江蘇省泰州市姜堰區(qū)2015屆高三下學期期初聯(lián)考試題數(shù)學Word版含答案_第1頁
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2015屆高三下學期期初聯(lián)考試題數(shù)學Word版含答案_第2頁
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2015屆高三下學期期初聯(lián)考試題數(shù)學Word版含答案_第3頁
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2015屆高三下學期期初聯(lián)考試題數(shù)學Word版含答案_第4頁
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2015屆高三下學期期初聯(lián)考試題數(shù)學Word版含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20142015學年度第二學期期初調(diào)研測試高三數(shù)學試題(數(shù)學) (考試時間:120分鐘 總分160分) 注意事項:所有試題的答案均填寫在答題紙上,答案寫在試卷上的無效一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分請把答案直接填寫在答題卡相應位置上1設集合則 2某學校共有師生2 400人,現(xiàn)用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個容量為160的樣本,已知從學生中抽取的人數(shù)為150,那么該學校的教師人數(shù)是_3計算復數(shù) (為虛數(shù)單位)4. 連續(xù)拋擲一個骰子(一種各面上分別標有1,2,3,4,5,6個點的正方體玩具)兩次,則出現(xiàn)向上點數(shù)之和大于9的概率是 開始輸出結(jié)束是否5若,則的最小值是_. 6已

2、知直線平面,直線平面,給出下列命題: 若,則; 若,則;若,則; 若,則.其中正確命題的序號是 7已知滿足約束條件,則的最大值為 .8程序框圖如圖(右)所示,其輸出結(jié)果是_.9已知條件p:,條件q:,若p是q的充分不必要條件,則實數(shù)的取值范圍是_ 10若正四棱錐的底面邊長為,體積為,則它的側(cè)面積為 . 11已知拋物線的焦點恰好是雙曲線的右焦點,則雙曲線的漸近線方程為 . 12已知函數(shù)的圖像的對稱中心為,函數(shù)的圖像的對稱中心為,函數(shù)的圖像的對稱中心為,由此推測函數(shù)的圖像的對稱中心為 13在ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c已知a2,3bsinC5csinBcosA0,則ABC面積的最大

3、值是 14已知是銳角的外接圓圓心,則 .二、解答題:本大題共6小題,共計90分請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟15.(本題滿分14分)如圖,斜三棱柱中,側(cè)面是菱形,與交于點,E是AB的中點(I)求證:平面;(II)若,求證:16(本小題滿分14分)已知函數(shù)的最小正周期為.(I)求.(II)在圖中給定的平面直角坐標系中,畫出函數(shù)在區(qū)間上的圖象,并根據(jù)圖象寫出其在上的單調(diào)遞減區(qū)間.17. (本小題滿分14分)光在某處的照度與光的強度成正比,與光源距離的平方成反比,假設比例系數(shù)都為1。強度分別為a,b的兩個光源A,B間的距離為d,在連結(jié)兩光源的線段AB(不含端點)上

4、有一點P,設PA=,P點處的“總照度”等于各照度之和。(I)若a=8,b=1,d=3,求點P的“總照度”的函數(shù)表達式;(II)在(1)問中,點P在何處總照度最小?18(本小題滿分16分)已知橢圓的左頂點為,點,為坐標原點(I)若是橢圓上任意一點,求的值;(II)設是橢圓上任意一點,求的取值范圍;()設是橢圓上的兩個動點,滿足,試探究的面積是否為定值,說明理由19(本小題滿分16分)設數(shù)列的首項為常數(shù),且(I)若,證明:是等比數(shù)列;(II)若,中是否存在連續(xù)三項成等差數(shù)列?若存在,寫出這三項,若不存在說明理由()若是遞增數(shù)列,求的取值范圍20(本小題滿分16分)已知函數(shù). (I)求函數(shù)在區(qū)間上的

