2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)6.2學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究——凸透鏡成像知能演練提升(新版)北師大

1、、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究一一凸透鏡成像知能演練提升ZHINENG YANLIAN TISHENG- 能力提升-1. 把蠟燭放在距離凸透鏡 50 cm 處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是（）A.5 cmB.10 cmC.20 cmD.30 cm2. 把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，可在距凸透鏡 15 cm 處得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡前 20cm處,可得到一個(gè)（）A. 倒立、放大的實(shí)像B. 倒立、縮小的實(shí)像C. 正立、放大的實(shí)像D. 正立、放大的虛像3.如圖所示,在發(fā)光的燈泡附近放置一凸透鏡,在遠(yuǎn)處的墻上出現(xiàn)了燈絲清晰的像。關(guān)于此像，下列說(shuō)法正確的是（

2、）凸透犍A. 像是正立的B. 像是放大的C. 像是虛像D. 像比燈絲亮4.物體沿凸透鏡的主軸，從遠(yuǎn)處逐漸移向焦點(diǎn)過(guò)程中，像的位置和大小的變化將是（）A. 像逐漸靠近凸透鏡,并逐漸變大B. 像逐漸靠近凸透鏡,并逐漸變小C. 像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,并逐漸變小D. 像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,并逐漸變大5.（2017 浙江溫州中考）小明用焦距為 10 cm的凸透鏡做成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，記錄了光屏上成清晰像時(shí) 的四組數(shù)據(jù)（如下表所示）,其中明顯錯(cuò)誤的一組是（）項(xiàng)目甲乙丙丁物距/cm10152030像距/cm40302015A.甲B.乙C.丙D. 丁6.張寧用如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并探究凸透鏡成像規(guī)律。當(dāng)蠟燭、

3、透鏡、光屏位置2如圖乙所示時(shí)，在光屏上可成清晰的像。下列說(shuō)法正確的是（）甲3A. 凸透鏡的焦距是 30 cmB. 圖乙中燭焰成的是倒立、放大的像C. 照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中凸透鏡成像特點(diǎn)相同D. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡、光屏位置不變，燭焰可在光屏上成清晰的像7.做研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，放好儀器，調(diào)節(jié)心的高度相同，即都處在透鏡的主軸上，叫共軸調(diào)節(jié)。，若將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在a、b、c、d四處，其中蠟燭放9.凸透鏡對(duì)光有 _ （選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用。凸透鏡的焦點(diǎn)為F，當(dāng)蠟燭如圖所示放置時(shí)，在透鏡另一側(cè)可成一個(gè) _ （選填“倒立”或“正立”）、放大的實(shí)像。10.某透鏡成像的一種情況

4、如圖所示，其中AB是物體，AB是AB的像。試在圖上的適當(dāng)位置畫上合 適的透鏡，并大致標(biāo)出其焦點(diǎn)的位置。_11.（2017 廣東中考）如圖所示,小李用點(diǎn)燃的蠟燭驗(yàn),凸透鏡的焦距為 12 cm。1J!$11|11呼111|叫1叩111|1111|111甲山1川卩1!甲11：1CcmlO 20304050607inqiiii|iiiiiiii|iiii|inq 00FT)（1）蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使光屏承接到一個(gè)倒立、 _清晰的實(shí)像，具體的操作是：首先將光屏向右移動(dòng),_ ,直到找到最清晰的像。日常生活中 _（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理制成的。（2）_ 當(dāng)蠟燭燃燒一段

5、時(shí)間后會(huì)變短，燭焰的像會(huì)往偏離光屏中心。（3）請(qǐng)你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)存在的兩點(diǎn)不足之處 _；。探究創(chuàng)新和，使它們&如圖所示，在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中在處得到燭焰的實(shí)像離凸透鏡最遠(yuǎn)，放在處得到燭焰的實(shí)像最小。凸透鏡和光屏進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)412.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中(1) 第 1 組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，但是,在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像。請(qǐng)你幫助他們找一個(gè)可能的原因：_(2) 第 1、2 兩組同學(xué)分別進(jìn)行了若干次操作，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在下面表格中。項(xiàng)目第 1 小組第 2 小組凸透鏡焦距/cm141

6、4141416161616物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？13.在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有 _ 作用,該凸透鏡的焦距是 _cm。甲乙(2) 將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因 ：_ 。(3) 調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡 16 cm 處時(shí)

