專業(yè)知識(shí)講座課件
- tlc4000中文說(shuō)明書(shū)在使用本產(chǎn)品前務(wù)必先仔細(xì)閱讀并按照相關(guān)要
- 輿論學(xué)教程PPT整本書(shū)課件完整版電子教案全套課件最全教學(xué)教程ppt(最新)
- 2022年水果種植基地項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 管道單線圖繪制與管理軟件入門(mén)介紹-V
- 淺談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)(學(xué)校競(jìng)賽論文)
- 海馬CVT-VT2變速箱培訓(xùn)
- 第三章延伸孔型設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論