5、最值;(II)若(其中m為常數(shù)),且當時,設函數(shù)的3個極值點為a,b,c,且a<b<c,證明:0<2a<b<1<c,并討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(用a,b,c表示單調(diào)區(qū)間)20142015學年度第二學期期初調(diào)研測試高三數(shù)學試題(數(shù)學理科附加)(考試時間:30分鐘 總分40分) 注意事項:所有試題的答案均填寫在答題紙上,答案寫在試卷上的無效21【選做題】請考生在A,B,C,D四小題中任選兩題作答,如果多做,則按所做的前兩題記分。)A.(本小題10分,幾何證明選講)如圖,直線經(jīng)過上的點,并且交直線于,連接()求證:直線是的切線;()若的半徑為,求的長B.(本小題10分,

6、矩陣與變換)已知矩陣有特征值及對應的一個特征向量.()求矩陣; ()寫出矩陣的逆矩陣. C.(本小題10分,坐標系與參數(shù)方程選講)已知極坐標系的極點與直角坐標系的原點重合,極軸與x軸的正半軸重合.若直線的極坐標方程為.已知點在橢圓:上,求點到直線的距離的最大值.D.(本小題10分,不等式選講)設a、b、c均為正實數(shù),求證:+22(本小題10分)如圖,已知直線與拋物線相交于兩點,xyOABM與軸相交于點,若.()求證:點的坐標為(1,0);()求AOB的面積的最小值.23. (本小題10分)已知為等差數(shù)列,且,公差.()證明:()根據(jù)下面幾個等式:;試歸納出更一般的結(jié)論,并用數(shù)學歸納法證明.20

7、142015學年度第二學期期初調(diào)研測試高三數(shù)學試題參考答案及評分細則:1、 2、150人 3、 4、 5、7 6、 7、2 8、283 9、 10、 11、 12、 13、2 14、15證明:() 連結(jié)側(cè)面是菱形,與交于點 為的中點E是AB的中點 ; 3分平面,平面 平面 7分()側(cè)面是菱形 , ,平面,平面平面 12分平面 14分16.()由題意:2分4分()因為所以6分8分圖像如圖所示:12分由圖像可知在區(qū)間上的單調(diào)遞減區(qū)間為。14分17、() 4分 6分()8分令I(x)=0,解得:x=210分列表:x2I(x)-0+I(x)減極小值增12分因此,當x=2時,總照度最小。14分18、解:

8、(),得2分,即4分()設,則6分 當時,最大值為;當時,最小值為;即的取值范圍為10分()(解法一)由條件得,平方得, 即12分=故的面積為定值16分(解法二)當直線的斜率不存在時,易得的面積為12分當直線的斜率存在時,設直線的方程為由,可得,14分又,可得因為,點到直線的距離綜上:的面積為定值116分19、證明:()因為,所以數(shù)列是等比數(shù)列;4分()是公比為2,首項為的等比數(shù)列通項公式為, 6分若中存在連續(xù)三項成等差數(shù)列,則必有,即解得,即成等差數(shù)列 8分()如果成立,即對任意自然數(shù)均成立化簡得 10分 當為偶數(shù)時,因為是遞減數(shù)列,所以,即;12分當為奇數(shù)時,,因為是遞增數(shù)列,所以,即;1

9、4分故的取值范圍為 16分20、()2分令解得,列表:減極小值增4分所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增。,所以函數(shù)的最大值為,最小值為。8分()由題意:令,可以得到函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增。10分因為函數(shù)的3個極值點,又從而函數(shù)的三個極值點中,有一個為,有一個小于,有一個大于1,因為3個極值點為a,b,c,且a<b<c,所以,所以故0<2a<b<1<c。14分函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞減,在 上單調(diào)遞增。16分附加題:21.A()證明:如圖,連接是圓的半徑, 是圓的切線 3分()是直徑,又, 5分, 7分設因為 9分 10分 (B) 解:()由題知,=4分6分()10分21(C).解:直線的極坐標方程為,則4分設,其中點到直線的距離,其中所以當時,的最大值為10分D. a、b、c均為正實數(shù)(),當a=b時等號成立;4分(),當b=c時等號成立; ()6分三個不等式相加即得+,9分當且僅當a=b=c時等號成立10分22、解: () 設M點的坐標為(x0, 0), 直線l方程為 x = my + x0 , 代入y2 = x得 y2myx0 = 0 y1、y2是此方程的兩根, x0 y1y2 1,即M點的坐標為(1, 0). 5分 ()法一:由方程得y1y2 = m ,y1y2 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論