《春草散章》閱讀練習(xí)題及答案

1、春草散章閱讀練習(xí)題及答案連篇累牘，風(fēng)之筆蘸著水之墨，春草將她綠色的文字刻于春天的大地上。冬雪漸消，濕潤的泥沼里，草種子就潛心于構(gòu)思了。春天的詮釋在她的橫葉樹莖里悄悄拱出地面?；蛘?、或篇、或段、或句，寫滿山坡，寫滿原野，寫滿堤邊岸頭，寫滿水澤溝壑，甚至寫滿農(nóng)家小院的墻頭和屋檐春草任性，最得意于寫她的隨筆。曠野上，樹林忙著做插畫，野花趕著繡彩圖，春草蔓延蔓生，更行更遠(yuǎn)，沒有誰能阻礙住她行路的腳丫。鳥在空中配著它的畫外音，解說給匆忙行走的云聽。雛雞最先啄開蛋殼，雛鴨也被驚醒，紛紛睜開眼睛來讀春天。它們最喜歡在春草的段落之間追尋，碰到讀不懂的地方，就去啄一啄，嚼一嚼，草汁兒鮮嫩清香，甜中有些苦。雞無事

2、就站在岸邊打量風(fēng)筆的氣韻，跳著腳兒喊一聲：“這筆好神氣喲!”鴨子“撲通”一聲落進(jìn)碧水里，翻著筋頭洗個澡，“看這水墨染不染得綠我的羽毛!”風(fēng)筆頻蘸水墨，碧波乍起漣漪，把個呆鵝都看得歡了，拍著翅膀“呱呱”地叫起來。走過河岸的莊稼人早已沉不住氣。暖暖的太陽曬酥了筋骨，厚重的冬衣脫去，一身的力氣長出來。他背起背婁，扛起梨耙，去開墾他的田畝。唐詩宋詞的種子在倉里耐不停寂寞，胚芽的眼睛瞄向春雨的酥胸，像嬰兒渴望母親的乳汁。犁筆翻開田壟，播一首玉米的抒情詩，撒一章豆子的論文，再種一部枝蔓橫爬的紅蕃薯的長篇小說大塊的田地他決不肯放過，至于田埂、路沿、山坡、谷洼，就大大方方地送予春草去填補空白。春草珍惜每一寸土

3、地，驅(qū)除荒涼，征服貧瘠，以她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著：看誰的文章更流芳千古!有時候春草忍不住頑皮，悄悄鉆到莊稼行里鬧一鬧，結(jié)果常被嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的農(nóng)人發(fā)現(xiàn)，一鋤頭鉤了出來：“你來摻和啥?這兒不是你歇腳的地方?！辈莅鐐€鬼臉仍回田頭地角扎根。春草素樸天真，她淡漠都市的豪華，卻甘愿將她的腳步不斷伸向浩瀚無邊的沙漠，為饑渴的旅人們尋找生命的甘泉水。在一望無際的千里牧場，春草更是熱情奔放，恣情抒寫，淋漓盡致地?fù)]灑她綠色的暢想!(11)春草且行且止，收放自如，天涯海角迤邐而行，文章可謂篇篇華美，章章錦繡，字字珠璣。(12)春草深深懂得自己的使命，她從不嫉妒農(nóng)民沉甸甸的收成，她不在乎野火會不會燒盡她全部的

4、卷稿。冬去春來，她只是飽蘸生命的濃墨，在稿紙一般的廣袤大地上，不停地寫啊，寫啊，寫!閱讀題：1、全文寫春草，從長滿山坡原野開始，到千里牧場，一直長到，表現(xiàn)它。2、第段中的“連篇累牘”在文中的意思是。3、第段描寫一幅“曠野春光”圖，對這幅圖，作者是怎樣動靜結(jié)合進(jìn)行描寫的?4、文章寫春草，為什么還要寫雛雞、雛鴨、呆鵝和莊稼人?5、揣摩第段中的省略號，想想它可能省略了哪些內(nèi)容，請再補寫一個句子，做到前后銜接連貫。6、回憶朱自清春中寫“春草”的段落，說說它與本文在內(nèi)容和寫法上有哪些相同點。7、下列各項對本文理解有誤的一項是()A、文章極力鋪寫春草，刻畫了春草為莊稼人執(zhí)著奉獻(xiàn)的形象。B、文中寫春草長到莊稼地，卻說它“頑皮”“鬧一鬧”，描寫很有情趣。C、春草傳達(dá)了春天的氣息，展示了春天的景色。D、全文贊美春草，托物寓意，借以表達(dá)自己的人生理想。8、文章結(jié)尾處化用了白居易的詩句，請寫出原詩句，同時再寫出一句古人寫春草的詩句。白居易的詩句：，。古人寫春草的詩句：，。參考答案：1、天涯海角;旺盛的生命力。2、到處長滿春草。3、樹木、野花、春草是靜景，但又是動寫;飛鳥是動景。這樣互相襯托，表現(xiàn)出詩的意境。4、為春草所襯托，使春草的形象更豐滿，同時，觀察的視野更開闊，文章的內(nèi)容更充實。5、此題具開放性。例句：栽一部稻浪滾滾的電視連續(xù)劇。6、都寫出了春草柔嫩的特色和頑強(qiáng)的生