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文檔簡介

1、4. 數學思考 探究模式的策略 例1整理和復習整理和復習(一)出示信息,明確問題(一)出示信息,明確問題問題:你想怎樣解決這個問題?動手試一試吧。問題:你想怎樣解決這個問題?動手試一試吧。 最多有最多有2個點在同一條直線上,那么個點在同一條直線上,那么6個點可以個點可以連多少條線段?連多少條線段?8個點呢?個點呢?(二)合作探究,分享方法(二)合作探究,分享方法預設預設1 1:唉,畫亂了,唉,畫亂了,也數不清多少也數不清多少條線段了。條線段了。不重復,不遺漏。不重復,不遺漏。問題:想一想,按順序畫有什么好處?問題:想一想,按順序畫有什么好處? 預設預設2:5432115(條)(條)(二)合作探

2、究,分享方法(二)合作探究,分享方法別著急。別著急。我來幫你!我來幫你! (二)合作探究,分享方法(二)合作探究,分享方法幸虧只有幸虧只有6個點,個點,要是有要是有600個點個點就慘了!就慘了!對呀,我們找找對呀,我們找找規(guī)律吧!從最少規(guī)律吧!從最少的的2個點開始。個點開始。點數點數增加增加條數條數總條數總條數2132123(條)(條)431236(條)(條)54123410(條)(條)651234515(條)(條)問題:觀察問題:觀察“點數點數”和和“增加條數增加條數”,你發(fā)現了什么規(guī)律?,你發(fā)現了什么規(guī)律? (二)合作探究,分享方法(二)合作探究,分享方法1234567問題:問題:1. 按

3、照規(guī)律,按照規(guī)律,8個點能連幾條線段?個點能連幾條線段? 2. 為什么有為什么有8個點,列式卻依次加到個點,列式卻依次加到7呢?呢?(二)合作探究,分享方法(二)合作探究,分享方法 3. 想一想,能用簡單方法計算嗎?想一想,能用簡單方法計算嗎?(17)(26)(35)428(條)(條) 8個點個點834(111)(210)(39) (48)(57)6 問題:按照簡單的方法計算,你發(fā)現了什么?問題:按照簡單的方法計算,你發(fā)現了什么? 123456789101166(條)(條) 12個點個點12561. 根據規(guī)律,你知道根據規(guī)律,你知道12個點、個點、20個點能連多少條線段嗎?個點能連多少條線段嗎

4、? 1. 根據規(guī)律,你知道根據規(guī)律,你知道12個點、個點、20個點能連多少條線段嗎?個點能連多少條線段嗎?12345678910111213141516171819(119)(218)(317) (812)(911)1020910190(條)(條) 20個點個點 觀察下圖,想一想。觀察下圖,想一想。(1)第)第7幅圖有多少個棋子?第幅圖有多少個棋子?第15幅圖呢?幅圖呢?問題:問題:1. 你想怎樣解決這個問題?你想怎樣解決這個問題?2. 從最簡單的數據開始,數一數每幅圖各有多少個棋子?從最簡單的數據開始,數一數每幅圖各有多少個棋子?3. 在數的過程中,你發(fā)現了什么?在數的過程中,你發(fā)現了什么?

5、每行的棋子數每行的棋子數行數行數棋子總數棋子總數 11 22 33 441 4 9 16問題:問題:1. 第第7幅圖每行有幾個棋子?有幾行?共有幾個棋子?幅圖每行有幾個棋子?有幾行?共有幾個棋子?3. 第第15幅圖共有幾個棋子?幅圖共有幾個棋子?7749(個)(個) 1515225(個)(個) 觀察下圖,想一想。觀察下圖,想一想。(1)第)第7幅圖有多少個棋子?第幅圖有多少個棋子?第15幅圖呢?幅圖呢?2. 每邊的棋子數與圖形的序號有什么關系?每邊的棋子數與圖形的序號有什么關系? 觀察下圖,想一想。觀察下圖,想一想。(2)第)第n幅圖有多少個棋子?幅圖有多少個棋子?問題:第問題:第n幅圖每邊有多少個棋子?一共有多少個棋子?幅圖每邊有多少個棋子?一共有多少個棋子?每行的棋子數每行的棋子數行數行數棋子總數棋子總數 n n 棋子總數棋子總數 n2 棋子總數棋子總數 問題:遇到復雜的問題,你可以怎樣思考?問題:遇到復雜的問題,你可以怎樣思考?3.

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