小學(xué)語文三年級(jí)下冊的期末試卷

1、小學(xué)語文三年級(jí)下冊的期末試卷1、讀拼音，寫詞語。zhàn lán chèn shn fán zhí qín bù zì jnxiàn mù yóu ln ào mì qn x k jiàn2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“P”標(biāo)出。教書(jio jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lón lon)復(fù)習(xí)(fú fù) 否則 ( fu fo ) 雖然( su  su

2、7;)3、給多音字組詞。Zài ( ) dà( ) xián ( )載 大 降zi ( ) dài( ) jiàn ( )4、比一比，組成詞語。蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。光彩奪目( )春天 時(shí)間過( )真快 快快樂樂( )學(xué)習(xí)6、把成語補(bǔ)充完整。大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學(xué)( )問 津津有( )7、選詞填空。 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼)媽媽的神情變得( )了。 (嚴(yán)

3、肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲)那只小貓，既漂亮，又活潑( )。 (靈活 靈巧 機(jī)靈)8、按要求寫句子。(1)擴(kuò)寫句子。一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。老師( )說：“你們的表現(xiàn)太出色了!”(2)照樣子寫句子。例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。(3)造句。從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。_因?yàn)樗?_9、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_。”是唐代詩人李商隱 中的詩句。(2)“_ 萬條垂下綠絲絳?！?/p>

4、，詩句的意思是：_(3)請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目 。10、把語句補(bǔ)充完整。(1)_，陰陰夏木囀黃鸝。(2)日日行，_;常常做，_。(3)八仙過海_         。二、閱讀(一)閱讀語段，回答問題。翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1、填空。這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥( )的事，說明翠鳥( )的

5、特點(diǎn)。2、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。3、從文中找出下列詞語的近義詞。等候(   )     鋒利(   )4、仔細(xì)讀一讀劃“”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果

6、的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。(     )的細(xì)雨   (   )的露珠(     )的綠葉 (     )的海洋2、 把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。(1) 形狀：(2) 顏色

7、：開始呈 ，后來3、用“”畫出一個(gè)比喻句。4、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語有：陽春三月、_、_。5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“”上。6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面，并造句。三、習(xí)作(稿紙：3035分鐘寫完)你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學(xué)?想一想，請(qǐng)你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順，字跡要工整、不寫錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀!參考答案：1、讀拼音，寫詞語。(10分)zhàn lán chèn shn fán zhí qín

8、 bù zì jn湛藍(lán) 襯衫 繁殖 情不自禁xiàn mù yóu ln ào mì qn x k jiàn羨慕 游覽 奧秘 清晰可見2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“P”標(biāo)出。(6分)教書(jioP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lón lonP)復(fù)習(xí)(fú fùP) 否則 ( fuP fo ) 雖然( suP  suí)3、給多音字組詞。(6分)zài(載重) dà(大人) xi

9、5;n (投降)載 大 降zi (記載) dài(大夫 ) jiàn (降落)4、比一比，組成詞語。(4分)蹈(舞蹈) 洲(綠洲) 悔(后悔) 致(一致)踏(踏步) 州(濱州) 誨(教誨) 至(至于)5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)光彩奪目(的)春天 時(shí)間過(得)真快 快快樂樂(地)學(xué)習(xí)6、把成語補(bǔ)充完整。(4分)大材小用 異口同聲 和顏悅色 鴉雀無聲蒼翠欲滴 落英繽紛 勤學(xué)好問 津津有味7、選詞填空。(6分) 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼)媽媽的神情變得( 嚴(yán)肅)了。 (嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲)那只小貓，既漂亮，又活潑( 機(jī)靈

10、)。 (靈活 靈巧 機(jī)靈)8、按要求寫句子。(14分)(1)擴(kuò)寫句子。(3分)一群(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩起舞。老師(高興地)說：“你們的表現(xiàn)太出色了!”(2)照樣子寫句子。(4分)例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。 這不恰好是我最喜歡的那本書嗎?(3)造句。(6分)從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。新開了一座超市，里邊的商品應(yīng)有盡有。_因?yàn)樗?_因

11、為明天是元旦，所以放假不上學(xué)了。_9、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。(6分)(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_碧海青天夜夜心_。”是唐代詩人李商隱 嫦娥中的詩句。(2分)(2)“_碧玉妝成一樹高 _ 萬條垂下綠絲絳?！?，詩句的.意思是：_ 像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。(3分)(3)請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目 。(1分)10、把語句補(bǔ)充完整。(6分)(1)_漠漠水田飛白鷺_，陰陰夏木囀黃鸝。(2)日日行，_不怕千萬里_;常常做，_不怕千萬事_。(3)八仙過海_各顯神通  。二、閱讀(15分)(一)閱讀語段，回答問題。(6分)翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨

12、眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1、填空。(2分)這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事，說明翠鳥( 機(jī)靈、靈活)的特點(diǎn)。2、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。(1分)3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)等候(等待)     鋒利(銳利)4、仔細(xì)讀一讀劃“”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛( 銳利無比)。(1分)(二)課外閱讀

13、。閱讀短文，回答問題。(9分)家鄉(xiāng)的銀梨樹陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。(2分)( 蒙蒙)的細(xì)雨   ( 甜潤)的露珠( 婆娑)的綠葉 ( 銀色)的海洋2、 把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線