7、(如圖乙)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 _(填寫像的性質(zhì))的實(shí)像；如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 _ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)。知能演練提升1.D 把蠟燭放在距離凸透鏡 50 cm 處，在透鏡另一側(cè)得到一個(gè)清晰的、倒立的、縮小的像，則u2f，即 50 cm2f，解得f25 cm，則選項(xiàng) A、B C 都符合，只有 D 選項(xiàng)是不可能的。2.A 由題意可知該凸透鏡焦距f為 15 cm，物距u=20 cm，15 cm20 cm30 cm，即fu2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)，故 C 選項(xiàng)錯(cuò)誤；因?yàn)橥雇哥R成實(shí)像

8、時(shí)，物距增大，像距減小，所以將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位 置不變，則在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)故 D 選項(xiàng)錯(cuò)誤。7. 答案燭焰凸透鏡光屏8.解析 根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，蠟燭放在a處，燭焰是在焦點(diǎn)以內(nèi)，只能成虛像，得不到實(shí)像；b、c、d三點(diǎn)都在焦點(diǎn)以外，所以在光屏上可以看到燭焰的實(shí)像，當(dāng)蠟燭越靠近凸透鏡，燭焰的像離凸透鏡越遠(yuǎn)，所以蠟燭放在b處，得到燭焰的實(shí)像離凸透鏡最遠(yuǎn)；當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰在光屏上的像逐漸變小，所以蠟燭放在d處，得到燭焰的實(shí)像最小。答案b d9.解析 凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用；由題圖知，蠟燭在 1 倍焦距和 2 倍焦距之間

9、，所以成倒立、放 大的實(shí)像。答案會(huì)聚倒立10.解析AB是AB的像，由于是正立、放大的虛像，所以物體放在了凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi)，且物、像同側(cè)。經(jīng)過(guò)光心的光線傳播方向不變，所以連接AA、BB交點(diǎn)即為光心。過(guò)光心，垂直主光軸作垂線，就是凸透鏡的位置，過(guò)A點(diǎn)作平行于主光軸的入射光線交透鏡于C點(diǎn),C點(diǎn)與焦點(diǎn)連線的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A,所以連接AC并延長(zhǎng)，與主光軸交點(diǎn)即為焦點(diǎn)。答案如圖所示11.解析（1）如題圖，物距u=16 cm,在 1 倍焦距和 2 倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像。具體的 操作是：首先將光屏向右移動(dòng)，注意觀察光屏上的像，直到找到最清晰的像。日常生活中投影儀就是 利用這一原理制成的。（2）蠟燭

10、變短了，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)。（3）用燭焰作為發(fā)光物體存在的兩 點(diǎn)不足之處：燭焰不穩(wěn)定，火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng)；蠟燭會(huì)越燒越短，光屏上的像向上移動(dòng)。答案（1）放大 注意觀察光屏上的像投影儀（2）上（3）火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng)蠟燭會(huì)越燒越短12. 解析（1）解答此題關(guān)鍵是確定造成在光屏上找不到燭焰的像的原因主要是哪個(gè)器材位置不 合適,依據(jù)此點(diǎn)進(jìn)行發(fā)散性思維，尋求多個(gè)原因。（2）兩組數(shù)據(jù)中的物距都大于 1 倍焦距，成的像是倒立的，再進(jìn)一步分析表中數(shù)據(jù)，可得出答案中的結(jié)論。答案（1）蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在一條直線上2蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上63蠟燭放在 1 倍焦距以內(nèi)4蠟燭放在 1 倍焦距和 2 倍焦距之間，但離焦點(diǎn)過(guò)近，成像較遠(yuǎn)，光具座不夠長(zhǎng)，光屏承接不到 像（任選一條）（2）在凸透鏡焦距一定且成實(shí)像的情況下，物體距凸透鏡越遠(yuǎn)（近）,像離凸透鏡越近（遠(yuǎn)）2在成實(shí)像的情況下，物距相同時(shí)，凸透鏡焦距越大，像離凸透鏡越遠(yuǎn)3物體到凸透鏡的距離大于1 倍焦距時(shí)，成倒立的像13.解析（1）讀題圖分析可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡焦距是 11 cm;（2）根據(jù)實(shí) 驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題分析，不能在光屏上得到像的原因可能是蠟燭、透鏡、光屏三者的中心不在同一條直線上或者蠟燭放在了焦點(diǎn)