名師工作室工作制度

1、精品文檔名師工作室工作制度為促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，決定建立“名師工作 室”。第一條名師工作室目標(biāo)與職責(zé)名師工作室是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái)，是教師”研 究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心”。在名師引領(lǐng)下，通過(guò)目標(biāo)設(shè)置、教學(xué)實(shí) 踐以及課題研究等途徑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)、指導(dǎo)與執(zhí)教能力的提升。工作室總體目標(biāo)：打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實(shí)踐示范，并能發(fā)揮輻射帶 動(dòng)作用的科研型教師團(tuán)隊(duì)。名師工作室的職責(zé)：（一）教學(xué)引領(lǐng)：以教育教學(xué)為中心，通過(guò)課堂診斷、問(wèn)題研究、專題講座等活 動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)員更新教育教學(xué)觀念，提高教師課堂教學(xué)的駕馭能力。（二）課題研究：對(duì)教育教學(xué)工作中的重

2、難點(diǎn)或熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展課題研究。（三）輻射帶動(dòng)：教育教學(xué)研究成果追求對(duì)外輻射，強(qiáng)調(diào)工作室以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開(kāi)教學(xué)、專題講座等開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。（四）資源共享：名師工作室要建立自己的特色網(wǎng)頁(yè)，使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、 成果輻射推廣和資源生成整合的中心。 通過(guò)互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的（五）教師培養(yǎng)：名師工作室指導(dǎo)師幫助學(xué)員深入研究個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、途徑，努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的科研型骨干教師。第二條 名師工作室人員組成名師工作室由指導(dǎo)師和學(xué)員組成，由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理，教務(wù)處具體組織各種活動(dòng)的實(shí)踐。指導(dǎo)師條件：1 熱愛(ài)教育事業(yè)，師德高尚。2市級(jí)以上名師，具有較強(qiáng)

3、的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力。3能夠承擔(dān)工作室的職責(zé)任務(wù)。4熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。學(xué)員條件：符合下列條件，由學(xué)校與指導(dǎo)師擇優(yōu)確認(rèn)。1 具備良好的師德師風(fēng),原則上為?！懊麅?yōu)教師”考核對(duì)象。2具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研工作能力，能夠承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)任務(wù)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。第三條 名師工作室人員職責(zé)與任務(wù)指導(dǎo)師的職責(zé)任務(wù)：1 定期到工作室開(kāi)展指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)工作室確定研究項(xiàng)目、制定工作計(jì)劃和組織實(shí)施，規(guī)定雙方職責(zé)、任務(wù)及評(píng)價(jià)辦法等。2指導(dǎo)并參與工作室組織開(kāi)展的各項(xiàng)研修活動(dòng)，為工作室活動(dòng)的開(kāi)展提供理論和相關(guān)技術(shù)支撐；指導(dǎo)工作室成員圍繞研究項(xiàng)目開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)、撰寫文章，及時(shí)總結(jié)和提煉。3積極為工作室成員提供研

4、討課例，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科研成果，傳播新的教育理念。 推薦工作室成員參加各級(jí)各類研討活動(dòng)；推薦工作室成員所撰寫論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表，為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴(kuò)大影響力提供有效的幫助。學(xué)員的職責(zé)任務(wù)：1 制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，同時(shí)制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩年計(jì)劃，并付諸實(shí)施。2每學(xué)期分別在校內(nèi)校外上一節(jié)公開(kāi)課課。3承擔(dān)一項(xiàng)課題研究，每年至少有1 篇論文發(fā)表或獲縣二等獎(jiǎng)以上。4完成指導(dǎo)下一級(jí)徒弟開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)的任務(wù)。5. 完成工作室布置的其它任務(wù)。第四條 名師工作室學(xué)員的考核評(píng)估1 在學(xué)員自我反思小結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校每學(xué)期依據(jù)學(xué)員的職責(zé)任務(wù)及個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行階段小結(jié)點(diǎn)評(píng)。2學(xué)習(xí)培訓(xùn)周期滿后，在學(xué)員自我反思總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次綜合性評(píng)估考核?？己艘罁?jù)和內(nèi)容是：（1）名師工作室學(xué)員的職責(zé)任務(wù)及個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃；（2）參照校“名